【正文】 教育，幫助學(xué)生在思想上、情感上奠定愛國主義的基石，培養(yǎng)學(xué)生具有愛國之情、報(bào)國之志。可是，這種感情又不是與身俱來的，而要靠從小培養(yǎng)。我重視起了思想品德課、班會課、國旗下講話等的重要作用。同時，把反映新時期建設(shè)的合適的影視作品讓學(xué)生觀看，然后組織學(xué)生開展影評。班里的孩子們從新聞中看到了中國力量的最好展現(xiàn)，看到了中國的科技進(jìn)步，更是從中感受到了身為中國人的驕傲和自豪！“看新聞，議時事”深深激發(fā)出了他們的愛國情懷！積極組織學(xué)生參加社會勞動實(shí)踐。開展豐富多彩的班級文化活動是生動活潑的動態(tài)展現(xiàn)，班級文化環(huán)境需要動與靜的結(jié)臺。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，弘揚(yáng)愛國主義精神，最終還應(yīng)落實(shí)到培養(yǎng)歷史的責(zé)任感、使命感為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)上。積極組織學(xué)生參加社會勞動實(shí)踐，激發(fā)了學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)之情。我在班里設(shè)置班風(fēng)班訓(xùn)標(biāo)語牌，讓孩子自己動手設(shè)置愛國主義班級黑板報(bào)，班級懸掛國旗。 我讓孩子每周至少選一則新聞在班會上發(fā)布，并談?wù)勛约旱捏w會。優(yōu)秀的電影電視蘊(yùn)藏著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵，具有形象、生動、直觀、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)，是學(xué)生喜聞樂見的可視讀物。以前我們班有幾個孩子升旗時總是搞小動作，自從我與他們同場列隊(duì)，同唱國歌，一起聆聽國旗下的講話，這幾個孩子在升國旗是也嚴(yán)肅莊重起來！這種愛國情懷的影響是潛移默化的。它也是一個學(xué)生應(yīng)具備的最基本的思想覺悟。那么作為教育者，就應(yīng)該時時刻刻利用一切可以利用的資源和機(jī)會對我們的孩子進(jìn)行愛國主義的教育。并將愛國主義教育內(nèi)容滲透到語文、數(shù)學(xué)、思想品德、科學(xué)、音樂、美術(shù)、等都蘊(yùn)含著豐富又生動的愛國主義教育內(nèi)涵學(xué)科的教學(xué)之中。有一個男孩子說董存瑞是他的偶像，他要像他的偶像一樣當(dāng)兵保家衛(wèi)國。通過組織學(xué)生開展社會不規(guī)范用字情況的調(diào)查活動，激發(fā)了同學(xué)們對祖國語言文字的熱愛之情；每年的清明時節(jié)，組織學(xué)生親手編扎花圈、花籃，祭掃烈士陵園，為革命先烈擦墓碑，激化了學(xué)生的悲憤之情，報(bào)國之情；利用節(jié)假日參加義務(wù)勞動，參加維護(hù)交通秩序和創(chuàng)衛(wèi)打掃等等，激發(fā)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)之情。我在班里舉辦以愛國主義教育為主題的藝術(shù)活動。結(jié)合各學(xué)科的教學(xué)，我們還應(yīng)特