【正文】 門(mén)、各位管理人員要對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作做到常反思，?？偨Y(jié)。我們不缺方案制度，不缺思想方法，缺的是重視和持之以恒的行動(dòng)與堅(jiān)持。神話般升學(xué)率實(shí)現(xiàn)靠的是刻苦鉆研不服輸?shù)木窈蛯?duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度；靠的是每一堂課的高效率和每一次訓(xùn)練的高質(zhì)量創(chuàng)造的高考奇跡。下面我按照領(lǐng)導(dǎo)的意思將從四個(gè)方面具體介紹：一、從校園文化審視衡水走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的是濃厚的校園文化氣息，樓前、大路、花園、操場(chǎng)，只要適宜的地方都張貼著各種內(nèi)容的宣傳寫(xiě)真。學(xué)校大門(mén)正對(duì)著的樓房外墻，有一塊很大的電子屏幕，滾動(dòng)播送著學(xué)校宣傳片，充滿著濃郁的現(xiàn)代化氣息?！耙越K身難忘的教育培育和諧發(fā)展的人”是衡中首要的育人理念，它突出地表明了學(xué)校德育工作的途徑就是要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身參與和體驗(yàn)，目標(biāo)就是要培養(yǎng)全面、和諧發(fā)展的學(xué)生。他們十分重視班級(jí)文化、寢室文化、校園文化，用環(huán)境育人。學(xué)衡水，任重而道遠(yuǎn)，向前看，前程確美好。 在堅(jiān)持崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，還要采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，盡快提升班主任和老師專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。兩操要求做到隊(duì)形緊，步頻快，口號(hào)響。對(duì)多次教育進(jìn)步不大的學(xué)生勸其換環(huán)境。2013年11月15日—17日，我校在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一行45人參加了衡水中學(xué)承辦的“第七屆中國(guó)卓越校長(zhǎng)峰會(huì)暨十大名?！n異構(gòu)’高校課堂觀摩活動(dòng)”，16日上午聆聽(tīng)了三節(jié)英語(yǔ)課和一節(jié)李俊和老師的評(píng)課。二、從教學(xué)管理審視衡水這是一所要求嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校 衡水中學(xué)實(shí)行全封閉寄宿制管理模式，要求所有學(xué)生均必須住校。通過(guò)比文明、比誠(chéng)信、比衛(wèi)生、比三操、比學(xué)習(xí)要求學(xué)生待人有禮貌，跑操有激情，就餐有規(guī)范，衛(wèi)生有檔次，上網(wǎng)有收獲，學(xué)習(xí)有目標(biāo)，兩休無(wú)違紀(jì)，讀書(shū)有選擇，做人有誠(chéng)信。 確立德育首位的思想，達(dá)成以人為本，以德治校的共識(shí)，落實(shí)全員育人方略?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，“積土成山，積水成淵”，我相信通過(guò)大家的努力可以把灌云一中打造成“江蘇的衡水中學(xué)” ﹗﹗灌云第一中學(xué) 陳素麗2013年11月。