【正文】 ”？什么是“易地保護(hù)”？?jī)烧哂泻螀^(qū)別？ ? 你知道，我國(guó)為了強(qiáng)有力地保護(hù)動(dòng)物多樣性制定了哪些相關(guān)法律？ 一、動(dòng)物多樣性的含義： ? 物種多樣性 ? 遺傳物質(zhì)多樣性 ? 生態(tài)環(huán)境多樣性 保護(hù)動(dòng)物多樣性需要在遺傳物質(zhì)、物種 和 生態(tài)環(huán)境 三個(gè)層次 上 ,制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施 . 二、保護(hù)動(dòng)物多樣性的一般措施： ? 就地保護(hù) ? 易地保護(hù) ? 法制教育和管理 概念 :為了保護(hù)動(dòng)物多樣性和珍稀野生動(dòng)物資源 , 把包括保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的區(qū)域劃分出來(lái) ,進(jìn) 行保護(hù)和管理 . 主要措施 :建立自然保護(hù)區(qū) . 意義 :它是保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施 ,它保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的棲息環(huán)境 . 臥龍自然保護(hù)區(qū)位于四川省西北部的邛 崍山系，距成都 100余公里，地川盆地與 青藏高原的過(guò)渡地帶。 ? A、大熊貓、麋鹿 B、斑頭雁、棕頭鷗 ? C、大熊貓、金絲猴 D、揚(yáng)子鱷、扭角羚 ? 保護(hù)動(dòng)物多樣性就是在遺傳物質(zhì)、 和 三個(gè)層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施；保護(hù)動(dòng)物多樣性的措施包括 、 法制教育和管理，其中最為有效的措施是 。 ? 瀕危動(dòng)物的種群數(shù)量稀少，而且繼續(xù)呈下降趨勢(shì)。麋鹿的毛色在 夏季是紅棕色，冬季脫毛后變成棕色。就其歷史而言，它非常年輕，在我國(guó)尤其如此。 珍貴 犀牛角 是它們滅絕的主 要因素。同年６月，青海公安部門卻在西寧市一皮匠家中，一次查獲正在加工的雪豹皮４００張。肉食性，是大型泅游性魚類。 目前約有 2022 只 。 褐馬雞性情粗暴 、健勇善斗 ， 有 “ 鳥中斗士 ” 之美譽(yù) 。在學(xué)術(shù)和科學(xué)上有一定的價(jià)值。而雪豹是比大熊貓數(shù)量更稀少的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。 雙角犀 (蘇門犀 )圖 返回 豚鹿 野生豚鹿在中國(guó)的滅絕時(shí)間： 1960年 返回 返回 返回 返回 返回 東北虎 華南虎 返回 返回 返回 返回 返回 返回 是無(wú)脊椎動(dòng)物向脊椎動(dòng)物進(jìn)化的類型 返回 55 667 433 6347 總 計(jì) 22 110 134 581 哺乳類 22 7088 98 182 1244 鳥 類 2 25 17 376 爬行類 3 30 7 284 兩棲類 6 404 93 3862 魚 類 比率％ 種數(shù) 比率％ 種數(shù) 比率％ 種數(shù) 受威脅種數(shù) 中國(guó)已知種類 特有物種數(shù) 受威脅種數(shù) 中國(guó)已知種數(shù) 類別 我國(guó)脊椎動(dòng)物特有和受威脅種數(shù)統(tǒng)計(jì)表 我國(guó)動(dòng)物資源面臨的威脅 資料一： 作為新時(shí)代的少年，未來(lái)世界 的主人 翁 ，你們應(yīng)該做些什么？ 請(qǐng)思考 利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源，查找有關(guān)我國(guó)動(dòng)物資源和國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的資料，利用這些資料，以“動(dòng)物資源及保護(hù)”為主題設(shè)計(jì)一個(gè)小報(bào)，在全班展出。雖然上個(gè)世 紀(jì)初就有人提出將清代的皇家獵苑 —— 承德的 “ 木蘭圍場(chǎng) ” 設(shè)為象美 國(guó)黃石公園那樣的自然保護(hù)區(qū)，但在當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢(shì)下，這種建設(shè)根 本無(wú)法進(jìn)行，只能留待來(lái)日。它們平時(shí)性情溫馴， 但在夏末秋初的發(fā)情期間，雄糜鹿性格卻變得異常兇猛好斗， 往往為爭(zhēng)奪雌偶發(fā)生激烈格斗，造成傷亡。大型動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)少，瀕危程度高，數(shù)量減少較快；小型動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)較多，瀕危程度尚低，野外數(shù)量減少稍慢。 請(qǐng)你反思： ? 做為新世紀(jì)的青年一代，在保護(hù)動(dòng)物多樣性方面，我們應(yīng)該做些什么？ – 記住 保護(hù)動(dòng)物多樣性，就應(yīng)該“從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起” ! 小結(jié) 動(dòng)物資源與保護(hù) 動(dòng)物是人類的朋友 動(dòng)物多樣性的含義 生態(tài)環(huán)境多樣性 物種多樣性 遺傳多樣性 保護(hù)動(dòng)物多樣性的一般措施 就在保護(hù) 易地保護(hù) 法制教育和管理 作業(yè)： ? 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得，利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源，查找有關(guān)我國(guó)動(dòng)物資源和國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的資料，利用這些資料，以《 動(dòng)物資源與保護(hù) 》 為主題設(shè)計(jì)一個(gè)小報(bào) ! – 要求： 4個(gè)同學(xué)自由組合，協(xié)作完成 ! 十、作業(yè)展示： ? 利用學(xué)生的作業(yè)，選取部分較好的學(xué)生作業(yè)，在校園進(jìn)行以 “關(guān)愛動(dòng)物、相伴永遠(yuǎn)” 為主題的手抄報(bào)展覽活動(dòng)。 ? 對(duì)于清華大學(xué)某一學(xué)子的“傷熊事件”談一談你的看