【正文】 、電子商務安全、職業(yè)要求等，激發(fā)學習電子商務專業(yè)的興趣。動手方面主要是掌握素描和色彩的基本技法，了解素描和色彩的各種表現(xiàn)手法。（3） 經(jīng)濟政治與社會本課程通過分析常見的經(jīng)濟現(xiàn)象，向?qū)W生揭示與生活和職業(yè)密切相關(guān)的經(jīng)濟知識。、論壇、博客等網(wǎng)店工具的使用，掌握店鋪推廣方法。網(wǎng)店經(jīng)營與管理、企業(yè)供求信息發(fā)布、店鋪推廣、網(wǎng)絡(luò)采購、網(wǎng)上洽談與安全交易、客戶管理。確立新的專業(yè)方向通過對企業(yè)對電子商務人才的需求，我校選擇了“網(wǎng)絡(luò)服務，網(wǎng)絡(luò)推廣”兩個方向?！　≡谡n程編排上，固守課程的學科性，重理論、輕實踐，學生專業(yè)技能偏差。 　　在課程內(nèi)容上，表現(xiàn)出難、偏、舊的弊病，課程與課程之間內(nèi)容交叉重復，缺乏有效整合，既占用了教學時間，影響了實踐教學的開展，又降低了教育教學質(zhì)量，不利于培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。即在共同的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課（計算機和信息技術(shù)）平臺課程的基礎(chǔ)上，主要設(shè)置網(wǎng)絡(luò)客戶服務和網(wǎng)絡(luò)營銷兩個方向。，以該項目實施過程為依據(jù)、阿里巴巴中文站等主流的國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易平臺進行比較，會在選定的平臺上進行國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易；能合理自主學習和使用網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易技能，討論交流網(wǎng)絡(luò)廣告1. 主要內(nèi)容包括廣告的基礎(chǔ)理論、網(wǎng)絡(luò)廣心理、網(wǎng)絡(luò)廣告調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)廣告的策劃、制作、預算、效果測定和管理等2. 通過學習和實踐，能進行海報設(shè)計、平面廣告和動畫廣告等廣告載體的設(shè)計制作。、服務、物流糾紛投訴及處理，掌握售后服務的一般方法商務網(wǎng)站建設(shè)與維護：建立站點，網(wǎng)頁版式、效果設(shè)計。通過介紹我過社會主義基本經(jīng)濟制度、政治制度，使學生了解我們所處的社會環(huán)境，樹立中國特色社會主義的共同理想，積極投身我過的經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)中。（2） 音樂。14．Photoshop圖形圖像處理學習商品拍攝技巧，能根據(jù)所售商品的不同特征和消費心理對其拍照，熟練進行商品圖片處理，熟練運用PS等圖像工具軟件對圖片進行美化和處理；能將圖像處理技術(shù)應用在網(wǎng)頁制作、網(wǎng)店裝修、信息發(fā)布等工作中。 學習網(wǎng)絡(luò)信息采集、編輯、校隊的基本技巧，能熟悉使用網(wǎng)絡(luò)編輯工具，對學習進行篩選、加工、原創(chuàng)、發(fā)表以及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、論壇管理，能運用相關(guān)工具和技術(shù)更新網(wǎng)站內(nèi)容。學生在完成了教學計劃所規(guī)定的全部修課和限選課的基礎(chǔ)上進行的總結(jié)性實習，是培養(yǎng)和檢驗學生綜合運用所學專業(yè)的基本理論、基本技能、理論聯(lián)系實際，獨立地分析問題、解決問題的重要環(huán)節(jié)，學生不僅從中得到職業(yè)體驗，同時得到社會體驗，從而為就業(yè)打好基礎(chǔ)。通過訓練，掌握考證的技能要點，為考取職業(yè)資格證書做好準備。學習電子商務網(wǎng)站建設(shè)流程。課程內(nèi)容包括聲樂、名族器樂、西洋管炫樂等的基本知識以及部分音樂家、作曲家的相關(guān)知識等。（5） 心理健康本課程通過講解心理的基本知識，辯證學生樹立心理健康意識，掌握心理調(diào)適方法；知道學生正確處理各種人際關(guān)系，學會合作；培養(yǎng)職業(yè)興趣、提高求職就業(yè)、應對挫折、適應社會的能力；正確認識自我確立復核自身發(fā)展的積極的生活目標；培養(yǎng)責任感、義務感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)，提高學生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。建議通過具體工作任務分組完成?，F(xiàn)代物流基礎(chǔ)主要內(nèi)容包括現(xiàn)代物流概述、企業(yè)物流、物流基本業(yè)務、物流技術(shù)設(shè)備及信息管理、采購與庫存管理、物流管理、物流職業(yè)道德知識、現(xiàn)代物流發(fā)展的趨勢。（2）網(wǎng)絡(luò)推廣：要求學生掌握網(wǎng)店的運營與管理、網(wǎng)店推廣、商品推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷等各項技能，培養(yǎng)學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的各項能力。目前中職電子商務專業(yè)，雖然提供了一個近乎真實的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，但其不足是按照原來的教學模式來組織教學過程，使以工作任務為主要內(nèi)容組織的課堂并未得到落實。導致企業(yè)一方面需要大量電子商務人才，而學校培養(yǎng)出來的學生卻不能適應企業(yè)的用工需求。應該選擇合適方向作為突破口。，培養(yǎng)良好的數(shù)據(jù)分析能力電子商務綜合實訓1. 本課程注意理論知識與實踐的結(jié)合，通過實訓前相關(guān)知識與背景資料的介紹來加強學生的實踐能力，應用廣東省技能鑒定中心平臺和慧源電子商務實訓平臺進行教學實踐項目。，熟練掌握網(wǎng)頁特效圖片的制作方法網(wǎng)店運營實訓、注冊開店、店鋪設(shè)置操作，熟練掌握開店的流程及店鋪設(shè)置。實習日記實習總結(jié)實習單位鑒定指導老師現(xiàn)場鑒定畢業(yè)調(diào)查報告第1120周網(wǎng)絡(luò)編輯圖像處理網(wǎng)店創(chuàng)建運用PS軟件進行網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)店裝修等圖像圖片的處理第2130周網(wǎng)店經(jīng)營管理創(chuàng)建網(wǎng)店，是實踐中總結(jié)網(wǎng)店經(jīng)營管理的經(jīng)驗。美術(shù)旨在培養(yǎng)學生的審美觀念，鍛煉學生的動手能力，提高學生的基本素質(zhì)。講解會計法律制度，支付結(jié)算法律制度，稅收征收管理法律制度及會計職業(yè)道德。 以客戶關(guān)系管理的技術(shù)應用為基礎(chǔ)，以實際的客戶關(guān)系管理工作流程為導向，學習相關(guān)實踐技巧，并一主流CRM系統(tǒng)為平臺，了解CRM的內(nèi)涵和基本功能，熟練掌握主要功能模塊操作，熟悉呼叫中心的運作流程。（3） 網(wǎng)絡(luò)編輯實訓。重點熟悉電子商務購物平臺的功能和裝飾。學習商品的規(guī)格、特性、使用方法、保養(yǎng)與銷后服務等知識，了解典型網(wǎng)絡(luò)交易平臺，熟悉平臺的相關(guān)操作。通過學習，了解和掌握計算機的基礎(chǔ)自身和基本技能；具有初步運用計算機進一步學習相關(guān)專業(yè)知識的能力，為利用計算機學習其他相關(guān)課程打下基礎(chǔ)；樹立科學態(tài)度及知識產(chǎn)權(quán)意識，自覺依法進行信息技術(shù)獲得。培養(yǎng)學生的計算技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)分析語解決問題的能力和數(shù)學思維能力。； 。組織準備工作；認識模擬企業(yè)；初始狀態(tài)設(shè)定——認識沙盤“語言”；企業(yè)經(jīng)營規(guī)則介紹等。，第六學期安排一周為畢業(yè)教育周。因此，人才培養(yǎng)目標是構(gòu)建課程體系的依據(jù)。因此，必須加大中職電子商務專業(yè)課程改革的力度，科學構(gòu)建中職電子商務專業(yè)課程體系。開設(shè)的課程分別如下：技術(shù)方向商貿(mào)方向電子商務網(wǎng)頁制作電子商務基礎(chǔ)電子商務網(wǎng)站建設(shè)與維護網(wǎng)絡(luò)營銷電子商務數(shù)據(jù)庫技術(shù)電子證券電子商務安全與支付電子商務創(chuàng)業(yè)指導電子商務實驗電子商務師考證電子商務網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)基礎(chǔ)會計（2）傳統(tǒng)方向定位存在