【正文】 是并列式?？键c(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六1.(考點(diǎn)一 )對(duì)畫線部分層次劃分正確的一項(xiàng)是 (　　 )(3分 )A.【甲】【乙】【丙】 ∥ 【丁】B.【甲】 ∥ 【乙】【丙】 ∥ 【丁】C.【甲】【乙】 ∥ 【丙】【丁】D.【甲】【乙】 ∥ 【丙】 ∥ 【丁】思路點(diǎn)撥 :此題考查層次的劃分。如從幾個(gè)角度逐一解說 ,往往是分類別。以空間為順序的說明文 ,則有表示方位的詞 ,如東、西、南、北、中 ,上、下、左、右等。解答第二空 ,要關(guān)注第 ⑦ 段中的第一句話 ,該句領(lǐng)起 ⑦⑧⑨ 三段 ,其中 “有很多內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì) ”是關(guān)鍵語句 ,可摘取 “優(yōu)秀品質(zhì) ”作為第二空答案。 有的信息可直接組合 ,有的信息除了文中的信息外 ,必要時(shí)要加上自己理解的語句進(jìn)行整合 ,形成一個(gè)完整的意思。如《中國石拱橋》。尤其注意段首中心句以及連接詞 ,如 “首先 ”“其次 ”等?！镜梅旨记伞? (1)聯(lián)系選文 ,結(jié)合一定的生活經(jīng)驗(yàn) ,合理表達(dá)。其實(shí) ,老師這樣做并不是為了懲罰他 ,而是要幫助他保持清醒的頭腦。目前 ,這所小學(xué)的大部分學(xué)生都選擇了站著聽課 ,并且這項(xiàng)措施得到了學(xué)生、家長和教師的廣泛贊賞。文章第 ③④ 段對(duì)澳大利亞 “允許學(xué)生可以采用坐姿或是站姿來聽課 ”的原因進(jìn)行了分析 ,屬于作詮釋的說明方法。選文 ③④⑤ 段具體介紹站立聽課的好處 ,擇其要點(diǎn)回答即可。解析 本題考查說明方法及其作用。而且 ,如果這種健康的行為能夠在人生的早期得以培養(yǎng)和鞏固的話 ,就會(huì)對(duì)他們成年后的健康狀況大有裨益。參考答案 :松花江下游冬季寒冷漫長 ,而且空氣中水汽充足。作者有時(shí)會(huì)在文中提出解決問題的具體措施。有的標(biāo)題在指出文章說明對(duì)象的同時(shí),指出其特征 。(2)天晴少云。有時(shí)候與答案有關(guān)的信息并不是集中在某一“塊 ”,而是分布在全文的各部分 ,這就要對(duì)全文進(jìn)行整體把握 ,點(diǎn)面結(jié)合 ,逐一摘取 ,避免遺漏。 (大部分情況下 ,相連的幾段順序是不能調(diào)換的 )考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六3.(考點(diǎn)三 )選文從霧凇外表的 　　　　　　　 美說到霧凇形成的條件 ,再說到霧凇內(nèi)在的 　　　　　　　　 ,運(yùn)用了 　　　　　 說明順序。參考答案 :運(yùn)用了舉例子、作比較、列數(shù)字的說明方法。 如出現(xiàn) “例如 ”“比如 ”等詞 ,一般是舉例子 。有時(shí) ,一個(gè)說明對(duì)象里又分許多小的方面 ,要能把這些小的方面結(jié)合起來。第三部分 (第 ⑩ 段 ),總結(jié) 全文 ,升 華 主 題 ,由 霧凇 “歷 盡天 華 成此景 ”,引申 “人 間 萬事出 艱 辛 ”的道理 ?！疽摇慷?,空中的云像是大地的一床被子 ,夜間有云時(shí) ,削弱了向外的長波輻射 ,使得地面氣溫降低較慢 ,晝夜溫差相對(duì)較小 ,近地面空氣中的水汽就不會(huì)凝結(jié)。昨夜飛瓊千萬縷 ,誰剪條條晴雪 ?冰羽晶瑩 ,霓裳窈窕 ,欲舞高寒闕。⑨ 此外 ,霧凇還是環(huán)境的天然 “消音器 ”。通過這些句子 ,我們可以簡單分辨出文章的結(jié)構(gòu) ,然后通讀全文 ,進(jìn)一步加以判斷。答案 :B考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六變 式 訓(xùn)練 ② ~⑨ 段分 別 從 霧凇 的外表美、 霧凇 形成的條件和 霧凇的優(yōu)秀品質(zhì) 　 三個(gè)方面作了具體介 紹 。作者對(duì) “粒狀霧凇 (或硬凇 )”和 “晶狀霧凇 (或軟凇 )”形成過程、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的介紹 ,恰恰符合作詮釋說明方法的特點(diǎn)。說明事物產(chǎn)生、發(fā)展、變化的原因 ,則多采用邏輯順序。 　考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三 考點(diǎn)四 考點(diǎn)五 考點(diǎn)六篩選提取信息 (2022/2022/2022/2022考 )【得分技巧】 篩選提取信息 ,可按以下步驟答題 : —— 抓住題干 ,審清題目要求。如 ,根據(jù)第 ⑦ 段最后一句 “這是因?yàn)殪F凇蓬松的結(jié)構(gòu)能夠吸附大量空氣中的污染顆粒 ,是空氣的天然 ‘凈化器 ’”,可概括出答案要點(diǎn) :吸附污染顆粒。 (2)事理說明文 ,關(guān)于 …… 的道理 (原因、方法、原理等 )。參考答案 :霧凇 具有 濃 厚、 結(jié) 構(gòu)疏松、密度小、空隙度高的特點(diǎn)。 “歷盡天華成此景 ,人間萬事出艱辛 ”包含一個(gè)答案要點(diǎn) ,即人間萬事如同霧凇的形成 ,需要付出艱辛的努力。③ 學(xué)校為什么會(huì)這樣安排呢 ?原來 ,在澳大利亞的一些小學(xué)里 ,許多學(xué)生都面臨著肥胖的問題 ,雖然家長們都做過很多努力 ,但效果卻不怎么好。從文章的題目可知 ,本文的說明對(duì)象就是 “站著聽課 ”。這類試題需要首先解釋加點(diǎn)詞語的大意 ,然后根據(jù)其所在的句子 ,分析加點(diǎn)詞的表意效果。