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政治學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案(留存版)

2025-06-11 07:13上一頁面

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【正文】 中央黨校出版社,年.潘一禾:《觀念與體制:政治文化的比較研究》,學林出版社,年.王邦佐:《西方政黨制度社會生態(tài)分析》,人民出版社,年.周淑真:《政黨和政黨制度比較研究》,人民出版社,年.王長江:《現(xiàn)代政黨執(zhí)政規(guī)律研究》,上海人民出版社,年課程編號: 課程名稱:中共黨史專題研究(上下)總 課 時: 學 分:開課單位:政治與管理科學學院 開課學期:Ⅰ、Ⅱ教案要求:通過《中共黨史專題研究》的學習研究,要求學生能夠全面、深刻認識中國革命、建設(shè)的規(guī)律,重大歷史事件發(fā)生的原因、過程和意義,認識新民主主義革命在中國現(xiàn)代化進程中的地位和作用,分析和總結(jié)社會各階級及政黨在中國社會進步中的地位和作用;深刻認識和總結(jié)中國社會主義革命和建設(shè)的艱難曲折和經(jīng)驗教訓,全面把握和正確判斷中國政治經(jīng)濟文化的發(fā)展趨勢及其特征與規(guī)律,熟悉學術(shù)界對于中國新民主主義革命問題、社會主義革命和建設(shè)問題的研究現(xiàn)狀和程度。教案內(nèi)容:.社會主義的內(nèi)涵及流派;.馬克思、恩格斯的經(jīng)典科學社會主義理論;.蘇聯(lián)模式的社會主義的形成、特點及影響;世紀年代至年代社會主義國家的改革及蘇東劇變;.當今世界各社會主義國家的新探索;.冷戰(zhàn)后的蘇東及世界的社會主義運動;.中國特色社會主義的理論與實踐。(二)黨的組織系統(tǒng)、黨務工作機構(gòu)和主要工作職能。邁爾的《論民主社會主義》、《社會民主主義導論》和安東尼教材及主要參考書目:. 鄭杭生:《中國社會學年介紹中外公務員制度的發(fā)展情況、異同分析、當前問題,以及我國公務員的完善途徑等內(nèi)容。.托克維爾著:《論美國的民主》,商務印書館,年。涉及選舉的基本理論和中外選舉制度在基本原則、程序、實施效果等方面的特點和問題,以及探討西方選舉制度的經(jīng)驗與教訓、當代中國選舉制度的完善和發(fā)展等問題。教材及主要參考書目:1. 彭宏杰著,先進文化與黨的建設(shè)研究,湖南大學出版社,年2. 傅華著,當代中國先進文化及其傳播路徑研究,中央文獻出版社,年3. 郭金平等著,建設(shè)社會主義先進文化的重大問題研究,河北人民出版社,年4. 郭國祥著,當代中國先進文化建設(shè)規(guī)律研究,湖北人民出版社,年5. 楊立新著,當代中國先進文化建設(shè)論,中國社會科學出版社,年6. 沈壯海著,先進文化論,高等教育出版社,年教案內(nèi)容:(一)課程概論:主要介紹政治思潮涉及的基本內(nèi)容;當代西方政治思潮的社會歷史背景;當代西方政治思潮的劃分以及爭論的主要問題。教材及主要參考書目:.郭德宏主編:《中國共產(chǎn)黨的歷程》(第一、二、三卷),河南人民出版社,年.靳德行等主編:《中華人民共和國史》,河南大學出版社,年第版.高化民:《農(nóng)業(yè)合作化運動始末》,中國青年出版社,年.羅平漢:《農(nóng)村人民公社史》,福建人民出版社,年.程潄蘭:《中國農(nóng)村發(fā)展:理論和實踐》,中國人民大學出版社,年.程同順:《當代中國農(nóng)村政治發(fā)展》,天津人民出版社,年.張湘濤:《中國農(nóng)村基層民主政治的探索與實踐》,湖南人民出版社,年.吳新葉:《轉(zhuǎn)型期農(nóng)村的政治空間研究》,中央編譯出版社,年.袁金輝:《沖突與參與:中國鄉(xiāng)村治理改革年》,鄭州大學出版社,年課程編號: 課程名稱:社科論文寫作總 課 時: 學 分:開課單位:政治與管理科學學院 開課學期:Ⅱ教案要求:通過本課程的學習,研究生初步掌握學術(shù)研究的方法,把握課題的選定、資料的查詢與取舍,論點的提煉等一系列寫作方法,初步掌握投稿技巧,為進一步提高學術(shù)研究能力奠定基礎(chǔ)。同時還將介紹和研討一些可資借鑒的研究方法,包括著名中共黨史學家各有特色的研究方法、跨學科和利用網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫資源的研究方法。教材及主要參考書目:.《毛澤東選集》(卷),人民出版社,、年.《毛澤東文集》(卷),人民出版社,、年.《建國以來毛澤東文稿》(卷),中央文獻出版社,、年.《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,人民出版社,年. 金沖及:《毛澤東傳》(上下;上下),中央文獻出版社. 薄一波:《若干重大決策與事件的回顧》(上下卷),中共中央黨校出版社,、年.《中國共產(chǎn)黨的七十年》,中央黨史出版社,年.《中國共產(chǎn)黨歷史》(上卷). 沙健孫:《中國共產(chǎn)黨通史》(卷),湖南教育出版社,年. 麥克法夸爾、費正清:《劍橋中華人民共和國史》(上下卷),中國社會科學出版社,年. 董輔礽:《中華人民共和國經(jīng)濟史》(上下卷),經(jīng)濟科學出版社,年. 石仲泉:《毛澤東的艱辛開拓》(增訂本),中共黨史出版社,年.《鄧小平文選》(第卷),人民出版社,、年.《鄧小平思想年譜》,中央文獻出版社,年. 董輔礽:《中華人民共和國經(jīng)濟史》(上下卷),經(jīng)濟科學出版社,年.《江澤民論有中國特色社會主義(專題摘編)》,中央文獻出版社,年. 江澤民:《高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀》(中共十五大政治報告). 江澤民:《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》. 江澤民:《全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》(中共十六大政治報告)課程編號: 課程名稱:馬克思主義政治學專題總 課 時: 學 分:開課單位:政治與管理科學學院 開課學期:Ⅰ教案要求:馬克思主義政治學作為中共黨史碩士專業(yè)主干課是一門思想性、理論性和實踐性都很強的課程,使中共黨史碩士生能夠通過該課程的學習掌握政治學的基本理論、了解學術(shù)前沿問題,通曉世界各國政治制度,明晰參與政治活動的法則和方式,以達到增強學生的政治意識,提高政治覺悟,增進其政治鑒別力和參與政治生活能力的目的。九、培養(yǎng)方式與方法培養(yǎng)方式:采取以導師為主,導師與指導小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。碩士研究生參加教案實踐的教案工作量相當于助教個月的工作量。教案實踐經(jīng)考核合格者,計學分。每位導師至少要為研究生開設(shè)門本專業(yè)課程,一般為專業(yè)必修課。教案內(nèi)容:第一章 政治和政治學;第二章 社會與政治;第三章 階級與國家;第四章 政治的組織形式;第五章 政黨制度;第六章 監(jiān)督制度;第七章 政治管理;第八章 政治參與;第九章 政治教育。以此為進一步的學術(shù)研究和撰寫專題論文做必要的準備,使學生今后可以更好地從事研究工作和各種相關(guān)的工作。教案內(nèi)容:.導論; .課題的選定(原則,方法,技巧);.資料的查詢與取舍(紙質(zhì)資料與網(wǎng)絡(luò)資料);. 論文各部分寫作技巧(命題,摘要,導言,正文,參考文獻);. 學生論文個案剖析(每人備一篇上學期的作業(yè),交流點評),名作剖析(點評專家名作);. 從投稿到發(fā)表(怎樣投稿,稿件流程,編輯心理);. 社科學術(shù)期刊與文摘期刊(投稿指向及社會反響);. 如何提高論文命中率;. 畢業(yè)論文答辯。(二)自由主義:介紹自由主義的幾個重要人物及其著作,包括伯林、約翰格雷、哈耶克、羅爾斯、諾齊克等人。7. 黃力之著,先進文化論,上海三聯(lián)書店,年課程編號: 課程名稱:中國社會建設(shè)理論與實踐研究總 課 時: 學 分: 開課單位:政治與管理科學學院 開課學期:Ⅲ教案要求:新中國成立以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民積極進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論和實踐探索,在此過程中形成了一系列的有關(guān)社會建設(shè)的新概念、新理論,使中國社會主義現(xiàn)代化理論體系不斷發(fā)展和完善。第四講政黨制度比較??茖W社會主義理論與實踐專題課程編號: 課程名稱:科學社會主義理論與實踐專題總 課 時: 學 分:開課單位:政治與管理科學學院 開課學期: 教案要求:科學社會主義理論與實踐專題作為科學社會主義碩士專業(yè)主干課是一門思想性、理論性和實踐性都很強的課程,主要使科學社會主義碩士生能夠通過該課程的學習,掌握科學社會主義的基本理論,了解當代世界社會主義的學術(shù)前沿問題,特別是中國特色社會主義的理論與實踐,以達到增強學生政治意識,提高政治覺悟,增進其政治鑒別力和參與政治生活能力的目的。第五講公務員制度比較。教案內(nèi)容:一、社會建設(shè)理論的提出與形成;二、社會建設(shè)的主要內(nèi)容;三、社會建設(shè)的關(guān)鍵:制度建設(shè);四、社會建設(shè)與物質(zhì)建設(shè)、精神建設(shè)和政治建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系;五、中國共產(chǎn)黨對社會建設(shè)的探索;六、社會系統(tǒng)與社會和諧——西方社會建設(shè)理論分析;七、中共三代領(lǐng)導核心的社會發(fā)展理論及其對中國社會轉(zhuǎn)型的巨大影響和作用;八、醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的社會建設(shè)路徑研究;九、從中共黨史學視角看民間組織在和諧社會構(gòu)建中的作用。(四) 社會民主主義:重點介紹托瑪斯教案內(nèi)容:
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