【正文】 時，提出“第三世界”一詞。這一措施 A．提高了勞動生產(chǎn)率 B．實現(xiàn)了城鄉(xiāng)之間的人員交流 C．活躍了城鄉(xiāng)商品市場 D．建立起市場經(jīng)濟新格局 【解析】 勞動 生產(chǎn)率 是指勞動者在一定時期內(nèi)創(chuàng)造的勞動成果與其相適應的勞動消耗量的比值。（ 6 分） 【解析】 近年來海南卷第一道大題必考中國古代經(jīng)濟，只是考法不一； 2020年的難度陡然增加；第一道小題能夠從材料中得到的答案有三點，但需要考生不 能簡單的照搬材料原文，應該用自己的話表述概括，應該說這是海南考生的一個軟肋，比如“天文學家和君主有著密切的關(guān)系，他們是官方政府機構(gòu)不可或缺的人員。各主要工業(yè)部門具體發(fā)展情況見下表。內(nèi)閣向議會負責 ，內(nèi)閣總理須由議會多數(shù)黨領(lǐng)袖擔任，議員可以兼任內(nèi)閣官職。 1933 年，南京國民政府決定實施“廢兩改元”，統(tǒng)一幣制，確立銀本位，但輔幣、紙幣仍未統(tǒng)一。他不像丘吉爾那樣，在茫茫黑夜中獨自大聲疾呼，他必須留在比武場上繼續(xù)奮戰(zhàn)，不讓群眾意見與自己距離太大。（ 8 分） （ 2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，分析對盧梭評價存在不同觀點的原因。（ 6 分） 選做題（五選一） 29．（ 12 分） （ 1）國內(nèi)貨幣制度混亂；世界經(jīng)濟危機波及到中國；鞏固統(tǒng)治，發(fā)展經(jīng)濟。（ 6 分） （ 2）中國文化兼容并蓄；佛教傳播的需要，佛教自身變化；造像受世俗價值觀和社會生活的影響；三教合流。（ 6分） 27．（ 13 分） （ 1）發(fā)展速度快；各部門發(fā)展不平衡，以輕工業(yè)為主；地區(qū)發(fā)展不平衡，集中于東部沿海地區(qū)；民族資本力量弱小，對外國資本依賴性較強?！碑敶鴮W者哈耶克分析道：“法國大革命曾經(jīng)試圖為增進個人的權(quán)利而樹立法治，但其目標并未實現(xiàn)，原因在于大革命的一種致命信念，即既然所有的權(quán)力都已置于人民手中，一切用以防止權(quán)力濫用的保障措施也就不再必要了。他說：在世界上橫行霸道的瘟疫，現(xiàn)在蔓延開了；愛好和平的國家應該同世界各國一致行動起來，防止疫癥蔓延。 請考生在第 2 3 3 33五道題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。國民議會通過了 5 部憲法性法律，合稱為第三共和國憲法或 1875 年憲法。不過終于實現(xiàn)了把學生難倒的目的啦。史書明確記錄了公元前 186 年呂后當政時發(fā)生了一次日食，但現(xiàn)代天文學研究表明，所記日食絕不可能發(fā)生。 24． 1958 年 4 月，《人民日報》發(fā)表《大規(guī)模地搜集全國民歌》的社論，各地報刊紛紛開辟民歌專頁、專欄，僅半年時間，全國正式出版的民歌集就近 800 種。 20． 1948 年，蘇聯(lián)針對美、英等國分裂德國的措施，切斷西柏林與其他美英法占領(lǐng)區(qū)的水陸交通，美、英則向西柏林大規(guī)?？者\物資。 16．從鴉片戰(zhàn)爭到新文化運動，中國人向西方學習經(jīng)歷了曲折的歷程?！笔窍喾吹摹＿@反映了當時雅典 A．平民與貴族的政治對立不可調(diào)和 B．工商業(yè)者的政治要求最為激進 C．公民的經(jīng)濟生活影響政治意愿 D．公民的政治訴求未能充分表達 【解析】 經(jīng)濟決定論在海南卷無處不在陰魂不散??！同學們要時刻牢記前代窮屌絲老陶的解題心得，時刻以經(jīng)濟建設(shè)為中心：悟已往之不諫，知來者之可追。戰(zhàn)袍經(jīng)手作，知落阿誰邊。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。這表現(xiàn)在 A．一夫多妻習俗長期延續(xù) B．皇位繼承“立嫡不以長” C．諸子平等的財產(chǎn)繼承權(quán) D．婚姻中的“門當戶對” 【解析】 一夫多妻和血緣關(guān)系沒有什么聯(lián)系；“門當戶對”指的是同階層關(guān)系，也不是血緣關(guān)系；諸子平等的財產(chǎn)繼承權(quán)是知識性錯誤； 用排除法很快解題，但“立嫡不以長”這句文言文有點讓人糾結(jié) , 立嫡不以長而以貴，但話說不完整就無法得到明確的判斷。此題沒有什么亮點，但也不失實在?！迸c這一思想差異最大的是 A．治世不一道，便國不法古 B．祖宗之法不足守 C．變者天下之公理 D．托古改制 【解析】 好吧，我承認第一眼我看的太快了以至于都有點暈了。 14．武昌起義后全國有 15 省先后宣布獨立，各省先后擔任最高軍政長官（都督）者背景不盡相同，其中新軍將領(lǐng) 13 人， 革命黨 5 人，咨議局議長 3 人，巡撫 3 人，布政使 1人，提督 1 人，督練公所總參議 1 人。 18．十月革命后，蘇維埃政權(quán)頒布法令，宣布一切土地為全民財產(chǎn)，禁止土地買賣、出租等。做這種題目牛角尖真是鉆的夠深，材料給予的太少，對史實反饋卻不少，還是屬于偏難題類型，怪沒意思。第 29 題 ～ 第 33 題為選考題，考生根據(jù)要求做答。 6 分能拿個 3 分就不錯了。 第二小題相對就好了很多，課文與材料關(guān)系處理的比較好，是傳統(tǒng)的回憶聯(lián)想題型，基礎(chǔ)扎實的學生做起來會很順手。應該說難度比起德國三部憲法這道題還是要簡單的多，并且做到了材料與所學較好結(jié)合。（ 8 分） 30．（ 12 分）近 代社會的民主思想與實踐 材料 查《臨時約法》，原為臨時政府而設(shè)，自公布施行以來，于茲已二十閱月矣，其于國家之根本組織，固系因《約法》施行之結(jié)果而粗具規(guī)模；然于國家之政治刷新，要亦因《約法》施行之結(jié)果而橫生障礙。（ 6 分） 32．（ 12 分）中外歷史人物評說 材料一 盧梭出身于手工業(yè)者家庭，是啟蒙思想家中最激進的一位?！? 在一處接連開鑿的三個洞窟中，居中一洞為佛像，佛左右侍立十大菩薩；左為道君洞，太上老君像高潔古樸，左右侍立“大法”“真人” 14 尊像；右 為文宣王洞，孔子頭戴束巾，左右侍立顏回、仲由等十大弟子。（ 5 分） 31．（ 12 分） （ 1）第一次世界大戰(zhàn)代價巨大，使民眾記憶深刻，不愿意再卷入美洲以外的國際爭端；1929 生經(jīng)濟危機爆發(fā)后，民眾專注于與自身利益密切 相關(guān)的國內(nèi)問題。（ 3 分） 作用：根據(jù)國際形勢變化，引導美國民眾，逐步走上與法西斯進行斗爭和反法西斯國家聯(lián)合的道路。（ 6 分） （ 2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析大足石刻特點形成的原因?！案鱾€派別的政治活動家也往往引用他的片言只語為自己辯護”。凡此種種，無一非緣《約法》之束縛馳驟而來??夫以吾國幅員之廣漠，人戶之眾多，交通之隔絕，革命而還，元氣凋喪，欲持急起直追之策，以謀閭 閻一日之安，縱遇事假以便宜，猶恐有所未逮；何況《臨時約法》限制過苛。 13 年高考海南卷歷史試題延續(xù)了前幾年的命題特點，既考查了考生對歷史知識的記憶，又考查了學生提煉有效信息并且靈活遷移運用知識、分析解決問題的能力。 材料一 法國在大革命后的近一個世紀內(nèi)，君主制與共和制的斗爭此起彼伏，國家政體變動頻繁?！庇媚_趾頭都知道基本上沒有人能挨到邊。 材料 在中 國古代，天文和歷法一直受到高度重視，天文學家和君主有著密切的關(guān)系，他們是官方政府機構(gòu)不可或缺的人員。其中以“通過共同的商業(yè)政策，促進國際貿(mào)易限制的逐步廢除”“匯集各國 的資源以維護和增進和平與自由”為主要目標的是 A．歐洲經(jīng)濟共同體 B．亞太經(jīng)合組織 C．北美自由貿(mào)易區(qū) D．歐洲聯(lián)盟