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船端管理層績效考核方案(留存版)

2025-06-08 23:48上一頁面

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【正文】 第 15 個工作日,由總經(jīng)辦完成修訂工作。2 、大副績效考核指標體系 考核一級指標對大副的考核指標主要包括安全管理、設備維護、突發(fā)應急、運輸管理、溝通與協(xié)調(diào)和計劃與組織六個指標。 (6分)4)月事故發(fā)生頻率控制在 2 次以內(nèi),但事故較嚴重。 (6 分)4)只能對簡單的醫(yī)療事故進行處理,對醫(yī)療事故沒有一套完整的應急措施。 (4 分)5)從不與船長交談,不向船長匯報甲板安全情況,雖然突發(fā)事件處理的很好,但是從不向船長請示。(2 分)計劃與協(xié)調(diào)(15%)計劃的制定合理性(55%)制定的計劃是切實可行、符合實際情況1)提交制定的計劃,都是有系統(tǒng),能夠提供有效的解決方案,而且可行性很高的。 (10 分)2)熟悉掌握本船裝卸設備等的操作規(guī)程,指導員工進行裝卸貨物,但是不迅速。申請、領取的量超過或短缺了必須物品的 5%。 (4 分)5)未能每天都對設備進行檢查,也未能對設備進行必要的維護,以至于設備不能和好的工作。 2,都能對我進行安全教育,但沒什么效果。 1 大副有沒有進行應變部署演練?E. 沒有時間安排,只是隨意的進行演練。D. 能夠指揮員工進行裝卸貨物,但是不能 132 / 46利用人力、物力等,工作效率不高,但是沒有差錯。確保設備不丟失,并且保持良好的性能。 倍數(shù)加權法指標權重確定的步驟為:(1)建立考核內(nèi)容,即一級指標;(2)選出最次要或最具代表性的考核要素為基本倍數(shù),以此為 1,(本考核方案采用的最具代表性的考核要素——管理控制能力);(3)將其他考核要素的重要性與該考核要素相比較,得出重要性的倍數(shù);(4)最后將倍數(shù)換算成百分數(shù)即為各考核要素的權重。(15%)(4 )當機電設備發(fā)生事故時,立即組織搶修,防止損壞擴大并采取防止重復發(fā)生類似事故的有效措施,及時查明事故原因。 (25%)(2 )按分工對口交接并清點備件、工具、證書、技術文件和其他技術資料。 (10%)(10)保管圖紙、說明書、技術圖書和技術文件,每半年至少清點一次。(20%)(3)及時糾正不正確的工況參數(shù)和操作方法。(4)溝通合作考核溝通合作能力考核是指對輪機長與下屬,同事,上級的交流溝通能力,與人合作的能力的考核。確保設備不丟失,并且保持優(yōu)良的性能。 3C. 有計劃的,但缺乏系統(tǒng)性,但還能夠利用人力、物力等,指揮我進行裝卸貨物。 3C. 每月定期進行演練 1 次,也取得了不錯的效果。 5,都能對我進行安全教育,并且效果比較明顯。 (6 分)4)未能每天都對設備進行檢查,但也能對設備進行維護。申請、領取的量超過或短缺了必須物品的 5%。 (4 分)5)不能按貨物的種類、數(shù)量、特性進行分配裝運,發(fā)生貨損責任事故 3 起及 3 起以上。 (6 分)3)能夠指揮員工進行裝卸貨物,但是不能利用人力、物力等,工作效率不高,但是沒有差錯。 (8 分)3)經(jīng)常與船長進行交談,但是未能將甲板安全情況直接匯報給船長。 (10 分)2)能夠對醫(yī)療事故進行較好的處理,對醫(yī)療事故有一套較為完整的應急措施。(10 分)2)月事故發(fā)生頻率控制在 1 次以內(nèi),并且事故嚴重程度輕微。同時將結果反饋給海務主管,由海務主管與船長進行溝通與指導。考核期結束后的第 8 個工作日,人事部完成個人考核表的匯總統(tǒng)計??冃Э己耸菍己似趦?nèi)工作成果的綜合評價,不應將本考核期之前的行為強加于本次的考核結果中,也不能取近期的業(yè)績或比較突出的一兩個成果來代替整個考核期的業(yè)績。在船長的領導下,負責組織領導事務部人員工作;負責船員、旅客的生活服務;負責辦理聯(lián)檢、現(xiàn)金出納和船員工資等工作。輪機部:指的是負責全船的機械、動力、電氣設備等技術管理工作的部門。甲板部:指負責船舶的航行工作、貨物的管理等工作的部門。公司擁有船員 420 名,高級船員 240 余名,經(jīng)濟類專業(yè)人員 10 余名,管理人員 38 名。在船長的領導下,主持甲板部的日常工作。負責制定并落實各種機電設備的操作規(guī)程、保養(yǎng)檢修計劃和值班制度;負責組織制定輪機部修船計劃、編制修理單和預防檢修計劃,組織領導修船并驗收;負責各種油料、物料、備件的申請、造冊保管和合理使用;負責保管機艙設備的證書、圖紙資料和技術文件;負責審問和簽署輪機日志。在大廚的領導下,負責爐灶、倉庫和膳食等工作。七、考核周期 月度考核每月進行一次,考核輪機長當月績效情況。十、績效考核申訴 考核申訴是為了使考核制度完善化和在考核過程中真正做到公開、公正、合理而設定的特殊程序。 考核指標具體描述(1) 安全管理安全管理是對大副考核的核心指標,安全管理涉及到多方面的問題,保證甲板的安全,是對船舶安全的基礎保證。 (4 分)5)月事故發(fā)生頻率在 2 次以上,或者事故很嚴重。 (4 分)5)無法對簡單的醫(yī)療事故進行處理,缺乏對醫(yī)療事故的應急措施。(2 分)溝通與協(xié)調(diào)(15%)及時與下級溝通(15%) 及時與下級員工進行溝通,指導工作、會議召開的有效性1)及時的與員工進行溝通,有很強的溝通愿望和良好的溝通方式,并用于工作中,有效的指導員工進行操作,會議召開都是很有意義。 (10 分)2)提交制定的計劃,經(jīng)常都是比較完整的,并且能夠提出有效的解決方案,但是缺乏系統(tǒng)性。 (8 分)3)熟悉掌握本船裝卸設備等的操作規(guī)程,能夠指導員工進行裝卸貨物,但是卸貨速度過慢。 (4 分)5)出航前,都能申請、領取甲板部所需的工具、屬具、備品、備配件、材物料、勞保用品等物品。甚至有丟失的現(xiàn)象。 1 大副有沒有定期對你進行安全知識教育?,沒有對我進行安全教育。 0A. 及時的與我進行溝通,有很強的溝通愿望和良好的溝通方式,并用于工作中,有效的指導我進行操作。E. 能夠指揮員工進行裝卸貨物,但沒有計劃,導致工作執(zhí)行不利。3C. 每天都能對設備進行檢查,并對有問題的設備進行了臨時性的維護。列表如下:一級指標權重計算表考核指標 與管理控制能力的倍數(shù)關系 權重安全管理 35%應變表現(xiàn) 1 25%管理控制 1 25%溝通合作 15% 輪機長的考核表安盛輪機長考核表35 / 46姓名 船名 考評人 考評日期具體考核項目一級指標 二級指標 得分 總分(1)貫徹執(zhí)行公司安全和環(huán)保方針,確保本部人員按照 SMS 規(guī)定程序和要求從事安全和防范污染工作。如實得將經(jīng)過和結果記入輪機日志并寫出書面報告。 (15%)(3)協(xié)助并指導其他部門對機電設備的交接驗收工作,接船之后組織本部門船員進行技術練兵,迅速地熟練掌握各種設備的性能、特點、適用方法和操作規(guī)程,熟悉各管路系統(tǒng)和各種附屬設備,日記記載的正確性和完整性,及時分析和糾正各種不正常情況。(5%)(9)督促本部門船員做好備件、物料、工具等領取、保管、適用、嚴防盜竊,督促檢查計量器具的正確適用和定期鑒定工作。(25%)(二級指標得36 / 46(2)執(zhí)行船長某項命令將導致電機動力設備損壞時,將可能引起的后果告之船長,然后按船長的決定執(zhí)行并詳細記入輪機日志。(3)管理控制考核 34 / 46管理控制能力考核是指對輪機長有計劃地組織協(xié)調(diào)各種工作關系,領導輪機部順利完成工作任務,實現(xiàn)組織目標的能力的考核。0大副在設備的操作規(guī)程的掌握程度,以及有沒有對你進行這方面的指導?F. 其他______ 酌情給分A. 每天都能對設備進行檢查,并對有問題的設備進行及時的維護。5B. 有計劃的,有效合理的利用人力、物力等,指揮我進行裝卸貨物。 5B. 每月定期進行演練 2 次,并且取得了不錯的效果。 0,都能對我進行很好的安全教育,效果非常明顯。確保設備不丟失,并且保持正常的性能。 (8 分)3)出航前,都能申請、領取甲板部所需的工具、屬具、備品、備配件、材物料、勞保用品等物品。 (6 分)4)不能按貨物的種類、數(shù)量、特性進行分配裝運,月發(fā)生貨損責任事故 2 起。 (8 分)有計劃的,但缺乏系統(tǒng)性,但還能夠利用人力、物力等,指揮員工進行裝卸貨物。 (10分)2)能夠經(jīng)常向船長匯報甲板安全情況,但是發(fā)生突發(fā)事件未能及時向船長匯報。 (2 分)突發(fā)應急(18%)基本的醫(yī)療事故應急措施(45%)能夠做好簡單的醫(yī)療事故處理,基本的應急措施1)能夠對醫(yī)療事故進行很好的處理,對醫(yī)療事故有一套完整的應急措施。事故發(fā)生頻率及程度(25%)月發(fā)生事故的頻率,以及其應該承擔的責任大小1)月事故發(fā)生頻率控制在零。每15 / 46半年度由大副主持《調(diào)查表》發(fā)放填寫和搜集工作,并上交海務主管統(tǒng)計說明:根據(jù)以上相關考核指標與考核方法,由海務主管根據(jù)相關標準并結合下屬船員對船長滿意度的評分對船長進行考評,并將考核表及滿意度調(diào)查表及時交給公司人力資源部門,人力資源部門對其進行整合,分析,綜合評價出相應等級,并注明相對優(yōu)勢與不足。確認工作必須在考核期結束后的第 7 個工作日完成。 時效性原則。7 / 46(2)人員職責:管事 :管事是事務部的負責人,是船長對外聯(lián)系的助手。二級水手:二級水手在水手長的領導下,參加系泊帶纜.收放舷梯、安全網(wǎng)和引航員梯、清潔和維修保養(yǎng),起落吊桿和開關艙,清艙洗艙,看艙理貨,綁扎貸物,拆裝檢查裝卸屬具,插編繩結、收放救生艇(筏),消防、救生、堵漏、了頭,以及大副、水手長安排的其他工作。督促全體船員嚴格執(zhí)行崗位職責,檢查各部門對安全生產(chǎn)和技術管理制度、維修保養(yǎng)規(guī)定和安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況。雖員工的數(shù)量增多,但卻缺乏良好的績效考核體系,導致員工的薪酬分配不公平,缺乏合理性,造成一定的員工糾紛。除航行值班外,主管貨物的配載、裝卸、交接和運輸管理以及甲板部的維修保養(yǎng)工作。在發(fā)生緊急事故時,輪機長負責指揮機艙人員進行搶修和搶救工作。船醫(yī) (由大副或二付兼任):船醫(yī)在船長的領導下??己藭r間為下月 1 日10 日。 部屬與直接主管討論考核內(nèi)容和結果后,如有異議,可先向部門主管提出申訴,由部門主管進行協(xié)調(diào);如部門主管協(xié)調(diào)后仍有異議,可向人事決策委員會提出申訴,由人力資源部門專員進行調(diào)查協(xié)調(diào)。(2)設備維護設備維護做的是否到位,關系到企業(yè)長遠利益、成本控制等問題,(3)突發(fā)應急甲板部員工經(jīng)常在烈日底下暴曬,而且在甲板可以觀察航海情況等,會有恨突發(fā)事件,故大副的突發(fā)應急能力也是考核的一個指標。 (2 分)安全管理(26%)全員安全意識及普及情況(25%)定期對員工進行安全知識的教育。(2 分)23 / 46 突發(fā)事故的處理速度(30%)當突發(fā)情況發(fā)生的時候,能處理好,并且及時迅速1)能夠在突發(fā)事故發(fā)生前就采取有效的防范措施,避免了突然事故的發(fā)生。(10 分)2)及時的與員工進行溝通,善于溝通,能夠指導員工進行操作,但是沒有很強的溝通欲望,會議召開經(jīng)常是有意義的。 (8 分)3)提交制定的計劃,可行性高,是比較完整的,但是不能夠提出有效的解決方案。 (6 分)4)熟悉掌握本船的裝卸設備等的操作規(guī)程,很少指導員工進行裝卸貨物,導致卸貨速度很慢。申請、領取的量超過或短缺了必須物品 5%以上。 (2 分)總得分計分標準:每項評分加總 分數(shù)等級規(guī)則:大于等于 90 分 優(yōu)秀 80—90 分(包括 80 分) 良好 70—80 分(包括 70 分) 中等 60—70 分(包括 60 分) 及格低于 60 分 不及格注明:(1) 最終評價結果確定后,由人力資源部通知單位領導或主管領導;(2) 春節(jié)放假前必須將考核結果與本人見面,由直接領導面談并將結果反饋人力資源部;(3) 連續(xù)兩年考核結果為需改進者,可視為不合格。 0,對醫(yī)療事故有一套完整的應急措施。5B. 及時的與我進行溝通,善于溝通,能夠指導我進行操作,但是沒有很強的溝通欲望。 0A. 在保證貨物和船舶的安全條件下,能夠利用艙容和載重量的 90%以上。確保設備不丟失,并且保持正常的性能。 (10%)(2)保持機電設備的良好技術狀態(tài)和正常運行,安全、優(yōu)質、低耗地完成輪機部各項工作,滿足船的安全生產(chǎn)要求。凡涉及索賠或保修的按規(guī)定另外提出報告,并附必要的證明材料,一并經(jīng)船長簽署后報送公司。 (20%)(4)負責編制本部門所有的技術文件和技術資料的目錄清冊,及時審核和申領各種開航必須的備件和物料,并做好各項開航準備工作,將準備情況及時報告船長。 (5%)(8)教育并督促輪機部船員嚴格遵守國際防污染規(guī)定,填寫油類記錄簿并及時報船長簽署。(15%)(二級指標得分與 35%的乘積)總計 安全管理的得分=各個二級指標與 35%的乘積的總和(1)保持各種安全裝置和應急設備處于正常良好狀態(tài),指導值班人員熟悉各種應急措施和各自崗位的工作,并能熟悉地執(zhí)行任務。(2)應變表現(xiàn)考核 應變能力考核是對輪機長很重要的一項考核,是對輪機長在外界事物發(fā)生改變時,所做出的反應的考核,
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