【摘要】2022/5/31貨幣均衡《貨幣銀行學》課程第十章貨幣均衡原理通貨膨脹通貨緊縮2022/5/31教學目的與要求本章通過對通貨膨脹的定義、成因、社會經(jīng)濟效應(yīng)及治理通貨膨脹的措施的介紹,使學生對紙幣流通條件下通貨膨脹這一貨幣現(xiàn)象有一個較完整的認識。同時要求學生對通貨緊
2025-05-12 13:25
【摘要】經(jīng)濟生活第一課:復(fù)習目標能夠區(qū)分商品與其他物品,能夠說明商品的基本屬性。能夠描述貨幣產(chǎn)生的過程,熟練說出貨幣的本質(zhì);能夠根據(jù)材料區(qū)分貨幣的基本職能;能夠描述通貨膨脹和通貨緊縮,說明國家不能任意發(fā)行紙幣的原因;能夠列舉信用卡、支票等信用工具的用途;
2025-08-15 23:38
【摘要】2022年5月31日李光洲2022~2022學年1第十二章幾個貨幣現(xiàn)象2022年5月31日李光洲2022~2022學年2第一章幾個貨幣現(xiàn)象?第一節(jié)牛頓和英國金本位制?第二節(jié)格雷新法則及其推廣?第三節(jié)特里芬難題及其推廣?第四節(jié)黃金非貨幣化2022年5月31日李光洲202