【正文】 到了可控硅、光敏電阻、 駐極地傳聲器等元器件。聲控電路采用駐極地傳聲器來(lái)完成，觸發(fā)控制也是主要采用了可控硅。同時(shí)該電路對(duì)聲音的靈敏度很高。 延時(shí)電路 輕工業(yè)學(xué)院課程設(shè)計(jì) 第 14 頁(yè) 圖 8 延時(shí)電路原理圖 R 和 C 為定時(shí)元件 .沒(méi)有加觸發(fā)信號(hào)時(shí)， Ui 為高電平。延時(shí)控制電路采用 RC 充放電來(lái)完成，延時(shí) 30 秒相當(dāng)于時(shí)電容放電時(shí)間。 在本設(shè)計(jì)中 介紹了聲光控路燈控制器的組成、性能，適用范圍及工作原理，給出各電路原理圖及元件參數(shù)選擇 ， 節(jié)電效果十分明顯，同時(shí)也大大減少了維修量、節(jié)約了資金，使用效果良好。 輕工業(yè)學(xué)院課程設(shè)計(jì) 第 6 頁(yè) 第二章：設(shè)計(jì)目的 、 技術(shù)指標(biāo)及要求 第一節(jié)：設(shè)計(jì)目的 1． 熟悉工程實(shí)踐中電子的設(shè)計(jì)方法和規(guī)范，達(dá)到綜合應(yīng)用電子技術(shù)的目的。光控主要采用光敏電阻， 綜上所述，兩者的聲控和光控電路差不多，沒(méi)什么新穎的地方。 6 本次課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì) 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)我學(xué)到了很多東西，尤其是做好一件事實(shí)在是不容易，特別是在 準(zhǔn)備不足的情況下，更是難上加難。其中 SN74LS04起著脈沖整形作用。如圖 光控電路主要采用光電二極管、非門、普通二極管來(lái)完成。 同時(shí)，為了加強(qiáng)我們對(duì)模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的理解合鞏固，我花了 1 個(gè)星期的時(shí)間進(jìn)行電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)，而我設(shè)計(jì)的課題是聲光控延時(shí)照明燈的設(shè)計(jì)， 我 設(shè)計(jì)了一種電路新穎、安全節(jié)電、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、安裝方便、使用壽命長(zhǎng)的聲光雙控白熾燈節(jié)能 路燈 。 2． 學(xué)習(xí)文件檢索和查找數(shù)據(jù)手冊(cè)的能力。但由于方案二采用了 555 定時(shí)電路，組成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，延遲時(shí)間比較準(zhǔn)，而方案一采用 RC 充放電來(lái)完成延時(shí)，延遲時(shí)間效果不怎么好，而且 555 集成塊價(jià)格不是很貴，因此采用方案二進(jìn)行設(shè)計(jì)，效果比較好。幸運(yùn)地是在 課程設(shè)計(jì)過(guò)程中 我 得到了廣大老師和同學(xué)的幫助，特別是得到了 李彩云 老師的分析與講解！他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和對(duì)問(wèn)題的分析方法以及解決問(wèn)題方法，使我一生受用！同時(shí)我也學(xué)會(huì)了怎么在浩瀚如海的大堆資料里搜集自己所需要的東西，怎樣與人溝通去完成一件事。反之，當(dāng)輸入端為低電平時(shí)，相當(dāng)于在可控硅的控制端與陰極加了一個(gè)反向觸發(fā)電壓，使得可控硅截止 照明燈不發(fā)光。用非門和壓電陶瓷BC 以及電阻組成聲控電路。另外，由于頻繁開關(guān)或者人為因素，墻壁開關(guān)的損壞率很高，增大了維修量、浪費(fèi)了資金。 3． 學(xué)習(xí) PROTEL 軟件使用。 單元電路設(shè)計(jì) 聲控電路 圖 5 聲控電路 原理圖 電路工作原理：駐極地傳聲器把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信 號(hào)，經(jīng)過(guò)