【摘要】第四章圖形的相似1成比例線段知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時等比性質學習指南★教學目標★理解并掌握比例的基本性質，能通過比例形式變形解決一些實際問題．★情景問題引入★一杯糖水的
2025-06-13 23:23
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:27
【摘要】第14課時圖形的位似（2）鞏固提高精典范例（變式練習）第四章圖形的相似例1：如圖，在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，建立平面直角坐標系，△ABO與△A′B′O′是以點P為位似中心的位似圖形，它們的頂點均在格點(網(wǎng)格線的交點)上，則點P的坐標為()A．(0，0)
2025-06-17 12:02
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