【正文】 型人物來院講授經(jīng)驗(yàn)，邀請專家來院講座，組織宣講會(huì)及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策；配合學(xué)校就業(yè)中心開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助畢業(yè)生申請創(chuàng)業(yè)扶持基金，輔導(dǎo)員開展一對一輔導(dǎo)等。就業(yè)單位對2015屆材料化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的總體評價(jià)是工作態(tài)度端正，具有較強(qiáng)的吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)的精神；知識面寬，上手快，并具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神第四章 就業(yè)發(fā)展趨勢分析一、就業(yè)率趨勢化生學(xué)院近五年來，總體的就業(yè)率保持在98%，簽協(xié)率每年穩(wěn)步提升35個(gè)百分點(diǎn)，今年簽協(xié)率為40%，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn)，下一步將重點(diǎn)抓簽協(xié)率提升。二、對本專業(yè)的建議通過本次調(diào)查，我院材料化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的總體水平得到提升，學(xué)生素質(zhì)有所提高，就業(yè)質(zhì)量較好，社會(huì)認(rèn)可度較高。實(shí)習(xí)基地不但要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，還要培養(yǎng)學(xué)生正確的工作態(tài)度、開闊學(xué)生的視野，要將學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合，以擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)習(xí)面與就業(yè)機(jī)會(huì)。在教學(xué)中大力推廣有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、引發(fā)積極性的各種教學(xué)方法；推行“雙師制”，激起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力；通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)，工學(xué)結(jié)合，多管齊下，綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際技能和專業(yè)素質(zhì)。 對教學(xué)的滿意度與反饋學(xué)校教學(xué)工作總體滿意度： 非常滿意7人占16% ；滿意23人，占55%；一般10人，占24%，還不滿意的2人，占5%。畢業(yè)后三五年之內(nèi)，工作的變換是不可避免的，但本專業(yè)畢業(yè)生工作相對穩(wěn)定，近60%的同學(xué)至今未換過工作，變過1次以上的僅為35%。，提升學(xué)生就業(yè)能力學(xué)院開展“每月一企”活動(dòng)，加強(qiáng)與企業(yè)用人單位的橫向和縱向聯(lián)系，與企業(yè)開展共建活動(dòng)，努力為畢業(yè)拓寬就業(yè)渠道，每年帶畢業(yè)生到企業(yè)見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等，同時(shí)還與企業(yè)開展科研、生產(chǎn)等方面的合作，通過學(xué)長帶師弟、實(shí)習(xí)等形式提升學(xué)生就業(yè)能力。調(diào)查者通過電話，對問卷調(diào)查表中的問題向部分2015屆材料化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行訪問，并由調(diào)查者填寫問卷調(diào)查表。直接將問卷調(diào)查表分發(fā)給2015屆材料化學(xué)專業(yè)部分畢業(yè)生（35%以上）填寫，回收問卷(份數(shù)需達(dá)到發(fā)放問卷總數(shù)的85%以上)。學(xué)校、院重視雙困生就業(yè)，建立相應(yīng)的幫扶機(jī)制，輔導(dǎo)員對雙困生進(jìn)行不定期的談話，及時(shí)了解情況，建立相應(yīng)的對策，通過幫助推薦工作單位，發(fā)放困難補(bǔ)助金等形式，指導(dǎo)雙困生樹立自強(qiáng)的信心。畢業(yè)半年后，工作收入普遍都提高了，其中，20004000元的比例80%，40005000元達(dá)到了13%，5000元以上的占了5%。第五章 就業(yè)對教育教學(xué)的反饋一、 畢業(yè)生對學(xué)校的滿意度與反饋 對學(xué)校滿意度評價(jià)約19%的畢業(yè)生對學(xué)校、二級學(xué)院非常滿意，57%滿意，19%認(rèn)為一般但有可以改進(jìn)的地方，不滿意者2人，占4%。三、調(diào)查結(jié)果對我們的啟示綜合畢業(yè)生反饋的問題和意見，為提高教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，我