【正文】 了學(xué)生對(duì)老師的喜愛(ài)。 課堂教學(xué)方面 。 班級(jí)管理方面。特別是課間操、衛(wèi)生等方面?；仡櫼粚W(xué)期以來(lái)，小結(jié)如下： 一、同心協(xié)力、和諧相處 本年級(jí)組有十多位教師，平時(shí)在本職崗位上 都是 勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠(chéng)心實(shí)意地交流思想，尋求共識(shí)，認(rèn)真討論年級(jí)組工作中 、 班級(jí)工作 中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。 本學(xué)期，我們年級(jí)組利用年級(jí)會(huì)議的時(shí)機(jī)，對(duì)老師們進(jìn)行師德 教育，以本組內(nèi)的優(yōu)秀事跡作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容，鼓勵(lì)所有老 師 都 全身心的投入 教育事業(yè)，不計(jì)得失，不計(jì)辛勞； 對(duì)學(xué)生的德育教育 方面。正是有我們這些老師的參與和支出，學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。 我們年級(jí)組的老師 工作雖然扎實(shí)、有效，工作積極性都很高， 但還缺乏創(chuàng)新精神， 應(yīng)注重工作的靈活性 和創(chuàng)造性 。 莫雪君老師雖然年齡大，但是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)從不懈怠，總是看到她在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)；英語(yǔ)老師劉伯恒，雖然是一名年輕的臨聘教師，但是對(duì)待英語(yǔ)教學(xué)工作非常認(rèn)真，總是看到她提前到教室做準(zhǔn)備 ，每一節(jié)課都