【正文】 斥 (y224。 ③ 而止：蘇教、魯人版教材中無 “ 而止 ” 。 嗟乎！師道之不傳也久矣！ 欲人之無惑也難矣 ！古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學(xué)于師?？鬃釉唬喝诵?，則必有我?guī)?。五步一樓，十步一閣； 廊腰縵回 ，檐牙高啄 ； 各抱地勢 ， 鉤心斗角 。 嗟乎！一人之心，千萬人之心也。 4.《阿房宮賦》中，寫秦始皇迅即垮臺的句子是： “ ________________，________________， ________________， ________________！ ” 5.《阿房宮賦》中，從最普遍的民心人性的角度，說明人心沒有區(qū)別，都追求幸?？鞓?、都掛念家小，對秦統(tǒng)治者的殘民以自肥做了有力的抨擊的語句是：“ ________________ ， ________________ 。其聲嗚嗚然，如怨如慕 ， 如泣如訴 ， 余音裊裊 ， 不絕如縷 。nɡ)也 ，而吾與子之所共適 ③ 。匪來貿(mào)絲， 來即我謀 。淇水湯湯 (shānɡ)， 漸(jiān)車帷裳 。 ” 2.《氓》一文中，初露男子的粗暴性格，同時也寫出女子溫柔體貼的句子是：“ ________________， ________________。n)郁邑余 侘 傺 (ch224。高余冠之岌岌 (j237。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。錦城雖云樂，不如早還家。 《登高》中，道出郁積于心的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是： “ ________________， ________________。 間關(guān)鶯語花底滑 ， 幽咽泉流冰下難 。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。 【注】 ① 志：蘇教版教材中為 “ 意 ” 。 ” 2.《錦瑟》中，以錦瑟起興，引起對華年往事追憶的句子是： “ ________________，________________。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。赤壁懷古》中，作者從視覺和聽覺角度，生動描寫赤壁雄奇壯闊的景觀的句子是： “ ________________， ________________， ________________。 ” 《永遇樂 ” (《為政》 ) 子曰： “ 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。)也。 ” 答案 所惡有 甚于死者 萬鐘于我何加焉 舍生而取義者也 人皆有之 舍生而取義者也 3 生于憂患，死于安樂 《孟子》 舜 發(fā)于畎 (quǎn)畝之中，傅說 (yu232。問： “ 何以戰(zhàn)？ ” 公曰：“ 衣食所安，弗敢專也，必以分人 。公將馳之。 ” 5.《曹劌論戰(zhàn)》中，表現(xiàn)曹劌在戰(zhàn)前準(zhǔn)備上 “ 取信于民 ” 的戰(zhàn)略思想的句子是：“ ________________， ________________， ________________。o)于齊。i)陛下。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。復(fù)前行，欲窮其林。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 ” 答案 并怡然自樂 雞犬相聞 落英繽紛 屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 乃不知有漢 無論魏晉 8 三 峽 (北魏 )酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕 (quē)處。 故雖有名馬 ， 祇 【注】(zhǐ)辱于奴隸人之手 ， 駢 (pi225。 苔(t225。全石以為底， 近岸，卷 (qu225。 【注】 ① 珮 ：蘇教、語文版教材中為 “ 佩 ” 。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ 若夫淫 ① 雨霏霏 (fēi fēi)，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜 ② ，山岳潛形；商旅不行，檣 (qi225。 ” 4.《岳陽樓記》中，用動靜結(jié)合的手法描寫洞庭 湖月夜美影的句子是：“ ________________， ________________。 野芳發(fā)而幽香 ， 佳木秀而繁陰 ， 風(fēng)霜高潔 ， 水落而石出者 ， 山間之四時也 。 【本篇理解性默寫】 1.《醉翁亭記》中，常用來表示意不在此，而在別的地方的語句是：“ ________________， ________________。 【注】 盛：蘇教、語文版教材中為 “ 甚 ” 。 (用蘇軾《記承天寺夜游》中的句子作答 ) 2. 《 記承 天寺 夜 游》 中， 描寫 月 光的 句子 是： “ ______________ ，______________。 余立侍左右 ， 援疑質(zhì)理 ， 俯身傾耳以請 ；或遇其叱咄 (ch236。 【注】 ① 為：蘇教版教材中無 “ 為 ” 。)玩焉 。)，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也 。 【本篇理解性默寫】 ，我們應(yīng)擁有范仲淹在《岳陽樓記》中所說的 “ ________________， ________________” 的心態(tài)。屬 (zhǔ)予作文以記之。)。 ” 答案 惟吾德馨 無案牘之勞形 西蜀子云亭 有龍則靈 草色入簾青 11 小石潭記 (唐 )柳宗元 從小丘西行百二十步，隔篁 (hu225。 ” 4.《馬說》中，作者開篇便指出千里馬被埋沒的根本原因是 “ ________________，________________” 。 ” 《三峽》中，寫三峽峰巒重疊，連綿的高山?jīng)]有中斷的句子是：“ ________________， ________________。 ” 2.《桃花源記》中，突出桃花源社會生活平靜的語句是： “ ________________，________________。便要 (yāo)還家，設(shè)酒殺雞作食。 ” 答案 奉命于危難之間 察納雅言 偏私 使內(nèi)外異 法也 不求聞達于諸侯 7 桃花源記 (東晉 )陶淵明 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。受命以來，夙 (s249。 宮中府中 ， 俱為一體 ， 陟 (zh236。 ” 乃下令： “ 群臣吏民能面刺寡人之過者 ， 受上賞 ；上書諫寡人者， 受中賞 ； 能謗譏于市朝 ， 聞寡人之耳者 ， 受下賞 。 ” 【本篇理解性默寫】 1.《 曹劌論戰(zhàn)》中，寫曹劌戰(zhàn)中詳察敵情的語句是： “ ________________，________________。劌曰： “ 未可。公將戰(zhàn)，曹劌請見。 【本篇理解性默寫】 1.《魚我所欲也》中 “ ________________， ________________” 兩句解釋了不茍且偷生，而要舍生取義的原因。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。 ” (《為政》 ) 子曰： “ 學(xué)而不思則罔 (wǎnɡ)， 思而不學(xué)則殆 (d224。 四十三年 ， 望中猶記 ， 烽火揚州路 。赤壁懷古》中，表現(xiàn)詞人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好 以一杯清酒祭月的詩句是： “ ________________， ________________。 ” 《虞美人》中，作者表達物是人非之感的兩句是： “ ________________，________________。 滄海月明珠有淚 ， 藍田日暖玉生煙 。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。鈿 (di224。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。飛湍瀑流爭喧 豗 (huī)， (pīng)崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。 ” 《離騷》中，詩人 用比興的手法借助鮮花香草寫自己 要修養(yǎng)自己的品行的句子是： “ ________________， ________________。進不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。)謂余以善淫。n)。n)！于嗟女兮， 無與士耽 (dān)！士之耽兮，猶可說 (tuō)也。 ” 4.《赤壁賦》中，客人用比喻的修辭手法，感傷人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是： “ ________________， ________________。 知不可乎驟得 ， 托遺響于悲風(fēng) 。o)兮蘭槳， 擊空明兮溯流光 。 ⑥ 嗟乎：語文、魯人版教材中為 “ 嗟夫 ” 。有不見 ③ 者，三十六年。 5.《師說》中，強調(diào)了從師是為了學(xué)道，和人的年齡大小無關(guān)的兩句是：“ ________________， ________________？ ” 答案 師不必賢于弟子 官盛則近諛 所以傳道受業(yè)解惑也 非吾所謂傳其道解其惑者也 夫庸知其年之先后生于吾乎 4 阿房宮賦 (唐 )杜牧 六王畢，四海一，蜀山兀，阿 (ē)房出?？鬃訋熪?(t225。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。此雖免乎行，猶有所待者也。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎！湯之問棘也是已。 ” 野馬也，塵埃也， 生物之以息相吹也。蚓無爪牙之利， 筋骨之強 ，上食埃土， 下飲黃泉 ，用心一也。nɡ)繩， (r243。 君子生 (x236。 答案 不如須臾之所學(xué)也 金就礪則利 則知明而行無過矣 博學(xué)而日參省乎己 善假于物也 2 逍遙游 (戰(zhàn)國 )莊周 北冥有 魚，其名為鯤 (kūn)。o)與學(xué)鳩笑之曰： “ 我決 ① (xu232。 且舉世 ⑥ 譽之而不加勸 ， 舉世非之而不加沮 ， 定乎內(nèi)外之分 ，辯乎榮辱之境 ， 斯 已矣 。 ” 《逍遙游》中，莊子認(rèn)為真正的逍遙游要達到的境界是： “ ________________，________________， ________________。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不 (fǒu)焉， 小學(xué)而大遺 ， 吾未見其明也 。)之。 妃嬪媵嬙 (y236。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可 憐焦土！ 嗚呼 ⑤ ！滅六國者六國也，非秦也； 族秦者秦也 ， 非天下也 。少焉，月出于東山之上， 徘徊于斗牛之間 。 l 【注】 ① 樽：蘇教、語文、粵教版教 材中為 “ 尊 ” 。 不見復(fù)關(guān) ， 泣涕漣漣 。 言既遂矣，至于暴矣。余雖好 (h224。何方圜之能周兮？夫孰異道而相安？ 屈心而抑志兮 ， 忍尤而攘詬 (ɡ242。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。捫 (m233。 【本篇理解性默寫】 《蜀道難》一詩中，運用夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的句子有“ ________________， ________________” ，真是 “ 物 猶如此，人何以堪 ” ！ 2.《蜀道難》中，運用夸張的修辭手法，寫出秦蜀之間崇山峻嶺、不可逾越的句子是： “ ________________， ________________。醉不成歡慘將別， 別時茫茫江浸月 。 東船西舫悄無言 ， 唯見江心秋月白 。 同是天涯淪落人 ， 相逢何必曾相識 ！我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。 2.《琵琶行》中，描寫琵琶女初次出場時的情態(tài)的詩句是： “ ________________，________________。 小樓昨夜又東風(fēng) ， 故國不堪回首月明中 。nɡ)櫓 ① 灰飛煙滅 。 ” 答案 一尊還酹江月 小喬初嫁了 雄姿英發(fā) 驚濤拍岸 卷起千堆雪 談笑間 檣櫓灰飛煙滅 驚濤拍岸 卷起千堆雪 14 永遇樂 京口北固亭懷古》中，詞人借歷史影射現(xiàn)實，說南宋的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘 了的句子是：“ ________________， ________________， ________________。 ” (《子罕》 ) 子貢問曰： “ 有一言而可以終身行之者乎？ ” 子曰： “ 其恕乎！ 己所不欲 ， 勿施于人 。 呼爾而與之 ， 行道之人弗受 ；蹴 (c249。 【本篇理解性默寫】 1.“ 人非生而知之者，孰能無過？ ” 《生于憂患，死于安樂》中，體現(xiàn)知錯能改的句子是 “________________” ； 體 現(xiàn) 文 章 中 心 論 點 的 句 子 是“ ________________”。)，神弗福也。 既克，公問其故。 ” 明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。 3. 《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因是：“ ________________， ________________， ________________。 親賢臣 ， 遠小人 ， 此先漢所興興隆也 ； 親小人 ， 遠賢臣 ， 此后漢所以傾頹也 。 今當(dāng)遠離，臨表涕零，不知所言。 土地平 曠 ， 屋舍儼 (yǎn)然 ， 有良田美池桑竹之屬 。及郡下，詣 (y236。 春冬之時，則素湍 (tuān)綠潭，回清倒影，絕 (yǎn)多生怪柏， 懸泉瀑布 ，飛漱 (sh249。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見 (xi224。)之勞形 。 佁 (yǐ)然不動 ，俶 (ch249。 ” 3.《小石潭記》中，描寫溪水蜿蜒曲折的語句是： “ ________________，________________。而或長煙一空，皓月千里， 浮光躍金 ， 靜影沉璧 ，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。nɡ y225。)，雜然而前陳者，太守宴也。 ” 答案 在乎山水之間也 2.(若夫 )日出而林霏開 云歸而巖穴暝 在乎山水之間也 云歸而巖穴暝 佳木秀而繁陰 14 愛蓮說 (宋 )周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃 (f225。 ” 《愛蓮說》一文表意與之相近的文句是： “ ________________， ________________。 家貧 ， 無從致書以觀 ， 每假借于藏書