【正文】 櫝還珠 揠苗助長 一鳴驚人 有的放矢 惡貫滿盈 舍近求遠 進退維谷 人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗 20 勝利者一無所獲。 1每個人都不是一座孤島，一個人必須是這世界上最堅固的島嶼，然后才能成為大陸的一部分。（用眼過度，則視力下降；用耳過度，就會聽力下降；用腦過度，就會思慮混亂） 9利莫長于簡，福莫久于安。（泰山不以自己的好惡來選擇土石，所以成就了它自身的高大；江海不分大小來容納河流，所以成就了它的廣博） 8夫物者有所宜，才者有所施，各處其宜，故上下無為。故君子慎所樹。持重者能夠控御輕浮者，寧靜者能夠克制急躁莽撞） 17 60、事在四方，要在中央。 4舉世有道，計入有計出。 3道在不可見，用在不可知。 2故明主之治國也，明賞，則民勸功；嚴刑，則民親法。五蠹》 1明主之所導制其臣者，二柄而已矣。 ——《韓非子 d) 節(jié)省人力資源成本。 (4)鍵抽自動進出，電動控制，并且使用時可以自由伸縮。 （ 11） 跨網(wǎng)段要求， 控制機可放置在任意網(wǎng)段并能完成對中控設備的管理，中控設備所 在網(wǎng)段無需再增加額外電腦（該功能需要設備處與之溝通）。 工作電源 AC220V177。 可按照課表安排教室內(nèi)設備的定時開關(guān)，實現(xiàn)設備的無人值守。 1 多媒體網(wǎng)絡控制 系統(tǒng) 一、 設計背景： 智 能網(wǎng)絡集中控制系統(tǒng)是多媒體 教學 系統(tǒng)的控制中心。能對教室設備工作狀態(tài)進行實時監(jiān)測、記錄投影機工作時間。 20% 50Hz 功耗 20W （ 2）、 設備功能 （ 1） 包含主機和手動按鍵面板，網(wǎng)絡中控機的核心硬件采用 ARM32 位 CPU、 16M 以上 內(nèi)存、 4M 以上 FLASH 內(nèi)核芯片組， 可以用手動按鍵面板控制話筒音量。 (12)防盜報警功能，系統(tǒng)將除投影機、銀幕以外所有設備集中于全封閉的控制臺內(nèi)，實現(xiàn)設備的全封閉管理。 (5)講臺上方臺面上配有： USB* VGA、 RJ4視音頻、電源等接口，具備外接設備能力。 學校多媒體教室數(shù)量不斷增加，傳統(tǒng)模式的多媒體教室管理需要專人開關(guān)教室，智能講臺應用 智能設計，講臺完善的安全防盜系統(tǒng)，無需專人值守，節(jié)省了學校的人力資源成本支出。 外儲說左上》 不吹毛而求小疵。二柄者，刑德也。 2夫民之性，惡勞而樂佚。 3涵掩其跡，匿其端，下不能原；去其智，絕其能，下不能意。（做事情要有一定的原則，既要算計得道的，也要算計失去的） 4故去喜去惡，虛心以為道舍。圣人執(zhí)要，四方來效。（種植橘柚，吃起來是甜的，聞起來是香的；而種植荊棘，長大了卻會刺傷人。（世間萬物都各有特性，不同的才能有不同的施展方向，令有才干者各得其所，所以君主就可以無為而治。（最大的利益莫過于簡樸，最大的福澤莫過于安穩(wěn)） 9因可勢，求易道。 21 。（像和氏璧那樣的美玉，不必用五色飾物來裝飾） 9凡德者，以無為集，以無欲成，以不思安，以不用固 。（火的形態(tài)看起來是嚴酷的，所以很少有人被灼傷；水的形態(tài)看起來是柔弱的，所以經(jīng)常有人淹死） 8故勢不便，非所以逞能也。（世間總有得不到的東西，也總有辦不到的事） 7存亡在虛實，不在于眾寡。只要君主能在準確把握全局，那么四方的臣民就會效勞） 國家的大權(quán)，要集中在君主（ “圣人 ”）一人手里，君主必須有權(quán)有勢，才能治理天下。（君主不 應該表露自己的喜好） 4去好去惡，臣乃見素；去舊去智，臣乃自備。 3黃帝有言曰：上下一日百戰(zhàn)。 15 2故治民無常，唯法為治。 1凡奸臣皆欲順人主之心，以取親幸之勢也。大體》 勝而不驕，敗而不怨。為達到操作的方便性和使用的安全性采用厚度 的鋼板，板金模具點焊工藝制作，全過塑工藝制造的 SZeDESK 電子講臺。達到總電源開，系統(tǒng)供電，投影機、電腦自動打開，電動幕 布自動放下；總電源關(guān)，系統(tǒng)關(guān)閉，幕布升，電腦安全關(guān)機，投影機延時，散熱后關(guān)，延時斷電（時間可調(diào)）。 (14)有中控帶漏電保護和過載保護裝置：提供多媒體設備電器安全保障。 （ 3） 可以與學校 現(xiàn)有一卡通系統(tǒng) 對接 ，教師 可以通過校園 卡 使用 多媒體教室 ， 有“插 8 卡即用，拔卡即走” 功能：教師經(jīng)授權(quán)后 只需通過插入 IC 卡，控制系統(tǒng)能自動按照系統(tǒng)開啟步驟自動將投影機打開、電腦打開、電動屏幕降下等操作，老師可直接進行教學；拔卡后系統(tǒng)自動關(guān)閉，所有設備恢復至保管狀態(tài)。 語音對講網(wǎng)絡化：系統(tǒng)故障，教師可以通過 IP 電話 與控制室的管理員通話，實時解決問題。 設計思路 ：保證系統(tǒng)完整性，滿足廣大教師的使用需求 系統(tǒng)設計先進性原則， 授課教師操作簡單 、智能 （插卡即用，拔卡即走） 易管理，減少管理教師工作量（無需專人每日開關(guān)教室設備，遠程維護既保障教師授課進度，又可減少管理教師工作量 ） 減少多媒體教室設備損耗，節(jié)省維護費用（系統(tǒng)自動開關(guān) 教 室設備電源， 減少人為因素造成的設備損害，不但 保證教室設備的正常運行， 還可以保證設備最大使用壽命） 設備易耗用品使用狀態(tài)統(tǒng)計（投影機燈泡等易耗品的使用時間統(tǒng)計，及時更換維護，保證教學正常進行） 系統(tǒng)自動進行教學統(tǒng)計（統(tǒng)計教師學期出勤狀態(tài)，課時進度） 系統(tǒng)安全 保障 ，設備防盜設計（智能講臺 全封閉鋼制 設計，除管理教師外任何人無法 直接 接觸到教室設備 ，減少了人為 因素引起的 系統(tǒng)及設備 故障 ；防盜報警設計 既可獨立運行，又可與學校保衛(wèi)部門聯(lián)動，高效地 保證學校設備 資產(chǎn) 的安全） 節(jié)省人力資源成本（學校多媒體教室數(shù)量不斷增加，設備維 護管理強度大，管理維護人員緊張，系統(tǒng)設計以最大限度減少或不增加維護管理教師，節(jié)省學校的人力資源成本支出