【正文】 象。 結(jié)果處理階段：將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)查結(jié)果以書面的形式——調(diào)查報告分析表表示出來。（三） 認(rèn)為政府對此問題應(yīng)采取什么態(tài)度大多數(shù)學(xué)生對常見的計算機病毒、網(wǎng)絡(luò)黑客并不陌生, 各種網(wǎng)絡(luò)安全事件時有接觸, 但由于自己技術(shù)上的不足, 對網(wǎng)絡(luò)的基本原理了解太少, 只產(chǎn)生了??網(wǎng)絡(luò)是不安全的 這種模糊的概念, 進而導(dǎo)致不敢進一步加深對網(wǎng)絡(luò)的利用, 只停留在一些簡單的、流行的應(yīng)用上；有大學(xué)生認(rèn)為政府會制定適合電子撒謊女購物要求的市場準(zhǔn)則，更多的大學(xué)生認(rèn)為政府會建立適合電子商務(wù)要求的市場準(zhǔn)入準(zhǔn)則以及將電子商務(wù)納入到法律監(jiān)管領(lǐng)域，這三項所占的比例在74%到75%之間徘徊，另外一部分大學(xué)生認(rèn)為政府要修改《消費者權(quán)益保護法》、《廣告法》等一系列法律法規(guī)，必須增強網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的知識，占74%。 ◆結(jié)束語 總之這次調(diào)查是我們的一次探索與實踐，為我們下次調(diào)查提供了寶貴又真實的經(jīng)驗，同時讓我們學(xué)到了很多統(tǒng)計調(diào)查方面的知識，加強了我們的課外實踐與課本結(jié)合的能力，更重要的是讓我們感受團隊帶給我們的力量，讓我們學(xué)會怎么去團結(jié)，怎么才能夠融入到團體；我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次統(tǒng)計調(diào)查，吸取經(jīng)驗，揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，在今后的統(tǒng)計調(diào)查工作中再創(chuàng)佳績?！艚ㄗh(一) 、加強計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程中操作系統(tǒng)相關(guān)知識的教學(xué)，目前, 由于教學(xué)和實驗環(huán)境的限制, 操作系統(tǒng)的安裝、設(shè)置以及很多有實用價值的用法在基礎(chǔ)課程教學(xué)中都被教師和學(xué)生忽視, 導(dǎo)致學(xué)生對整個計算機系統(tǒng)的工作方式缺乏了解, 不明白系統(tǒng)管理用戶、文件和其它硬件資源的安全機制, 無法深入地應(yīng)用這些功能。調(diào)查分析報告的撰寫由陳罡、李澤、易明明等人共同完成。由于不同專業(yè)對網(wǎng)咯安全意識問題有不同的了解，當(dāng)然不同性別也有不同關(guān)注焦點，所以本次調(diào)查將按照性別、專業(yè)分開進行抽樣調(diào)查。高校應(yīng)該充分利用課堂內(nèi)外宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。 其中，調(diào)查方案的設(shè)計需1個工作日具體由易明明、陳罡擔(dān)任；調(diào)查問卷的設(shè)計需1個工作日由熊瑤、曾遠林、李澤三人共同擔(dān)任?？偟膩碚f, 對于黑客、病毒、基本信息保護、口令、郵件、釣魚網(wǎng)、補丁等網(wǎng)絡(luò)安全方面的常用、基本術(shù)語, 知道的學(xué)生比例還是較高的, 主要原因可能是這方面的知識不僅在網(wǎng)上、教材上提到, 更重要的可能是相關(guān)問題已經(jīng)影響到社會各界, 電視新聞、所在學(xué)?；騿挝灰矔?jīng)常提醒用戶注意。（二）、調(diào)查實施階段與分析階段 實施調(diào)查過程中出現(xiàn)了人員分工不明確的問題，以及被調(diào)查的大學(xué)生的不配合、不信任，個別成員出現(xiàn)不耐煩、沒信心；功夫不負(fù)有心人最終我們靠自己的毅力，結(jié)合團隊給予的力量，我們在規(guī)定的時間內(nèi)順利的完成了調(diào)查問卷的發(fā)放與回收；共發(fā)放50份問卷，回收50份卷；這點我們團隊很自豪的事情。一份高質(zhì)量的問卷不僅可以了解、收集學(xué)生的情況, 更可以向?qū)W生提出問題, 引導(dǎo)學(xué)生去思考、關(guān)注調(diào)查的內(nèi)容。 （﹍﹍﹍） B 建立電子商務(wù)交易平臺與實際經(jīng)營者的連帶責(zé)任C 修改《消費者權(quán)益保護法》、《廣告法》等一系列法律法規(guī)，增加網(wǎng)絡(luò)相關(guān)內(nèi)容D 將電子商務(wù)納入到法律監(jiān)管領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識調(diào)查問卷報告與分析◆調(diào)查背景：參考大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識調(diào)查設(shè)計方案◆調(diào)查方法：抽樣調(diào)查◆開始時間：2011329◆結(jié)束時間：201142◆樣本總數(shù)：50 份◆數(shù)據(jù)與分析：0 / 15您的性別：選項小計比例（%）男1326女3774