【正文】 亮心”。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不一樣的音色；小提琴和鋼琴的音色就不一樣。 五、 半音與全音 在音樂(lè)中，相鄰的兩個(gè)音之間最小的距離叫 半音 ，兩個(gè)半音距離構(gòu)成一個(gè) 全音 。節(jié)奏 符號(hào)： 用 X 表示，念 da。 把調(diào)式中的個(gè)音，從主音到主音，按一定的音高關(guān)系排列起來(lái)的音列，叫音階。 實(shí)際唱 （奏 ） , 仍然唱（奏）很短促。它們用記號(hào)或小音符表示，裝飾音的時(shí)值很短。 常見(jiàn)的右 5/4拍。 例如：四分附點(diǎn)音符 八分附點(diǎn)音符： 八、 節(jié)奏 掌握讀譜，首先要掌握節(jié)奏，練習(xí)掌握節(jié)奏要能準(zhǔn)確的擊拍。 從表中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，就是：要使音符時(shí)值延長(zhǎng)，在四分音符右邊加橫線“ — ”，這時(shí)的橫線叫延時(shí)線、延時(shí)線越多，音持續(xù)的時(shí)間（時(shí)值）越長(zhǎng)。一首音樂(lè)作品總會(huì)有一些音符的力度比教強(qiáng)一些，有些地方弱一些。 呼吸 吸氣：用口、鼻將氣吸到肺的底部，橫隔膜下降，兩肋向外擴(kuò)張，小腹則保持收縮，想象在聞花香或用麥管吸水體會(huì)深而松的吸氣。 四、哼鳴唱法訓(xùn)練 可以建立一種混合共鳴區(qū) ,它是造成合唱色彩變化的手段。不能指望聲樂(lè)指導(dǎo)提高合唱隊(duì)水平，因?yàn)楹铣獜?qiáng)調(diào)共性，作為合唱指揮要有選擇地吸收適用于合唱的聲樂(lè)技術(shù)。 合唱聲部分為 4 個(gè)聲部：女高音、女低音、男高音、男低音 4 個(gè)聲部。 第四章 合唱知識(shí) 許多人認(rèn)為，任何一群人的歌唱都可稱之為合唱團(tuán)。 （二）文化目標(biāo) 目標(biāo) ：保證團(tuán)內(nèi)和諧氣氛，使團(tuán)員熱愛(ài)團(tuán)體，成員間相互熟悉、相互幫助、相互認(rèn)可 。 目 錄 第一章 目 標(biāo) 一、 合唱團(tuán)目標(biāo) （ 1）總目 標(biāo) 3 （ 3） 中級(jí)階段 9 七、合唱發(fā)聲訓(xùn)練最基本的要求 合唱團(tuán)以提高藝術(shù)綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以演出質(zhì)量和比賽成績(jī)的優(yōu)劣為衡量標(biāo)準(zhǔn)，從藝術(shù)水準(zhǔn)、文化、組織和知名度四個(gè)方面著手打造出一支能夠彰顯文化特色又具有綜合表演實(shí)力的知名隊(duì)伍。 組織好信息發(fā)送渠道，及時(shí)、準(zhǔn)確制定并發(fā)布各項(xiàng)通知，接收通知的反饋信息，確保人人都能及時(shí)收到信息，并且解答同學(xué)對(duì)通知的疑惑和其它信息的疑惑，做到信息的通暢與透明。常見(jiàn)的合唱有同聲合唱（男聲、女聲、童聲），混聲合唱（男聲與女聲、童聲與男女聲），演唱形式有齊唱、輪唱、二部、三部、四部等合唱、無(wú)伴奏合唱 等。無(wú)論是獨(dú)唱、齊唱還是合唱都要有第一，正確的姿勢(shì)；第二，正確的呼吸支持；第三，良好的起聲；第四，準(zhǔn)確的母音狀態(tài)；第五，圓潤(rùn)的音色（不是明亮，或大嗓門(mén)）。 二、合唱發(fā)聲訓(xùn)練最基本的要求：齊、準(zhǔn)、合 。而要作到舌根放平、提軟口蓋、喉頭向下。 八、培養(yǎng)合唱意識(shí) 無(wú)論排練還是演出，都要做到 : 口中在唱 耳朵在聽(tīng)（聽(tīng)本聲部，聽(tīng)其他聲部） 眼不離指揮 心在跟大家和 合唱是一門(mén)集體藝術(shù)，個(gè)人與集體之間是“同呼吸，共命運(yùn)”的關(guān)系。 上述四項(xiàng)構(gòu)成了任一首樂(lè)曲的基礎(chǔ)元素。表現(xiàn)在鋼琴上就是鋼琴鍵盤(pán) 上緊密相 連的兩個(gè)鍵盤(pán)就構(gòu)成半音。 熟悉節(jié)奏是，要求節(jié)拍，口念節(jié)奏一起進(jìn)行練習(xí)。 大調(diào)式有三種形式： 十四、 大調(diào)式 凡是音階符合全、全、半、全、全、全、半結(jié)構(gòu)的音階，就是自然大調(diào)。 （ 2）顫音：由主要音和它相鄰的音快速均勻地交替演奏，顫音的標(biāo)記用 tr 或 tr~~~~~例如： tr~~~~~ 實(shí)際演奏 : (3)波音 :由主要音和它上方或下方相鄰的音快速一次或兩次交替而成 . 波音唱 (奏 )時(shí)一般占主要音的時(shí)間 .波音分上波音 (順波音 ) 和下波音 (逆波音 ) 兩種 . 例如 : 實(shí)際唱 (奏 ) 。 十七、 裝飾音 裝飾音的作用主要是用來(lái)裝飾旋律。它有兩個(gè)或兩個(gè)以上的強(qiáng)拍，這樣的復(fù)拍子叫混合復(fù)拍子。 將已經(jīng)升高（包括重升）或降低（包括重降）的音，要變成原始的音，則用 還原記號(hào) “ ”表示 七、 附點(diǎn)音符 附點(diǎn)就是記在音符右邊的小圓點(diǎn) ,表示增加前面音符時(shí)值的一半 , 帶附點(diǎn)的音符叫附點(diǎn)音符。下面列出了常用音符和它們的長(zhǎng)度標(biāo)記： 音符名稱 寫(xiě) 法 時(shí) 值 全音符 5 — — — 四拍 二分音符 5 — 二拍 四分音符 5 一拍 八分音符 半拍 十 六分音符 5 = 四分之一拍 三十二分音符 八分之一拍 上例可以看出橫線有記在音符后面的，也有記在音符下面的，橫線標(biāo)記的位置不同，被標(biāo)記的音符的時(shí)值也不同。 音的力度 ： 音樂(lè)的力度很容易理解，也叫強(qiáng)度。 持譜 手持樂(lè)譜排練時(shí)，譜子頂端可與自己的嘴在一個(gè)水平線上，以做到保持頭、頸不動(dòng)，眼睛可同時(shí)兼顧樂(lè)譜和指揮。做到高而不擠，低而不壓，弱而不虛，強(qiáng)而不炸。 字正腔圓是目的，不是手段，許多歌唱者重聲不重字，不懂各種語(yǔ)言的發(fā)音特點(diǎn) . 呼吸的重要性：“善歌者必先調(diào)其氣也”，國(guó)外有歌唱家夸張為“歌唱的技巧就是呼吸的技巧”。瞿希賢的無(wú)伴奏合唱《牧歌》，《烏蘇里船歌》等許多優(yōu)秀作品。 三、請(qǐng)假： 請(qǐng)假需班級(jí)正規(guī)請(qǐng)假單； 由班主任簽字和輔導(dǎo)員蓋章； 請(qǐng)假單及時(shí)交給指導(dǎo)老師； 不得做假請(qǐng)假單； 不得隨意請(qǐng)假； 如遇參加 表演或比賽 與上課時(shí)間相沖突需及時(shí)向班主任和任課老師及輔導(dǎo)員請(qǐng)假； 如無(wú)重大事物，表演或比賽期間不準(zhǔn)