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學前教育實驗室建設方案(留存版)

2025-06-10 06:12上一頁面

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【正文】 級職稱專業(yè)教師占兼職教師占中級職稱專業(yè)教師占兼職教師占初級職稱專業(yè)教師占兼職教師占學歷結構 博士研究生占 碩士研究生占 大學本科占l 扎實的教案經驗學前教育專業(yè)自**年建立至今日的**年中,經過不斷的探索與發(fā)展,已經積累了一定的專業(yè)發(fā)展基礎和教案經驗。 學前教育實驗室建設方案18 / 20第章需求分析 學前教育建設基礎 學前教育人才需求 國家學前教育政策的調整 學前教育系簡況 學前教育實驗室建設需求分析 第章 方案設計概述 方案設計原則 第章 舞蹈與形體教案實訓室設計 實訓室功能 實訓室環(huán)境要求 第章:數碼鋼琴房教案實驗室設計 建設背景 實驗室功能 環(huán)境要求 驗室布局 第章:電子琴教案實驗室設計 建設背景 實驗室功能 環(huán)境要求 驗室布局 第章 繪畫、手工制作教案實訓室(羅可兒美工坊) 實驗室功能 實驗室環(huán)境要求 實驗室布局 第章 兒童心理行為觀察室 實驗室功能 實驗室環(huán)境要求 實驗室布局 第章 :幼兒游戲情景教案模擬室 實驗室功能 實驗室環(huán)境 實驗室布局 第章蒙臺梭利教案法實驗室 建設背景 實驗室功能 環(huán)境要求 第章 奧爾夫音樂教案法實驗室 建設背景 實驗室功能和配置 環(huán)境要求 第章需求分析學前教育建設基礎學前教育人才需求為學前教育發(fā)展提供機遇學前教育是教育的基礎階段,對個人一生的發(fā)展有舉足輕重的作用。學前教育系簡況l 雙高的教案隊伍學前教育專業(yè)有一支充滿活力且具有較高教案水平、較強實踐、科研能力的梯隊形師資隊伍。 幼兒園情景實驗室:主要模擬幼兒園真實情景,培養(yǎng)學生創(chuàng)建適合不同兒童需要的學習、游戲空間。 實訓室環(huán)境要求 該實訓室總面積平方,可容納人同時進行教案和實訓。實驗室功能滿足鋼琴課教案實訓需要,提高學前教育專業(yè)學生的藝術技能水平。裝飾材料可以采用方便、經濟、耐用的裝飾板。房間有窗,確保光線充足,通風良好、避免陰暗潮濕、避免憋悶、壓迫之感。具體器材如下:u 兒童桌椅u 手工制作材料u 娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店等角色游戲玩具u 兒童繪本圖書u 科學探索器具u 空調u 飲水機u 圖書書架u 玩具放置柜第章蒙臺梭利教案法實驗室建設背景蒙臺梭利教案法推廣百年取得了豐碩成果,其理論不斷完善和發(fā)展,得到世界各地幼教界的普遍推崇和認同,在美國、歐洲、日本、新加坡、澳大利亞等學前教育發(fā)達國家極受關注。地面鋪設亞麻地墊,具有防滑好清理的優(yōu)點。房間進行溫度、濕度控制,保持室內干燥、清潔,避免教具受潮。為學生將來開展教育、教案活動打下良好的基礎。地面要求:木質地板,防潮。設高度為~可升降的把桿,把桿距墻不宜小于?,F代化“多媒體教案”手段和教案實踐完美結合的方式,便捷、直觀。學前教育教師技能實訓室:承擔學前兒童心理學、特殊學前兒童心理與教育學、特殊兒童
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