【正文】 論，以 《 行賄者戒 》 為題，確立“行賄者必碰壁”為觀點(diǎn)，則偏了題。凡題目是修飾句的，需要作者聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行思考，與修飾句內(nèi)容具有相似點(diǎn)的生活道理，都可作為論點(diǎn)。 ? 基礎(chǔ)等級(jí) D ① 符合題意；②符合文體要求；③思想健康，中心明確，內(nèi)容充實(shí)；④結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)句通順；⑤書(shū)寫(xiě)規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確。 【 議論文審題訓(xùn)練 】 ? 一、 審題立論的要求 首先，根據(jù)題目確立論點(diǎn)要準(zhǔn)確。文章思路應(yīng)為，我在生活中是怎樣用語(yǔ)文的，在生活中是怎樣學(xué)語(yǔ)文的。 二、揭示本體法： 題目是喻體或象征體，就應(yīng)該揭示它的本體。（它包括三種形式：總 分；總 分 總；分 總） 遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是縱向開(kāi)拓，步步推進(jìn)，深化議論。不滿800字者在下節(jié)課里重寫(xiě)一篇；字不工整、卷面不整潔者重抄一遍。 ? 遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)可以和總分式結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用。 作文訓(xùn)練 ? 作文題： ? 《 燈光 》 、 《 ＿的憾事 》 、 《 心靈深處 》 、《 不能沒(méi)有你 》 、 《 掌聲 》 、 《 新生 》《 考驗(yàn) 》 、《 橋 》 、 《 理想 》 、 《 心愿 》 ?！? 根據(jù)以上文字，從生活中選擇一個(gè)有意義的話題，發(fā)表自己的見(jiàn)解。只談?wù)Z文學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系而不聯(lián)系自己的實(shí)際，就屬于“漏”掉了要求，作文評(píng)分是要降等的。為了讓全體學(xué)生都得到發(fā)展，所以有必要進(jìn)行一段時(shí)間的模式訓(xùn)練。我們只能根據(jù)考綱進(jìn)行全面訓(xùn)練，以不變應(yīng)萬(wàn)變才為上策。例如 《 汗水和靈感 》 是條件與結(jié)果的關(guān)系，可以補(bǔ)充為“只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得靈感”。他猛然操起身邊的一柄斧子，朝著塑像的雙手砍去，一雙“完美的手”消失了，學(xué)生們也驚呆了！羅丹解釋說(shuō)： “這雙手太突出了！它們已有了自己的生命，不屬于這個(gè)雕像的整體了。 四、改造文字法： 如 《 啊，新世紀(jì) 》 ，這個(gè)題目抒情色彩很濃， 審題的關(guān)鍵在于對(duì)“啊’”字的感情色彩的理解，“啊”字很顯然含有驚喜、贊美之意，于是可將題目改造為 《 我贊美新世紀(jì) 》 、 《 新世紀(jì)