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依法治校工作實施方案(留存版)

2025-06-10 13:25上一頁面

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【正文】 代會的各項決議。認(rèn)真落實各級值日制度,進一步加強校外文明巡視的力度,提高值日教師和行政值日干部工作的積極性和主動性,通過對值日工作的管理落實,加強學(xué)生的紀(jì)律、尤其是課外紀(jì)律的管理。教育學(xué)生認(rèn)識勒索是違法行為。既全面負(fù)責(zé)又授權(quán)分工,各司其職,層層負(fù)責(zé)。 (1)依法聘任具有相應(yīng)資格的教師。 處分學(xué)生應(yīng)做到:事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法、符合程序。 加強校園安全工作。 依法行政,科學(xué)管理。充分體現(xiàn)思想教育與制度管理相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,學(xué)校管理與自我管理相結(jié)合,學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育相結(jié)合。使每一個人的主觀能動性都能得到充分的發(fā)揮,形成一種既有規(guī)章的嚴(yán)肅,又有人情的溫馨,還有個人心情舒暢的生動活潑的工作局面。管理過程就是充分調(diào)動人的積極性,提高工作效率和工作質(zhì)量的過程。校園安全是教育的根本保障,要把學(xué)生的安全放在第一位。進一步明確科任教師、班主任、年級組長、教導(dǎo)處、校長室的德育管理職責(zé)。學(xué)校一切工作,在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上做出決策。一是進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督,明確各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé),健全責(zé)任制的領(lǐng)導(dǎo)機制。對學(xué)校現(xiàn)行人事、教學(xué)、科研、招生、就業(yè)、培訓(xùn)、學(xué)生教育、實驗室儀器設(shè)備、財務(wù)、后勤等管理制度進行分類清理和修訂及查漏補缺,對不符合教育改革的原則和精神,或與國家法律法規(guī)相抵觸的,要及時予以修改或廢止,避免出現(xiàn)管理漏洞和糾紛等問題的發(fā)生,同時進一步完善干部選拔任用管理、人事管理、審計監(jiān)督、合同管理、招標(biāo)管理等規(guī)章制度,保障依法治校的規(guī)范化、制度化,加強教育教學(xué)管理和財產(chǎn)、經(jīng)費管理。緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),加快依法治校進程,充分發(fā)揮教育法治在學(xué)校改革與發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,使各項工作依法有序運行,保障國家教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施。二是教風(fēng)建設(shè)方面,健全各種制度,加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì),規(guī)范從教行為,弘揚學(xué)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)治教,追求卓越,確保依法治教,杜絕教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法行為。 制定學(xué)習(xí)計劃,組織全校師生員工學(xué)習(xí)依法治校的文件,提高對依法治校的認(rèn)識,增強依法治校的責(zé)任感和緊迫感。 加大校務(wù)公開的力度,增加學(xué)校工作的透明度。 (2)加強公民道德教育,提高學(xué)生的道德水平。教育學(xué)生要知法、守法,杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。形成以校長為核心的結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的管理運行機制,使各層次,各職能部門相互協(xié)調(diào)、相互聯(lián)系、相互制約,又保持相互獨立,各盡其責(zé),各顯其能。 (2)依法與教職工簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任,尊重教職工的權(quán)利,落實和保障教職工的待遇。 建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利和知情權(quán)、申辯權(quán)。強化領(lǐng)導(dǎo)的安全意識,充分發(fā)揮保衛(wèi)處的督促作用,將行政、辦公室、年級組、門衛(wèi)檢查有機結(jié)合,定期或不定期的對全校進行安全檢查,清除安全死角,及時通報,提高全體師生安全意識;加強與派出所的聯(lián)系,請他們加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和巡查。 實行校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制,崗位責(zé)任制。引導(dǎo)學(xué)生自覺接受教育的同時參與學(xué)校管理,提高他們的服務(wù)意識、自我教育和自我
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