【正文】 先考慮有相關(guān)專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)的學(xué)校；中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)應(yīng)注重結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)建設(shè)與學(xué)校分類屬性相一致的專業(yè)，以利于辦出特色，培育專業(yè)品牌。 第二十條 本辦法自發(fā)布之日起施行，教育部印發(fā)的《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理的原則意見》（教職成〔 2020〕 8 號(hào)）同時(shí)廢止。 第十二條 中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)《目錄》內(nèi)專業(yè)，須經(jīng)學(xué)校主管部門同意，報(bào)省級(jí)教育行政部門備案；開設(shè)《目錄》外專業(yè)，須經(jīng)省級(jí)教育行政部門備案后試辦，按國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。 附件： (技能方向 )備案表 （試行） 附件 1： 北京市中等職業(yè)學(xué)校 新設(shè)專業(yè)（技能方向 )備案表 學(xué) 校 名 稱 ______________________________ 專 業(yè) 名 稱 ______________________________ 主 管 校 長(zhǎng) 簽 字 ______________________________ 申 請(qǐng) 日 期 ______________________________ 北 京 市 教 育 委 員 會(huì) （ 2020年修訂） 專業(yè)代碼 學(xué)校名稱 專業(yè)類別 類別代碼 專業(yè)名稱 專業(yè)代碼 專業(yè)（技能）方向 招生對(duì)象 學(xué)習(xí)形式 全日制 /非全日制 學(xué)制（年） 本?，F(xiàn)開設(shè)相近專業(yè)（有在校生） 專業(yè)名稱 在校生數(shù) 專業(yè)課教師人數(shù) 合計(jì)（人） 專任教師（人） 兼職教師（人） 聯(lián)系人 部 門 職 務(wù) 電 話 電子郵件 通信地址 郵政編碼 一、 開設(shè)本專業(yè)（技能方向）的必要性和可行性 (人才需求預(yù)測(cè)分析、相關(guān)中職專業(yè)教育培訓(xùn)情況、學(xué)校自身辦學(xué)條件、專業(yè)優(yōu)勢(shì)分析） （可另附頁） 二 、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)（職業(yè)）崗位群 培養(yǎng)目標(biāo)： 就業(yè)（職業(yè)）崗位群： 三 、職業(yè)能力及要求 四、課程設(shè)置與基本要求 （課程類別、課程名稱、學(xué)時(shí)數(shù)、基本要求） （可另附頁） 五、實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)安排 （名稱、內(nèi)容、場(chǎng)地、學(xué)時(shí)數(shù)） 六、教學(xué)時(shí)間分配（周） 時(shí) 分類 間 學(xué)期 理 論 教 學(xué) 實(shí) 踐 教 學(xué) 入 學(xué) 教 育 軍 訓(xùn) 社 會(huì) 實(shí) 踐 頂 崗 實(shí) 習(xí) 畢 業(yè) 教 育 其 它 考 試 假 期 總 計(jì) 第一學(xué)期 第二學(xué)期 第三學(xué)期 第四學(xué)期 第五學(xué)期 第六學(xué)期 第七學(xué)期 第八學(xué)期 七、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程