【正文】 翻過(guò)來(lái),依次站好隊(duì)教師表?yè)P(yáng)全體幼兒不怕累,不怕熱,完居了我們這次的踏青游戲,感受到大自然的美《小猴摘桃》活動(dòng)方案每個(gè)‘洞’內(nèi)有一只‘小兔’二、場(chǎng)地中央只剩一只‘小兔’沒(méi)有洞。兒主要道具（1）方行或圓形海綿墊用來(lái)作小河?！队峦鼻啊坊顒?dòng)方案游戲目的：綜合練習(xí)走跑跳鉆等能力，培養(yǎng)幼兒在生活中能克服困難的品質(zhì)。幼兒園游戲活動(dòng)方案 游戲內(nèi)容：套圈游戲目標(biāo)：幼兒在舒緩優(yōu)美的音樂(lè)中，感受并體會(huì)舞蹈的美體會(huì)和同伴合作游戲的快樂(lè)。 （讓幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)）小猴騎車(chē)回家（滾球）鍛煉幼兒的滾球能力限定時(shí)間5分鐘。做山洞的幼兒站在場(chǎng)地周?chē)?設(shè)計(jì)意圖：愛(ài)玩是幼兒的天性，把幼兒難以理解或枯燥的動(dòng)作和身體素質(zhì)聯(lián)系成趣味橫生的模仿動(dòng)作或具體的游戲情節(jié)讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中練，練中樂(lè)，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谧雒恳粋€(gè)游戲的時(shí)候都是那么認(rèn)真，那么開(kāi)心。教師說(shuō)：“孩子們天氣不早了，我們快回家吧！”小猴子按來(lái)時(shí)路線返回?！洞河巍坊顒?dòng)方案c第三組進(jìn)行游戲，方法同上，變換實(shí)物，反復(fù)進(jìn)行。在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。凱旋而歸（投球）讓幼兒把球準(zhǔn)確地投入紙箱內(nèi)，培養(yǎng)幼兒的投擲能力?！缎『镎易印坊顒?dòng)方案一、游戲目標(biāo)：能夠參與小肌肉操作運(yùn)動(dòng)會(huì)手腳協(xié)調(diào)的曲線走在綜合練習(xí)走 導(dǎo)入活動(dòng)教師提問(wèn)：“現(xiàn)在是什么季節(jié)，春天都有哪些變化呢？”通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天的變化以及春天的美 山洞《特警炸碉堡》活動(dòng)方案游戲活動(dòng)目標(biāo)：用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)之情?！?大家來(lái)做操 》活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操，并能夠聽(tīng)懂口令做動(dòng)作?！闭f(shuō)完來(lái)字，幼兒向指定方向跑去，必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。玩過(guò)二三次后，‘小白兔’與搭‘山洞’的人調(diào)換。這個(gè)