【正文】 任抗日聯(lián)軍總指揮政委等職。四島豈亡華？！白山志雄風。男：然而，為了國家的存亡，為了民族的利益，你告別了滔滔的黃河，告別了年邁的母親。學校一直在開展書香班級評比的活動。還有一二三四六，踴現(xiàn)不少小靖宇?！保ㄐ潞蒙倌旮枨懫?，全體合唱或伴舞）甲：千首歌，萬首歌，唱出對靖宇將軍的懷念和崇敬；乙：千條路，萬條路，沿著靖宇叔叔的足跡前行！男：學習他忠厚誠實，熱情待人；學習他勤勤懇懇，任勞任怨；女：學習他堅持真理、勇于實踐，學習他工作認真負責，一絲不茍；學習他艱苦奮斗、舍己為人……合：讓我們積極鍛煉自己的意志，增強自己的素質，牢記靖宇精神，用充滿生機的雙手托起金燦燦的明天！中隊長：第五項：輔導員老師講話中隊長：第六項：呼號中隊長：第七項：退旗中隊長；我宣布《創(chuàng)建靖宇中隊、弘揚靖宇業(yè)精神》主題隊活動課到此結束。一組四組在食堂，擺完椅子再拖地。這是他畢生為之奮斗的宏偉理想和遠大目標。范：云影投射下的白山黑水靜靜的肅立著，回憶、傾聽著英雄訇然倒地的巨響，那聲音震撼了日本侵略者，震撼了國人麻木的神經，震撼著我的心靈！合：那聲音，是一種跨越蒼茫的提醒。男：你是日寇聞風喪膽的精靈，你是白山黑水獵獵飄展的一桿大旗。男：你是英勇的將軍，你是名揚中華的羊祜。中隊長：全體請座。　　生：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬?！　煟和瑢W們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。不僅知道“英雄怎樣做”，而且要知道“英雄為什么會這樣做”、“我該怎么做”，以此來促使他們學習英雄的精神實質，踏著英雄成長的足跡前進。培訓主持人。禮儀感染：英雄中隊或特色中小隊命名儀式 通過了解在實現(xiàn)“中國夢”的征途上涌現(xiàn)的英雄的事跡，重塑英雄豐碑的英雄中隊授旗活動，激發(fā)隊員對為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的先鋒模范的崇敬之情，形成學英雄事跡、創(chuàng)英雄中隊、做英雄傳人的良好氛圍。制作視頻資料。如演講、“贊英雄、學英雄”詩歌朗誦、觀后感、寫詩歌、出專刊、社會實踐等形式學習英雄的精神，使學生們時時感受到英雄的鞭策和激勵?！　?．介紹更多沒留下姓名的英雄。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。 第三項：中隊長報告開會意義。女：我們崇敬靖宇叔叔，跟他惺惺相惜。女：歷史，將會永遠的記住你——偉大的民族英雄羊祜！男：這是最熾熱的精神，女：這是最高尚的情操，合：讓我們重溫靖宇將軍感天動地的英雄事跡。孟：浩氣動天地，英風貫古今，生命倒了，精神卻拔地而起，劃破蒼穹，化為星辰。也是他取之不竭的強大動力。二組日日敬老人，收發(fā)室里來拖地。體育訓練忙得緊，同學個個咬緊牙，不怕家遠和早到，為校爭光綻笑臉。為了這個目標，我們還要不斷的學習。合：我們應該把英雄的名字刻在心間！第三章 繼承傳統(tǒng) 學靖宇男：硝煙遠了，我們無意間冷落了英雄的名字；女：和平久了，歌星影星們的甜美酥軟了我們的筋骨。斷糧仍馳騁，孤膽憑縱橫。怡：羊祜，鄂豫皖蘇區(qū)及其紅軍的創(chuàng)始人之一，東北抗日聯(lián)軍的主要創(chuàng)建者和領導人之一。靖宇中隊，成為我校各中隊至高無尚的榮譽，成為教育、引導我們知黨、愛黨、學英模、做文明學生的有效活動載體。　　師：讓英雄永遠留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長！“創(chuàng)建英雄中隊、弘揚