【摘要】發(fā)酵原理緒論發(fā)酵工業(yè)菌種發(fā)酵工業(yè)培養(yǎng)基設(shè)計(jì)發(fā)酵工業(yè)的無(wú)菌技術(shù)發(fā)酵工業(yè)的種子制備發(fā)酵動(dòng)力學(xué)發(fā)酵工業(yè)中氧的供需發(fā)酵過(guò)程控制發(fā)酵罐放大與設(shè)計(jì)基因工程菌發(fā)酵發(fā)酵產(chǎn)物的提取與精制發(fā)酵工業(yè)清潔生產(chǎn)技術(shù)發(fā)酵經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)酵產(chǎn)品生產(chǎn)原理與技術(shù)應(yīng)用發(fā)酵工程在現(xiàn)代生物化工中的應(yīng)用
2025-05-12 06:55
【摘要】1第一章會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)概述2本章的主要內(nèi)容?理解會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的相關(guān)概念?理解會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的原則?領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的程序?掌握會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的方法3分粥的故事?有7個(gè)人組成一個(gè)小組,要解決一個(gè)問(wèn)題:分食一鍋粥,但沒有稱量用具4第一節(jié)設(shè)計(jì)的意義與對(duì)象
2025-05-12 04:55
【摘要】第一章教育技術(shù)概論第一節(jié)教育技術(shù)名稱的演變第二節(jié)教育技術(shù)的本質(zhì)特征第三節(jié)教育技術(shù)與電化教育的關(guān)系第四節(jié)教育技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展第五節(jié)教育技術(shù)的學(xué)科性質(zhì)和研究領(lǐng)域1第一章教育技術(shù)概述第一節(jié)教育技術(shù)名稱的演變?一、視覺教育?二、視聽教育?三、視聽傳播?四、教育技術(shù)17-18
2025-04-30 18:23