【正文】 了學生對老師的喜愛。 課堂教學方面 。 班級管理方面。特別是課間操、衛(wèi)生等方面?；仡櫼粚W期以來，小結如下： 一、同心協(xié)力、和諧相處 本年級組有十多位教師，平時在本職崗位上 都是 勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組工作中 、 班級工作 中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。 本學期，我們年級組利用年級會議的時機，對老師們進行師德 教育，以本組內的優(yōu)秀事跡作為學習的內容，鼓勵所有老 師 都 全身心的投入 教育事業(yè)，不計得失，不計辛勞； 對學生的德育教育 方面。正是有我們這些老師的參與和支出，學校的各項工作得以順利開展。 我們年級組的老師 工作雖然扎實、有效，工作積極性都很高， 但還缺乏創(chuàng)新精神， 應注重工作的靈活性 和創(chuàng)造性 。 莫雪君老師雖然年齡大，但是對學困生的輔導從不懈怠，總是看到她在課后對學生進行耐心的輔導；英語老師劉伯恒，雖然是一名年輕的臨聘教師，但是對待英語教學工作非常認真，總是看到她提前到教室做準備 ，每一節(jié)課都