【摘要】《雜交育種與誘變育種》說課稿各位評委老師早上好:我將按照教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思六部分詳細(xì)的說說我這節(jié)課。一、教材分析(一)教材的地位和作用???《雜交育種與誘變育種》是人教版教材高二生物必修本第六單元第一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課是學(xué)習(xí)孟德爾遺傳定律、基因突變等遺傳和變異的基礎(chǔ)后,進(jìn)一步認(rèn)識遺傳和變異原理
2025-04-17 02:56
【摘要】第1節(jié)雜交育種與誘變育種第6章從雜交育種到基因工程(1)古印第安人培育玉米的方法稱為。選擇育種(2)選擇育種的優(yōu)缺點(diǎn)是。?優(yōu)點(diǎn):技術(shù)簡單、容易操作。?缺點(diǎn):選擇范圍有限,育種周期長。選擇育種的局限性是:只能利用生物在自然環(huán)境
2025-11-02 08:54
【摘要】鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。————《憫農(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種——新邵二中乳汁中含有人生長激素的牛(阿根廷)小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹?。═)對不抗銹?。╰)為顯性,現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥(DDTT)和矮稈不抗銹病的小麥(ddtt),如果你是袁隆平
2025-01-07 10:20