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九年級美術(shù)下冊第9課環(huán)保招貼設(shè)計課件2人美版(留存版)

2025-07-28 12:15上一頁面

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【正文】息、觀念。分類為：文案設(shè)計、字體設(shè)計文字文字文案設(shè)計? (1)標(biāo)題? (2)正文? (3)廣告語? (4)隨文字體設(shè)計? (1)形式與內(nèi)容統(tǒng)一? (2)美觀和諧風(fēng)格統(tǒng)一? (3)簡潔、醒目、易讀、易識色彩語言復(fù)雜而又簡單，比其他任何形象都能更直接與人們交流，是

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九年級美術(shù)下冊第1課繼承發(fā)揚中國美術(shù)優(yōu)秀傳統(tǒng)課件2人美版-資料下載頁

【摘要】《繼承和發(fā)揚中國美術(shù)的藝術(shù)傳統(tǒng)》課件中國是有著悠久歷史的文明古國，中國美術(shù)經(jīng)過幾千年的積淀、傳承形成了獨具特色的藝術(shù)傳統(tǒng)。?一，實用與美觀相結(jié)合的造物傳統(tǒng)?我國在一萬多年前就發(fā)明了陶器，而且根據(jù)當(dāng)時人們生活的實際需要，如盛水、炊煮、飲食等，創(chuàng)造了既方便使用，造型和裝飾又很美觀的各種類型的陶器，奠定了中國古代實用器物如后來的青銅器

2025-06-13 12:15

2017人美版美術(shù)九年級下冊第7課陶藝創(chuàng)作2-資料下載頁

【摘要】《陶藝創(chuàng)作》教案教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：。；賞析陶藝作品的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法。應(yīng)會：1、初步掌握手捏成型、泥條成型的幾種技法。2、運用陶藝的基本技法，創(chuàng)作一件陶藝作品。教學(xué)要求：獨立或小組合作完成創(chuàng)作一到兩件手制法作品。教學(xué)重點：陶器的手制或泥條成型法和裝飾

2025-11-30 02:52

九年級美術(shù)下冊第2課用雕塑記錄時光課件4湘美版-資料下載頁

【摘要】用雕塑記錄時光用雕塑記錄時光我們課前的小泥人返回對比找差距返回人物動態(tài)、神態(tài)夸張，形象幽默詼諧，生動傳神。《說唱俑》東漢動態(tài)與神態(tài)的把握是塑造生動人物形象的關(guān)鍵。返回這組雕塑表現(xiàn)了什么主題？返回練習(xí)練習(xí)1：：請以“清晨”為主題，用陶泥捏塑一個人物動態(tài)。返回清晨中的人們返

2025-06-20 12:00