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中學(xué)精神文明創(chuàng)建工作計劃(留存版)

2025-01-02 04:37上一頁面

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【正文】 明班評比制度,增加文明班評比中的加分項目。校園文化建設(shè)要細(xì)化到各班、各室。 (四)抓好學(xué)科組、備課組集體備課工作。 、充分發(fā)揮備考領(lǐng)導(dǎo)小組的集體智慧以及備課小組的作用,加強(qiáng)集體備課、聽課、評課活動。 (十三)抓好教研工作,多出教研研成果。 拿出可行方案,克服訓(xùn)練場地不足的困難,精心組織好九年級的體育訓(xùn)練,在中考體育考試中爭創(chuàng)佳績。 用好、管理好美術(shù)器材、美術(shù)室。 (一)貫徹衛(wèi)生工作條例,開設(shè)健康教育課、健康教育講座,出好衛(wèi)生知識 墻報,做好常見病和傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)環(huán)保教育、預(yù)防艾滋病教育、預(yù)防流感教育、遠(yuǎn)離毒品教育、預(yù)防常見病和傳染病教育。 ,加強(qiáng)對廚工的管理與思想教育,增強(qiáng)其工作責(zé)任感與衛(wèi)生安全意識,嚴(yán)格按照衛(wèi)生條 例進(jìn)行廚房工作。 (五)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理工作。 (十五)基 建驗收小組做好基建驗收工作。 (四)加強(qiáng)對小賣部的管理,嚴(yán)格把好食品的進(jìn)貨關(guān)、質(zhì)量關(guān)、安全關(guān)、價格關(guān)。 (一)加強(qiáng)后勤人員思想作風(fēng)建設(shè),定期召開后勤人員工作會議,樹立先進(jìn)典型,倡導(dǎo)和諧、團(tuán)結(jié)、有正氣,踏實、勤快、高質(zhì)量的工作作風(fēng),摒棄拖拉、推諉、自私、扯皮、不實干、小偷小摸、心術(shù)不正等不良作風(fēng)。 (三)圖書館管理人員除了做好常規(guī)工作外,還要對《鶴華中學(xué)接受廣東省國家級示范性普通高中初期督導(dǎo)驗收反饋意 見》中提出的整改意見進(jìn)行認(rèn)真的整改,為今年迎接廣東省國家級示范性高中終期確認(rèn)驗收做好充分準(zhǔn)備。 總結(jié) 2020屆高三音樂術(shù)科高考的成功經(jīng)驗和存在問題,抓好高二級音樂類學(xué)生的術(shù)科教學(xué)工作,在高一級物色音樂苗子,為文理分科作好準(zhǔn)備工作,爭取高一級在文理分班時,音樂類學(xué)生從數(shù)量上、質(zhì)素上都能有突破。 2. 做好充分準(zhǔn)備,迎接國家級示范性高中終期確認(rèn)驗收: ,迎接各級各類比賽: 3 月中旬完(職)中籃球賽; 4月下旬初中生足球賽。若只重教書,不重育人, 既與教師的本色不相稱,也不會取得學(xué)科教學(xué)成績的長足進(jìn)步。 ,對每一位同學(xué)在每一個時空段的情況都要明了,在管理中重視細(xì)節(jié),防 止出現(xiàn)管理真空;級組要制定出以天為單位的行事歷,實施精細(xì)高效管理;級組的工作要有預(yù)見性,不可停留于兵來將擋,水來土掩的層面,防止個別突發(fā)事件對大局的負(fù)面影響;級組的工作要有敏銳的洞察力,防止一些隱藏的違紀(jì)現(xiàn)象、消極現(xiàn)象潛滋暗長而不覺察(如:拍拖),直至蔓延成勢才知道。心理健康教育、衛(wèi)生與健康教育 、公共安全教育按照有關(guān)規(guī)定開展教學(xué),課時在地方與學(xué)校課程中安排。 (十四)抓好校園文化建設(shè),讓高雅、先進(jìn)、新穎、精品式的校園文化成為學(xué)校的靈魂與品牌。 (十六)進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作。 依法治校,依法執(zhí)教,杜絕以下不良現(xiàn)象的發(fā)生:體罰,變相體罰,隨意趕學(xué)生出課室,未經(jīng)學(xué)校同意趕學(xué)生回家,打?qū)W生,孤立學(xué)生,歧視、放棄問題學(xué)生、待優(yōu)生(如:對這些學(xué)生上課睡覺現(xiàn)象熟視無睹,對其作業(yè)不收繳不批改,直接或間接動員學(xué)生離校),“語言暴力”,遲到、曠工、早退,提前簽到,找人代簽到,在辦公室看電影、玩游戲、炒股票等;抓好教職工會議、校會、升旗禮、家長 會、級組活動、科組活動、備課組活動等各類集會的會風(fēng)建設(shè),杜絕在會上遲到、缺席、早退、睡覺、玩手機(jī)、看書、講話、改作業(yè)或其他不良、不雅現(xiàn)象。 七、鞏固德育工作成果,再接再厲,再加一鞭,加大力度繼續(xù)抓好“人 風(fēng)”建設(shè)和“德育科研化”工作,以優(yōu)良的“人風(fēng)”“校風(fēng)”提升學(xué)校的品牌價值和美譽(yù)度,讓“立德立人”成為我校的靚麗名片。 八、以“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”以及“特色興?!睘槎ㄎ?,把本學(xué)年作為教學(xué)質(zhì)量年,站在“國家級示范性高中”的高度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的開展教學(xué)教研活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,進(jìn)一步彰顯“低進(jìn)高出”“體藝見長”的辦學(xué)特色。學(xué)校將酌情對上述不良現(xiàn)象予以批評。 二、鞏固德育工作成果,再接再厲,再加一鞭,加大力度繼續(xù)抓好“人風(fēng)”建設(shè)和“德育科研化”工作,向優(yōu)良的“人風(fēng)”“校風(fēng)”要質(zhì)量,以一流的“人風(fēng)”“校風(fēng)” 提升學(xué)校的品牌價值和美譽(yù)度,讓“立德立人”成為我校的靚麗名片。加強(qiáng)書 香校園建設(shè),把教學(xué)樓的輔導(dǎo)室改為書香氣息濃郁的閱覽室,開展“好書陽光飄流”活動,大力營造博覽群書,悅讀人生的氛圍。按新課程理念,組織好推薦課、推門課的演示、演練。 ,多給學(xué)生人文關(guān)懷,多鼓舞,多期待,多贊揚(yáng),多肯定,從身體、心理、學(xué)習(xí)、起居飲食、人際關(guān)系、家庭情況等各方面全面關(guān)心每一個學(xué)生。 (十一)加強(qiáng)對體藝班文化科教學(xué)的指導(dǎo),特別是加強(qiáng)對高三級藝術(shù)班文化課教學(xué)的指導(dǎo),爭取體藝類考生在術(shù)科、文化科高考中贏得雙豐收。 未 雨綢繆,備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運動會。 ,探索如何在高考中創(chuàng)造新亮點,探索術(shù)科訓(xùn)練新的高效授課模式。 (四)加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校檔案綜合管理工作,迎接廣東省學(xué)校檔案管理復(fù)評及廣東省國家級示范性高中終期確認(rèn)驗 收工作。 (二)組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的崗位職責(zé),明確責(zé)任,各司其責(zé),積極作為。嚴(yán)格執(zhí)行小賣部開放時間。
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