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護(hù)理畢業(yè)論文范文對(duì)病人及家屬的心理護(hù)理(留存版)

  

【正文】 須承受的痛苦。病人也十分重視手術(shù)室醫(yī)生和護(hù)士的舉止言談,因?yàn)樗麄円贿M(jìn)手術(shù)室就失去了對(duì)自己的主宰,一切痛苦大小甚至包括生命如何,全都由醫(yī)生和護(hù)士掌握了。同時(shí)醫(yī)生和護(hù)士應(yīng)當(dāng)傳達(dá)有利的信息,給予鼓勵(lì)和支持,以免病人術(shù)后過(guò)度痛苦和焦慮。某些生活不便處要細(xì)致照顧,如喂飯、協(xié)助寫信等。許多傳染科病人不敢理直氣壯地說(shuō)出自己所患病種,經(jīng)常把肺結(jié)核故意說(shuō)是“肺炎”,把“肝炎”說(shuō)成是“膽道感染”等,都是害怕別人卑視和厭惡自己的表現(xiàn)。臨終病人的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,:4.抑郁期故不可議論不利病人心情的話,不可耳語(yǔ)。 致 謝首先感謝學(xué)校在畢業(yè)之際給我們一個(gè)可能讓我們把所有的知識(shí)總結(jié)起來(lái)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),使我對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)整體上的概括,學(xué)到了好多東西,也讓我們具體了解到護(hù)理是高尚的職業(yè)。協(xié)助病人安詳、肅穆地離開人世,使病人3.妥協(xié)期因此,醫(yī)護(hù)人員的言行要使病人感到真誠(chéng)、溫暖、可信、可親、可敬、醫(yī)患之間形成深厚的情誼。人是社會(huì)的人,都有愛(ài)與歸屬的需要,都有社會(huì)交往的需要。主要表現(xiàn)是不愿說(shuō)話、不愿活動(dòng)、易激惹、食欲不振及睡眠不佳等。告訴他手術(shù)進(jìn)行得很順利,目的已達(dá)到,只要忍受幾天刀口疼痛的痛苦就能恢復(fù)健康了。這是因?yàn)?,無(wú)焦慮的病人由于對(duì)醫(yī)生或手術(shù)過(guò)度依賴,過(guò)分放心,對(duì)生理上帶來(lái)的不可避免的痛苦缺乏應(yīng)有的心理準(zhǔn)備。而且,這種惡劣的情緒狀態(tài)還易于引起并發(fā)癥。技術(shù)熟練的護(hù)士常常取得病人的信賴,即說(shuō)明其中也包含了心理護(hù)理。為了幫助病人緩解心理沖突,減輕精神痛苦,醫(yī)護(hù)人員還應(yīng)針對(duì)每人病人的具體情況做好心理疏導(dǎo)工作。一向自以為健康的人突然患了心肌梗塞或神志清醒和腦卒中等,也會(huì)因過(guò)分恐懼而失去心理平衡。3 懷疑和不信任:對(duì)疾病的不了解,查閱網(wǎng)上或書籍與醫(yī)生的診斷進(jìn)行對(duì)比,并以自己查閱的資料為準(zhǔn),對(duì)醫(yī)生的治療方案表示懷疑,并拒絕配合醫(yī)護(hù)人員的各種護(hù)理治療;對(duì)醫(yī)護(hù)人員的年齡、性別、言語(yǔ)、著裝等外在條件和表現(xiàn)引起的不信任,懷疑醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)水平,要求更換主管醫(yī)護(hù)人員;因醫(yī)療設(shè)施和環(huán)境的局限性引起對(duì)治療能力和條件的懷疑,便挑剔住院環(huán)境和設(shè)施,要求轉(zhuǎn)院等。也可采取合理的消遣活動(dòng),來(lái)分散病人的注意力。因此,護(hù)理人員必須熟悉掌握各科病人的不同心理特點(diǎn)才能做好心理護(hù)理。一、什么是心理護(hù)理通過(guò)心理護(hù)理,家庭成員盡可能為病人創(chuàng)造一個(gè)有利于治療和康復(fù)的最佳心身狀態(tài)。要求他人尊重自己,重視自己,關(guān)注自身的病情及預(yù)后等。近十年來(lái),隨著搶救護(hù)理科學(xué)的形成和發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到對(duì)急性病人也同樣需要進(jìn)行心理護(hù)理。這種醫(yī)患關(guān)系,對(duì)搶救過(guò)程能否順利進(jìn)行有極大的影響,直接影響搶救和治療效果。那種興高采烈、生機(jī)勃勃的形象不見(jiàn)了,代之以動(dòng)作遲緩、情感脆弱、謹(jǐn)小慎微、被動(dòng)依賴、敏感多疑,自我中心等表現(xiàn)。怕的是疼痛與死亡,擔(dān)心的是是否會(huì)出意外,是否會(huì)殘廢和毀容等。另外做過(guò)同類手術(shù)病人的信息,對(duì)術(shù)前病人的情緒影響較大,護(hù)士可有針對(duì)性地組織交流。應(yīng)盡量減少、減輕手術(shù)器械的碰擊聲,避免給病人的一切不良刺激。從環(huán)境方面來(lái)說(shuō),噪聲、強(qiáng)光和暖色也都會(huì)加劇疼痛。如果手術(shù)預(yù)后良好,即使再痛苦也有補(bǔ)償?shù)南M? 因?yàn)樵S多傳染性疾病具有病程長(zhǎng),難根治的特點(diǎn),所以病人在治療期間又易產(chǎn)生急躁情緒、悲觀情緒和敏感猜疑等心理。也有的病人怕別人悲痛,故意保持歡快和不在乎的神態(tài),以掩飾內(nèi)心的極度痛苦。5.接受期當(dāng)見(jiàn)到病人及其家屬后,一般先可以講述一些,憑自己直觀得到的印象,例如:“你的氣色不錯(cuò)?!薄澳愕木窈芎?。病人心里十分平靜,對(duì)死亡已充分準(zhǔn)備。也可使病人得到心理上的滿足。因?yàn)橹尾⌒那?,有些人像海綿吸水一樣搜集與己有關(guān)的信息,對(duì)周圍的事物特別敏感,經(jīng)常揣度別人尤其是醫(yī)生護(hù)士談話的含義。病人在極度痛苦時(shí),經(jīng)不起任何外來(lái)的精神刺激,所以對(duì)預(yù)后不良的病人,不宜直接把真實(shí)情況告訴他們。比如,術(shù)后六小時(shí)內(nèi)給予藥物止痛,可以大大減輕術(shù)后全過(guò)程的疼痛。(二)病人術(shù)后的心理與心理護(hù)理病人經(jīng)過(guò)手術(shù),尤其承受大手術(shù)的人,一旦從麻醉中醒來(lái),意識(shí)到自己已經(jīng)活過(guò)來(lái),頗感僥幸,這時(shí)他們渴望知道自己疾病的真實(shí)情況和手術(shù)效果。在術(shù)前讓病人看一下術(shù)后觀察室,介紹一下術(shù)后護(hù)理措施也是有益的。有位女病人,由于精神上過(guò)度緊張,剛被推進(jìn)手術(shù)室就大汗淋漓、心跳加快、室上性心動(dòng)過(guò)速發(fā)作,不得不改期手術(shù)。對(duì)慢性病人的心理護(hù)理,必須緊緊圍繞慢性疾病病程長(zhǎng)、見(jiàn)效慢、易反復(fù)等特點(diǎn),調(diào)節(jié)情緒、變換心境醫(yī)護(hù)人員嫻熟的醫(yī)療操作技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不僅是贏得時(shí)間使病人轉(zhuǎn)危為安的保證,同時(shí)對(duì)病人來(lái)說(shuō)又是心照不宣的支持、鼓舞和依靠力量。此時(shí),如果進(jìn)行良好的心理護(hù)理,就會(huì)緩和其緊張情緒,有助于轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)病人受到各種不良刺激而產(chǎn)生恐懼的心理狀態(tài)時(shí),家屬要盡量?jī)A聽病人的訴說(shuō)或保持安靜,也可對(duì)病人進(jìn)行撫摸,必要時(shí)抱緊病人有助天穩(wěn)定情緒,并守護(hù)在身旁。(關(guān)鍵詞):病人家屬 、心理、護(hù)理 引言 近年來(lái),隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,心理護(hù)理已成為現(xiàn)代護(hù)理模式和護(hù)理程序中的重要組成部分,它直接關(guān)系到病人是否能得到及時(shí)正確的醫(yī)治。病人的心理需要主要表現(xiàn)為:二、心理護(hù)理的常用方法因此,在護(hù)理病人時(shí),應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)不同情況的病人進(jìn)行正確的誘導(dǎo)。
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