【正文】 安全設(shè)施進(jìn)行管理，標(biāo)明了承載能力和作業(yè)注意事項。★得分率計算方法為：得分率＝該班組所有項目檢查實際得分分值100%該班組所有項目總分值第四節(jié) 安全質(zhì)量管理的基本要求 第三十條 工作間目視管理要求：有固定工作、學(xué)習(xí)、休息場所的班組應(yīng)進(jìn)行必要的目視管理。一、 維護(hù)檢修類班組: 班長日志（可以與班長合并設(shè)置）（可以粘貼在班長記錄內(nèi)）安全日活動記錄、障礙、異常、不安全情況分析記錄（可以與安全日活動記錄合并設(shè)置）班組設(shè)備臺帳（可以與設(shè)備臺帳合并設(shè)置）（可以與設(shè)備臺帳合并設(shè)置） 維檢、質(zhì)檢臺帳（可以與設(shè)備臺帳合并設(shè)置）缺陷及消缺記錄或存根保存工作票、作業(yè)單、流程單登記本考勤記錄獎金發(fā)放記錄。積極開展精神文明建設(shè)，查評年度及上一年度內(nèi)無違紀(jì)違法人員。記錄設(shè)置、資料配置符合要求。第十四條 集團(tuán)公司星級優(yōu)秀班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對企業(yè)申報的班組組織查評小組進(jìn)行查評，查評小組由集團(tuán)公司安全生產(chǎn)部主任任組長，成員為集團(tuán)公司安全生產(chǎn)部人員、各企業(yè)抽調(diào)人員，查評小組由5人以上的單數(shù)組成。加強星級優(yōu)秀班組建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作是集團(tuán)公司各級管理人員的重要職責(zé)，必須堅持做到企業(yè)管理重心下移，關(guān)口前移，從企業(yè)的關(guān)鍵及基礎(chǔ)入手，做好企業(yè)管理工作。規(guī)定了星級優(yōu)秀班組各部分查評標(biāo)準(zhǔn)。五星級優(yōu)秀班組為最高級別班組，代表了班組建設(shè)的努力目標(biāo)和方向。第二十條 二星級班組必備條件：具備“一星級優(yōu)秀班組”全部必備條件。查評年度及上一年度內(nèi)，班組未發(fā)生人身傷害事故；未發(fā)生異常及以上設(shè)備事故。第二十六條 班組必存的資料：集團(tuán)公司、企業(yè)下發(fā)的安全簡報、事故通報和快報。企業(yè)應(yīng)對上墻展示的項目、形式、大小、顏色等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)定。在各種通道和人員通告平臺上，可能造成人員碰撞傷害的鋼梁、管道、支吊架結(jié)構(gòu)、水泥梁等處的梁柱棱角，要先在易碰部位用軟質(zhì)材料墊護(hù)或包裹，然后刷醒目的防碰撞標(biāo)識?！　Ξa(chǎn)生嚴(yán)重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)在其醒目位置，設(shè)置警示標(biāo)識和中文警示說明。抓好影響設(shè)備安全、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生的泄漏缺陷的消除工作，創(chuàng)建無泄漏設(shè)備班組。執(zhí)行企業(yè)制定的針對性措施。對新上崗的臨時工、合同工、勞務(wù)工、輪換工、協(xié)議工（或稱青工）等進(jìn)行強制性安全培訓(xùn)，保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應(yīng)急處置所需的知識和技能后，方能安排上崗作業(yè)。車間、安監(jiān)部及企業(yè)負(fù)責(zé)人定期參加班組安全活動的次數(shù)要求：車間負(fù)責(zé)人對分管班組，每月參加活動不少于2班次；安監(jiān)部人員對分管包片班組，第五十四條 企業(yè)應(yīng)擴(kuò)大持“兩票”許可作業(yè)范圍，工序復(fù)雜、步驟較多的工作均應(yīng)納入標(biāo)準(zhǔn)化持票作業(yè)范疇，“兩票”中應(yīng)有危險、有害因素識別和安全措施內(nèi)容。班組人員必須學(xué)習(xí)和掌握緊急救護(hù)和心肺復(fù)蘇技術(shù)和操作方法，并經(jīng)過模擬培訓(xùn)和考核合格。班組要堅決杜絕無票作業(yè)、有票不遵、違規(guī)操作和習(xí)慣性違章行為。班組應(yīng)組織按照企業(yè)應(yīng)制定的《XX設(shè)備定期試驗切換單》、《XX聯(lián)鎖（動）保護(hù)試驗卡》等規(guī)定的時間、試驗內(nèi)容或切換要求進(jìn)行設(shè)備試驗或切換，應(yīng)將定期試驗檢驗或切換的內(nèi)容、試驗結(jié)果、試驗數(shù)據(jù)和切換情況做好記錄，定期試驗要有明確的結(jié)論、定期工作中發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷應(yīng)立即匯報班長并逐級上報車間（科隊）、企業(yè)，并做好記錄，及時消缺。第六十一條 運行類班組應(yīng)開展千次操作無差錯競賽。提高設(shè)備可靠性，降低機(jī)組非計劃停運次數(shù)和停運時間?；谌珘勖芷诠芾硇枰∪O(shè)備設(shè)施技術(shù)臺帳。檢修工作結(jié)束，班組應(yīng)全面總結(jié)，評價檢修質(zhì)量，制定整改措施，不斷提高檢修技術(shù)和管理水平。 第七十八條 加強外包工程管理。規(guī)范工程項目合同管理，每個外包工程項目都必須簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議，并將該協(xié)議作為工程合同的附件。工程施工期間，應(yīng)組織外包人員參加本班組安全活動。集中控制室和所有值班崗位的物品、工器具、家具、文件、資料、記錄實行定置擺放、定員管理。第八十四條 建立班組績效管理和考核制度，做到個人收入和崗位重要性、安全經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況、勞動紀(jì)律、出勤等掛鉤。深度匯談的目的是要超過任何人的個人見解，進(jìn)行得當(dāng)，人人都是贏家，個人可以獲得獨自無法達(dá)到的見解。因此，學(xué)習(xí)型組織的領(lǐng)導(dǎo)必須是學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)。或許，這才是學(xué)習(xí)型組織所產(chǎn)生的更深遠(yuǎn)的影響。要提倡終身學(xué)習(xí)——競爭力最強的組織是終身學(xué)習(xí)的組織，終身學(xué)習(xí)對企業(yè)和個人的發(fā)展具有重要性。自我超越受工作動機(jī)的支配，動機(jī)受人的心智模式觀念的支配。 “第五項訓(xùn)練”是解決組織發(fā)展中面對的五項基本問題，我們?nèi)魏我粋€組織單位都是一個組織系統(tǒng)，在這個系統(tǒng)中有大小團(tuán)體，團(tuán)隊的發(fā)展要有目標(biāo)、共同愿景，目標(biāo)的實現(xiàn)需要團(tuán)體中個人的自我超越，創(chuàng)造性的工作。 4. 培育和創(chuàng)建班組特色文化，充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用，班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。凡事知其一二，不有所專，恐怕也難以挑起社會主義建設(shè)的重?fù)?dān)。反之亦然，如果過分追求通才教育，在社會生產(chǎn)還存在分工的條件下，也有它的不足。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。 學(xué)習(xí)型組織管理方法在全世界范圍內(nèi)的傳播是伴隨著《第五項訓(xùn)練—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)》一書的問世而興起的。要提倡從過去的經(jīng)驗中去學(xué)習(xí)——審視和總結(jié)過去的失敗得失是一種最經(jīng)濟(jì)有效的學(xué)習(xí)方法，不愿抽出一點時間去整理自己的過去，白白讓大好的學(xué)習(xí)機(jī)會溜走，是最不明智的。要建立良好的溝通——高效團(tuán)隊必不可少的就是要有良好的溝通，這樣群體成員才能有暢通的渠道進(jìn)行信息交換，形成相互之間的信任，大家才能有一致的想法和情感。 盡管學(xué)習(xí)型組織的前景十分迷人，但如果把它視為一貼萬靈藥則是危險的。（2）向上發(fā)展型共識。它的原意是思想“在人們之間自由流動，就象流蕩在兩岸之間的水流那般”。執(zhí)行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。第八十條 切實推行“5S”管理（整理、整頓、清理、清潔、素養(yǎng)），通過夯實“5S”管理這一班組現(xiàn)場管理的基石，持續(xù)提高現(xiàn)場管理質(zhì)量、效率，避免浪費，創(chuàng)造整潔的工作環(huán)境。施工過程檢查監(jiān)督管理。加強外包工程過程安全質(zhì)量考核，對安全管理上存在嚴(yán)重問題的隊伍（個人）立即停工整頓。對定期進(jìn)行技術(shù)監(jiān)控項目的班組，應(yīng)對監(jiān)控數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并定期對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)。班組QC小組應(yīng)進(jìn)行專題活動，通過小組活動有力促進(jìn)質(zhì)量管理水平的不斷提高。計劃檢修可根據(jù)生產(chǎn)實際、檢修技術(shù)條件、目標(biāo)等不同，選擇以時間為依據(jù)、預(yù)先設(shè)定檢修工作內(nèi)容、周期的定期定級檢修（涉電企業(yè)A、B、C、D級檢修）或以任務(wù)為依據(jù)、根據(jù)任務(wù)間歇接續(xù)條件設(shè)定檢修工作內(nèi)容、時間的功能恢復(fù)性檢修（其他企業(yè)“二?！薄耙欢壉ｐB(yǎng)”加大修和項修）。設(shè)備設(shè)施管理應(yīng)以安全和效益為中心，堅持安全第一、依靠技術(shù)進(jìn)步、預(yù)防為主、促進(jìn)發(fā)展的方針，確保設(shè)備安全可靠運行。第六十五條 建立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行消缺驗收程序，值班人員接通知后應(yīng)及時到現(xiàn)場進(jìn)行驗收，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。交接班堅持交班要做到“十交”、“五不交”、接班要做到“五不接”：“十交”：（1）交本班生產(chǎn)情況和任務(wù)完成情況；（2）交儀表、設(shè)備運行和使用情況；（3）交不安全因素，采取的預(yù)防措施和事故的處理情況；（4）交設(shè)備保養(yǎng)和工具數(shù)量及缺損情況；（5）交工藝指標(biāo)執(zhí)行情況和為下一班的準(zhǔn)備工作；（6）交原始記錄是否正確完整；（7）交原材料使用和產(chǎn)品質(zhì)量情況及存在的問題；（8）交上級指示、要求和注意事項；（9）交跑、冒、滴、漏情況；（10）交崗位設(shè)備整潔和區(qū)域衛(wèi)生情況。不斷提高職工素質(zhì)。消防器材、設(shè)施齊全，設(shè)計、安裝、保管、試驗、維護(hù)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。電力行業(yè)以及企業(yè)涉電專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，要開放融合各行業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗，將已建立形成的一整套科學(xué)系統(tǒng)的管理方式、體系進(jìn)一步予以補充、完善和實施，將電力企業(yè)質(zhì)量目標(biāo)體系和行之有效的兩票三制（“兩票”－－工作票、操作票；“三制”－巡回檢查制度、交接班制度、設(shè)備定期試驗切換制度）、設(shè)備缺陷管理制度、兩措制度、技術(shù)監(jiān)督制度、責(zé)任追究制度、人員身份確認(rèn)授權(quán)制度、工藝及管理過程控制、停送電聯(lián)系確認(rèn)制度、重要工作旁站監(jiān)理制度等更加有效的進(jìn)行重組和整合，并體現(xiàn)于標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)之中，優(yōu)化作業(yè)流程，建立科學(xué)簡約的作業(yè)管理機(jī)制，有效提高安全生產(chǎn)管理水平。班組安全活動記錄應(yīng)作到參加學(xué)習(xí)人數(shù)、時間、內(nèi)容和發(fā)言記錄四齊全。第四十六條 班組新入廠人員(學(xué)校畢業(yè)生、復(fù)退軍人、調(diào)入職工、新工人、招聘的臨時工、代培生、實習(xí)生等)必須進(jìn)行安全教育，經(jīng)三級安全教育，并經(jīng)考試合格后方可進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場實習(xí)。存有使用有毒物品職業(yè)危害防護(hù)、職業(yè)健康檢查、培訓(xùn)教育、職業(yè)危害日常監(jiān)測、防護(hù)設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、個體防護(hù)用品配備使用、職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案等制度和崗位職業(yè)安全操作規(guī)程，并切實進(jìn)行培訓(xùn)、落實。第三十八條 班組應(yīng)按照本管理辦法的要求配齊法規(guī)、規(guī)程制度，并根據(jù)企業(yè)或部門公布的受控規(guī)程、制度配備清單，配齊相應(yīng)的規(guī)程、制度等，電子版應(yīng)建立專門的存放文件夾，便于查找。在現(xiàn)場主要通道的醒目位置，設(shè)立公司安全文化理念宣傳牌。 現(xiàn)場以及設(shè)備系統(tǒng)色澤等指導(dǎo)性安全措施按照法規(guī)要求、以及國標(biāo)安全色的定義，進(jìn)行了規(guī)范。 ●查評得分率90％及以上，為星級優(yōu)秀班組。記錄可合并設(shè)本記載，實行電子化管理的應(yīng)建立對應(yīng)的文件夾。建立了基于班組崗位實際的安全質(zhì)量、成本效益等分析評價改進(jìn)機(jī)制，并取得積極成效。安全網(wǎng)建立健全。第十三條 企業(yè)星級優(yōu)秀班組管理部門具體負(fù)責(zé)本單位班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核以及自查工作，負(fù)責(zé)將企業(yè)自查時達(dá)到相應(yīng)“星級優(yōu)秀班組”標(biāo)準(zhǔn)的班組向集團(tuán)公司安全生產(chǎn)部申報。第五條 星級優(yōu)秀班組建設(shè)是企業(yè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。第七條 本辦法適用于集團(tuán)公司所轄企業(yè)。第十六條 按照《寧夏發(fā)電集團(tuán)星級優(yōu)秀班組查評標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行查評。查評年度及上一年度內(nèi)，班組未發(fā)生重傷及以上的人身事故；未發(fā)生責(zé)任性質(zhì)的障礙和一類障礙以上的設(shè)備設(shè)施事故。“六型六好”星級優(yōu)秀班組各項要求、規(guī)范固化于日常工作中。企業(yè)列明的安全學(xué)習(xí)資料。第三十一條 實行定置管理。位于通道上，且易造成人員碰撞的閥門門桿頂端就配備軟質(zhì)材料的頂帽。警示說明應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)生職業(yè)病危害的種類、后果、預(yù)防以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。第四十條 班組應(yīng)積極做好“兩措”管理工作。對國家法定職業(yè)病易感員工應(yīng)及時建議調(diào)換工種。第四十八條 所有工作人員都應(yīng)學(xué)會觸電窒息急救法、心肺復(fù)蘇法，并熟悉有關(guān)燒傷、燙傷、外傷、氣體中毒、酸堿灼傷等急救常識，并每年進(jìn)行一次針對性急救題目的觀摩、自演練、考試，確保全部合格。每月參加活動不少于2班次；副總工程師對主管范圍內(nèi)的班組，每月參加活動不少于1班次；企業(yè)主管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人每月參加活動不少于1班次；企業(yè)負(fù)責(zé)人，每季度不少于2班次。下列涉及工藝系統(tǒng)、危險性作業(yè)活動實施作業(yè)許可管理，嚴(yán)格履行審批手續(xù)，辦理并持有“兩票”：涉電（包括臨時用電）作業(yè)；涉及工藝系統(tǒng)作業(yè)；動火作業(yè)；進(jìn)入受限空間作業(yè)；破土作業(yè)；高處作業(yè)；斷路作業(yè)；吊裝作業(yè)；設(shè)備檢修作業(yè)；抽堵盲板作業(yè)；其他危險性作業(yè)。第六十條 進(jìn)一步規(guī)范班組特別是運行（倒班）類班組管理，在做好標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好下列工作：一、堅持開展運行設(shè)備的事故預(yù)想、反事故演習(xí)活動，定期組織進(jìn)行演練和考評。五、認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度。短時間內(nèi)不能消除缺陷，班組應(yīng)加強監(jiān)視，采取必要的安全措施，做好事故預(yù)想、試驗結(jié)果異常時，應(yīng)分析原因，并將情況逐級向上匯報，聯(lián)系有關(guān)部門檢查、處理。班組在開展技術(shù)革新、合理化建議等活動時，要將安全管理作為一項重要內(nèi)容，積極推廣適用于本班組安全管理的現(xiàn)代化管理方法，不斷探索班組安全管理的新思路、新方法。第六十六條 執(zhí)行設(shè)備變更管理制度。班組要全面掌握設(shè)備原始技術(shù)資料、歷史檢修情況和現(xiàn)有健康狀況，提出經(jīng)濟(jì)合理的備品備件儲備（包括輪換性備品、事故性備品等）計劃。修后設(shè)備達(dá)到四保持即為保持設(shè)備的外觀整潔、保持設(shè)備的結(jié)構(gòu)完整、保持設(shè)備的性能與精度、保持設(shè)備的自動化程度。 建立資產(chǎn)臺帳，資產(chǎn)檢修和日常維護(hù)應(yīng)按照流程在其生命周期內(nèi)，規(guī)范資產(chǎn)的庫存、安裝、維修、輪換、報廢等一系列管理過程。企業(yè)應(yīng)制定《外包工程及臨時工安全管理規(guī)定》，班組存有并嚴(yán)格有效執(zhí)行。做好外包項目的安全交底，并留有相關(guān)記錄備查。進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場的廠家服務(wù)人員、臨時工等非外包工程人員，由班組按照員工的要求開展安全教育培訓(xùn)，并安排參加班組的安全活動。從下列工作著手：（1）確定放置場所。第八十五條 班組全面完成企業(yè)、車間下達(dá)的各項任務(wù)。深度匯談是在無拘五束的探索中自由交流心中的想法，交流經(jīng)驗教訓(xùn)、反思、探詢、相互支持與啟發(fā)，從而得到超過各自的個人認(rèn)識。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的過程，實際上就是不斷開展團(tuán)隊學(xué)習(xí)的過程。綜合來講，“學(xué)習(xí)型組織”一是所有的成員都能自覺的不斷掌握自己還沒有掌握的新知識；二是每個人掌握的知識都能拿出來，在組織之中、團(tuán)隊之中進(jìn)行共享、交流，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造新的知識。五、轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念，需要理清人生觀、價值觀、世界觀，需要有系統(tǒng)思考和系統(tǒng)整體的觀念，使人們跳出局限思考的陷阱，在系統(tǒng)中找到自己的位置，立足本職做好工作，工作中又有全局觀念，注重團(tuán)隊的整體配合。自我超越受工作動機(jī)的支配，動機(jī)受人的心智模式觀念的支配。第八章 博專技能型班組建設(shè)第一節(jié) 基礎(chǔ)資料的配置第二十三條 班組必備的法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和制度:四、博專技能介紹過了選修課之后，很多同學(xué)不免會問：“學(xué)校給我們搭建這么一個廣闊的平臺，希望我們所學(xué)的知識可以全面，那么是不是我們學(xué)得越多，懂得越多越好呢？可那樣的話，我們區(qū)分專業(yè)又有什么意義呢？”可以說，目前社會各界對社會究竟是需要通才還是專才，究竟是通才好于專才還是專才好于通才，各持己見，爭論不休，還沒有達(dá)成共識。要知道，十個百分之十相加的結(jié)果并不是百分之百，而是零。過分強調(diào)專才教育，就只注重某一領(lǐng)域內(nèi)知識的傳授和技能的訓(xùn)練，容易造成學(xué)生知識面狹窄，不能適應(yīng)社會發(fā)展的要求。牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅持以人為本，努力形成員工關(guān)