【正文】 理解人與自然和諧共存的重要，增強(qiáng)學(xué)生自覺主動保護(hù)物種的意識和情感，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成節(jié)約和合理使用自然資源的良好習(xí)慣。 一)情感、態(tài)度、價值 珍愛生命，熱愛生活，養(yǎng)成自尊自主，樂觀向上，熱愛科學(xué)，熱愛勞動，勤儉節(jié)約的態(tài)度。了解自己出生時媽媽所受的痛苦。四、我出生的哪一天交流自己的故事——《我出生的那一天》通過講故事的環(huán)節(jié)了解到媽媽生自己時的所受的痛苦。二、我對媽媽知多少。二、尋找生命的守護(hù)天使。生命屬于我們只有一次。教師：不同的人對待生命有不同的態(tài)度。過善待自然萬物教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識到自然萬物皆有生命，樹立人與自然和諧相處的觀念。 (1)圖1反映的自然與人生活的關(guān)系是:初步了解人類與大自然和諧相處的必要性，學(xué)會善待自然萬物。如果我們國家要設(shè)置“反對虐待動物法”。過計(jì)算體重指數(shù)。五、運(yùn)動忠告。故事《快樂是良方》。稍不小心，就有可能落入陷阱，所以，我們要時時提高警惕，保持清醒頭腦，拒絕誘惑，保護(hù)自己。知識學(xué)習(xí)：為什么毒癮難以擺脫？教學(xué)用書P58課時第三課時課時總數(shù) 15一、問題引入：誰來說說毒品對個人、家庭和社會的危害？邪教也是社會的毒瘤。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲《真心英雄》課時第一課時課時總數(shù) 16教）四、小結(jié)：俗話說：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。過（內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際生活中去，讓學(xué)生從身邊的小事做起，培養(yǎng)自己的毅力。你還知道有哪些調(diào)節(jié)情緒的好方法？平時你會這樣做么？三、小結(jié)：生活和學(xué)習(xí)的過程中遇到困難并不可怕，關(guān)鍵是我們要正確面對它，在困難和挫折面前我們要有勇氣、有信心、不低頭、不畏懼，冷靜思考、意志堅(jiān)強(qiáng)，只要這樣就一定能克服困難、戰(zhàn)勝挫折。，人們總有說不完的話題。令重慶人永志不忘的是日軍對重慶進(jìn)行的長達(dá)5年的野蠻轟炸——（播放重慶大轟炸剪輯）從剛才的鏡頭中，你看到了戰(zhàn)爭給家鄉(xiāng)人民帶來了哪些災(zāi)難？5．今天的伊拉克，久經(jīng)戰(zhàn)亂卻仍然硝煙彌漫,給當(dāng)?shù)氐拿總€家庭和無辜的孩子造成了前所未有的恐懼和刻骨銘心的傷害。教 學(xué)準(zhǔn) 備收集獻(xiàn)身和平事業(yè)的感人故事，以和平為主題的詩歌和歌曲。舉行和平主題的詩歌朗誦或演唱和平歌曲。三、 說說寫寫。那你覺得他們是來做什么的呢？二．我中有你A． 合資企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)為經(jīng)濟(jì)做出了貢獻(xiàn)1．你覺得這些企業(yè)有何優(yōu)勢？2．是呀，這些企業(yè)從某種程度上來，代表著質(zhì)量、技術(shù)和管理。四．了解我國商品出口國外的情況1．當(dāng)代的中國更是有著很強(qiáng)發(fā)市場意識，那我國的哪些商品已經(jīng)走向世界了？（絲綢、刺繡、紡織品、[銷往美國、日本]礦產(chǎn)、李寧服裝）2．重點(diǎn)介紹長春走向世界的品牌?；顒尤撼砷L值最大比拼1. 指導(dǎo)學(xué)生用圖片、文字等方式整理自己的成長之最2. 組織全班同學(xué)交流自己的成長之最3. 引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識成長之最是自己人生發(fā)展的階段性標(biāo)志，學(xué)會總結(jié)成長之最的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃自我發(fā)展，培養(yǎng)自主發(fā)展的能力。讀讀他們的座右銘。你呢？指名讀課文中同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對朋友，同學(xué)和老師的感激之情。⒉以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對朋友，同學(xué)和老師的感激之情。五、 教學(xué)活動：活動一：一年級與六年級對對碰1. 通過一年級老師的回憶、查閱學(xué)生檔案、學(xué)生自己回憶、家長的回憶等方法，收集學(xué)生在一年級的故事；2. 師生共同分享一年級學(xué)習(xí)生活的故事，可以是一年級老師的現(xiàn)場或錄像說明，學(xué)生自己的回憶展示等方法。教 學(xué)準(zhǔn) 備圖片，課件欣賞，資料閱讀課 時第三課時課時總數(shù) 25教學(xué)過程三、簡介中國入世與絲綢之路改革開放的總設(shè)計(jì)師，鄧小平說：（齊讀）現(xiàn)在的世界是開放的世界，中國的發(fā)展離不開世界，所以，我們制定了基本國策——改革開放。、和諧交往的可貴，增強(qiáng)世界公民意識，培養(yǎng)面向世界的態(tài)度和價值觀。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。a、思考：為什么鴿子和橄欖枝會成為和平的象征呢？b、學(xué)生閱讀故事園。你知道哪些人類文明遭到了毀滅性的摧殘和踐踏呢?(1)這節(jié)課我們從幾個不同的角度了解到戰(zhàn)爭引發(fā)的巨大災(zāi)難。課 時第二課時課時總數(shù) 20教學(xué)過程活動二：深入探討戰(zhàn)爭對生命的摧殘，可戰(zhàn)爭對生命的摧殘卻更讓人恐懼和震驚。可今天的伊拉克兒童,他們美麗的童年正被無情的炮火演化為一場場噩夢。針對學(xué)生普遍存在的心理問題，進(jìn)行一次心理小講座。了解古今中外的名人成功的經(jīng)歷和他們遇到的困難和挫折。挑戰(zhàn)自我教學(xué)目標(biāo)知道每個人的成長過程中都會遇到很多的困難和挫折，生活不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，要學(xué)會勇敢面對。教學(xué)反思課題第五課 拒絕誘惑教學(xué)目標(biāo)初步感知社會的復(fù)雜性，知道生活中存在著各種各樣的誘惑，面對誘惑要保持清醒的頭腦。程一、新聞鏈接。過教過就醫(yī)——到合法、正規(guī)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。學(xué)因此,我們應(yīng)尊重自然，愛護(hù)自然，與自然和諧共處，這是人與自然關(guān)系的最高境界。初步了解人類與大自然和諧相處的必要性，學(xué)會善待自然萬物。這一事件引起網(wǎng)友紛紛譴責(zé)他漠視生命、虐待動物，認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)開除該名學(xué)生。善待自然萬物教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識到自然萬物皆有生命，樹立人與自然和諧相處的觀念。觀察P18頁的食物鏈演示圖，說說每一種生物的食物是什么？從這幅圖片里你有什么感悟？哪一個更可?。咳?、我們的自護(hù)自救手冊學(xué)會尊重他人的生命，負(fù)責(zé)任、有愛心地生活。 3．非典之后，更加熱愛生活五、說說學(xué)習(xí)了這節(jié)課的感受。過朗誦《父愛如山，母愛如水》課時第二課時總課時數(shù) 2教童話形式交流《小胚胎的故事》。 生命的奧秘 教學(xué)目標(biāo)初步了解生命孕育的常識，感受生命的神奇，為自己的生命感到自豪。 充分利用各種教學(xué)資源。 和兒童一起走進(jìn)多樣化的世界。 在生活中養(yǎng)成文明禮貌，誠實(shí)守信，友愛寬容，公平公正，熱愛集體，團(tuán)結(jié)合作，有責(zé)任心的品質(zhì)。課時第一課時 總課時數(shù) 1教向父母家人了解自己出生當(dāng)天的故事，記錄一個最感人的細(xì)節(jié)。 故事《天使的名字叫媽媽》媽媽懷你的時候有什么反應(yīng)？生你的時候經(jīng)過什么痛苦？你斷奶的時候，媽媽想了哪些方法？你小時候媽媽每天給你洗多少塊尿布？媽媽喜歡吃什么？不喜歡吃什么？媽媽最快樂的事是什么？最不快樂的事是什么？媽媽每天幾點(diǎn)起床？一天工作幾小時？做家務(wù)幾小時？睡眠幾小時？媽媽的生日是哪天？誰給她慶祝生日？三、媽媽的帳單讀故事。生命給我們提供了種種機(jī)會，讓我們?nèi)?，去學(xué)習(xí)，去工作，去欣賞花兒的美麗，去聆聽鳥兒的歌唱，去仰望天上的星星……生命使我們認(rèn)識這個世界的豐富多彩，領(lǐng)略大自然的五彩繽紛，體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，所以，我們應(yīng)當(dāng)珍惜大自然賦予我們的生命，讓我們珍惜生命，熱愛生活吧! 那么，在有限的生命里，我們應(yīng)該怎樣做才能使自己的生命更有價值，更有意義呢？這是我們每一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考的問題。二、教學(xué)互動一：珍愛生命大家談。學(xué)會規(guī)避危險(xiǎn)，通過生存訓(xùn)練，增強(qiáng)自護(hù)自救能力。 材料二：據(jù)報(bào)道，全世界每年有100多萬人自殺，自殺已成為人類的五大死因之一。這種不同的態(tài)度決定了每個人不同的人生道路。程一、情境小討論：12歲的小于不幸患了骨癌，當(dāng)他知道自己很快將告別人世時，就填寫了遺體捐贈卡，將自己所有健康的器官捐贈給有需要的人。 將搜集的自救自護(hù)知識制作成小卡片。親近自然 , 熱愛自然, 愛護(hù)自然,有一定的環(huán)保觀念.初步了解大自然給人類的無私饋贈，感恩自然、敬畏自然。教學(xué)準(zhǔn)備小調(diào)查——今天的食物從哪里來？查找自己感興趣的生物，和同學(xué)交流。你認(rèn)為應(yīng)該包括哪些條文呢？學(xué)習(xí)資料：教學(xué)用書P27頁《難以想象的抉擇》程一、活動一: “我和動植物朋友的故事”。五、作業(yè)：給人類的一封信。肥胖自測。適當(dāng)運(yùn)動有助健康。 匯報(bào)，教師隨機(jī)板書2\課外閱讀《夏令營中的較量》課題第四課查一查：哪些情緒會影響我們的健康？解剖自己：哪些行為需要改正？小結(jié)：每個人都有自己的生活方式，作為一個學(xué)生要有健康的生活方式，做個積極、健康、樂觀、向上的人，讓我們的生活充滿陽光。二、學(xué)會說“不”。二、活動二：情境演繹 同學(xué)A的朋友邀請他“來一口”，說是時髦和潮流，不嘗試一下就是傻瓜，就是落后。二、認(rèn)識邪教、迷信及其危害。學(xué)其實(shí)，困難并不可怕，關(guān)鍵看我們怎樣面對它。程三、活動一）教學(xué)反思四、活動延伸：同學(xué)們知道近百年來世界上發(fā)生過哪些重大戰(zhàn)爭？,正如同學(xué)們所說的,這些都是影響世界歷史、給人類帶來深重災(zāi)難的重大戰(zhàn)爭。（出示伊拉克少女的日記）看了照片中的女孩寫的這些日記，不知道同學(xué)們心里是什么感受？誰來說說戰(zhàn)爭會給每個家庭帶來哪些悲劇和影響？ 6．戰(zhàn)爭就這樣奪走眾多無辜百姓的幸福和歡樂。課 時二課時課時總數(shù)22教學(xué)過程 第一課時1．導(dǎo)入出示鴿子的圖片并提問學(xué)生：“你喜歡鴿子嗎?為什么?”請學(xué)生閱讀教科書第2頁上方的文字。教學(xué)反思課 題和平之路教 學(xué)目 標(biāo)感受人們世世代代憧憬和平的誠摯心愿，崇敬勇敢獻(xiàn)身和平事業(yè)的重要?dú)v史人物。：和平就在我們手中。政府也為此開設(shè)了一系列綠色通道。課件展示：汽車……3．故事《沒有中國商品的生活一團(tuán)槽》課件演示故事。六、 教學(xué)評價: ，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，敢于面對困難和挫折教學(xué)反思課 題10成長的腳步教 學(xué)目 標(biāo)，學(xué)會客觀、全面的了解和評價自己。（演示多媒體課件：學(xué)生從入學(xué)到參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，逐漸成長）引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的榜樣，確立正確的人生理想和信念。出示成功人士應(yīng)該具備的素質(zhì)。教 學(xué)準(zhǔn) 備掛圖、小調(diào)查課 時第二課時課時總數(shù) 31教學(xué)過程四、初中是我們成長的一個起點(diǎn)，我們都希望自己一有新的進(jìn)步。（活動二）：向朋友，同學(xué)，老師敞開心扉，說出心存已久的心里話。九、 教學(xué)評價: ，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，敢于面對困難和挫折教學(xué)反思課 題11 我們的祝福教 學(xué)目 標(biāo)⒈知道自己的成長離不開朋友，老師和同學(xué)，感受同學(xué)之間的友愛之情和老師的教育之恩。了解自己的特點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，有自信心。、和諧交往的可貴，增強(qiáng)世界公民意識，培養(yǎng)面向世界的態(tài)度和價值觀。教學(xué)反思課 題9來自中國的聲音教 學(xué)目 標(biāo)，初步理解中國是維護(hù)世界和平的，保障世界和諧發(fā)展的重要力量。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。，了解什么是和平的象征。我們想知道，戰(zhàn)爭會給人們留下怎樣的心理創(chuàng)傷?(3)戰(zhàn)爭也會對我們的環(huán)境造成永久性的破壞和影響,海灣戰(zhàn)爭對環(huán)境的危害已經(jīng)引起全世界的廣泛關(guān)注和高度警惕,誰來給大家交流這方面的資料？(4)人類經(jīng)過幾千年的辛勤勞動和智慧積累創(chuàng)造了燦爛的文明,可一次小小的戰(zhàn)爭就足以讓她毀于一旦。教 學(xué)準(zhǔn) 備