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正文內(nèi)容

級(jí)測(cè)驗(yàn)技能ppt課件(留存版)

  

【正文】 壓力越大: 95%—20 分, 99%—32 分社會(huì)支持評(píng)定量表u 反復(fù)檢核,避免發(fā)生錯(cuò)誤。252。要做出心理疾病的診斷,必須進(jìn)行面談并參照相應(yīng)疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)。 診斷問(wèn)題:精神癥狀或心理衛(wèi)生問(wèn)題252。B、喜歡有秩序的生活方式C、人格外向,渴望刺激和冒險(xiǎn) EPQ項(xiàng)目較少,易于測(cè)查,是較好的人格測(cè)定方法之一252。EPQ量表的剖析圖E和 N的關(guān)系圖各量表的意義252。)252。 ( A) 0 ( Sc): 提示異尋常的或分裂的思維方式。 Q量表:高分者表示逃避現(xiàn)實(shí),若在前 399題中原始分超過(guò) 22分,或 566題中超過(guò) 30分,則提示臨床量表不可信。共 566個(gè)題目,其中 16個(gè)是重復(fù)題252。粗分轉(zhuǎn)化為百分等級(jí),再由百分等級(jí)查常模表轉(zhuǎn)化為 IQ分?jǐn)?shù)。該測(cè)驗(yàn)由 60個(gè)項(xiàng)目,分成一個(gè)系列。因子的。)。(A)知識(shí) 分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目不均 ③ 算術(shù)252。252。WAISRC/CRT/中國(guó)比內(nèi)252。LES/社會(huì)支持 /應(yīng)對(duì)方式心理現(xiàn)象心理過(guò) 程認(rèn) 知 感 覺(jué) 、知 覺(jué) 、 記憶思 維 、言 語(yǔ)情 緒 情感 基本情 緒情 緒 狀 態(tài)情感意志 意志行 動(dòng)階 段動(dòng) 機(jī)沖突人格 傾 向性 需要、 動(dòng) 機(jī)人格特征 能力、氣 質(zhì) 、性格如何選擇心理測(cè)驗(yàn)(診斷)252。這種智力模式體現(xiàn)了腦功能的整合,而且,可以顯示個(gè)體的職業(yè)能力傾向。 ⑥ 詞匯操作分量表252。 Raven它要求被試根據(jù)隱藏在一系列抽象符號(hào)和圖案中的規(guī)律,將某個(gè)圖形放入合適的位置上。尤其適合于高智力成人。252。這是當(dāng)今人格量表中使用最廣而且最受研究者重視的一種。 L量表原始分超過(guò) 10分,就不能信任 MMPI的結(jié)果。注意事項(xiàng)252。次元人格因素及特殊演算公式的應(yīng)用。252。A、好交際,情感易于沖動(dòng) 總分:能反映其病情嚴(yán)重程度 20題 ( 正向評(píng)分: 10道;反向 評(píng)分: 10道 )252。 編制者: Zung252。社會(huì)支持評(píng)定量表252。 適用范圍A、合理化 B、自責(zé) C、求助 D、退避252。252。 反復(fù)檢核,避免發(fā)生錯(cuò)誤。 篩選陽(yáng)性只能說(shuō)被試可能患有心理疾病,并不是說(shuō)他 /她一定患有心理疾病。 適用范圍:精神科、心理咨詢(xún)門(mén)診、非精神科門(mén)診以及各種職業(yè)群體252。EPQ的中文版,在北方地區(qū)有陳仲庚等人的修訂本,南方有龔耀先等人的修訂本252。 每一個(gè)項(xiàng)目一定要作一回答,而且只能回答是或否。原始分?jǐn)?shù)需換算成標(biāo)準(zhǔn) 10分( , 。 ( Pa): 提示具有多疑、孤獨(dú)、煩惱及過(guò)分敏感等 ( Pt): 測(cè)量焦慮、強(qiáng)迫、恐怖等癥狀。MMPI的效度量表及其意義252。適合年滿(mǎn) 16歲小學(xué)文化以上的被試252。252。 標(biāo)準(zhǔn)型: 適用于 6歲以上個(gè)體,盡管約大多數(shù)項(xiàng)目一般來(lái)說(shuō)是針對(duì)成年人的。的 g 起點(diǎn)偏難252。 ② 領(lǐng)悟252。其剖面圖很有用。 選擇 MMPI,探詢(xún)其病理人格特征,并為作精神病的鑒別診斷提供參考;252。韋氏成人智力量表修訂版252。 ① 數(shù)字符號(hào)252。 (B)相似性Progressive252。聯(lián)合型瑞文測(cè)驗(yàn)252。 共 51個(gè)試題,從易到難排列。是自陳法人格測(cè)驗(yàn)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。252。測(cè)驗(yàn)前讓被試知道這個(gè)測(cè)驗(yàn)的重要性以及對(duì)他的好處,以便得到他的合作252。( C) 21( A)低于常模平均分 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差 ( C)高于常模平均值 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差 16種人格特質(zhì)因素 因素 因素 因素樂(lè)群性( A) 活潑性( F) 懷疑性( L) 變革性( Q1)敏銳性( B) 規(guī)范性( G) 想象性( M) 獨(dú)立性( Q2)穩(wěn)定性( C) 交際性( H) 隱秘性( N) 自律性( Q3)影響性( E) 情感性( I) 自慮性( O) 緊張性( Q4)艾森克人格問(wèn)卷 EPQ252。 N(神經(jīng)質(zhì)): 分?jǐn)?shù)高者常常焦慮、擔(dān)憂(yōu)、郁郁不樂(lè)、憂(yōu)心忡忡,遇到刺激有強(qiáng)烈的情
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