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凱茵學(xué)校德育管理制度匯編(留存版)

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【正文】 實(shí)施導(dǎo)師制,使所有教師都成為學(xué)生的導(dǎo)師,不僅有效地彌補(bǔ)了班主任難以深入到每一個(gè)學(xué)生中的缺陷,而且順應(yīng)了個(gè)性化教育的發(fā)展趨勢(shì),使教師的教育工作更具有針對(duì)性,同時(shí)也使教書育人有了制度上的保證。   學(xué)校通過導(dǎo)師管理制度和考核制度,強(qiáng)化導(dǎo)師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,促使教師從辦公室自覺主動(dòng)地走到學(xué)生中間,對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和生活引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康的成長(zhǎng),全面地發(fā)展。第八、為確保該方案的落實(shí),政教處制定相應(yīng)量化考核方案,通過導(dǎo)師過程材料、班主任年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生思想進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)、家長(zhǎng)滿意程度等項(xiàng)目進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果體現(xiàn)在每個(gè)教師手冊(cè)上,教學(xué)處把該工作納入年度評(píng)優(yōu)工作中去。在課堂避免與學(xué)生正面沖突,必要時(shí)可采取冷處理辦法,保證課堂教學(xué)按計(jì)劃實(shí)施,課上學(xué)生的問題課下解決。會(huì)同分管教學(xué)的副校長(zhǎng),做好每學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的評(píng)選。表彰優(yōu)秀學(xué)生和班主任,推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)。1要在黨總支和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作,搞好團(tuán)隊(duì)銜接。 完成學(xué)生的考勤考績(jī)工作,完成學(xué)校交辦的其他各項(xiàng)工作。大井一中班主任工作常規(guī) (試行)一、班主任必須堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,關(guān)心社會(huì),樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成勤勞、文明禮貌、遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,形成誠(chéng)實(shí)、守信、自尊、自強(qiáng)、堅(jiān)毅、勇敢的個(gè)性品質(zhì)。教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,隨時(shí)注意發(fā)現(xiàn)方法科學(xué)、學(xué)習(xí)效果好的學(xué)生,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并在同學(xué)中交流,每學(xué)期必須舉行學(xué)習(xí)方法文流會(huì)一次,期末每班交五份學(xué)習(xí)方法總結(jié)給教導(dǎo)處。做好特殊生檔案。要求學(xué)生做到:在學(xué)校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會(huì)做個(gè)文明守法的好少年 。負(fù)責(zé)本校師生報(bào)刊、雜志、書信的收發(fā)工作,遇有急件及時(shí)傳送,做到不遺失,不發(fā)生差錯(cuò)。崗位職責(zé)(人均240元):領(lǐng)導(dǎo)班子()、中層干部、班主任()、其他(1分)。 五、團(tuán)結(jié)協(xié)作 謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。 第四條教師應(yīng)自覺提高政治修養(yǎng),提高思想覺悟,不得無故不參加政治理論學(xué)習(xí)。 第十七條教師要定期深入學(xué)生,了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況,結(jié)合教學(xué)工作主動(dòng)、熱情、及時(shí)地做學(xué)生的思想政治工作。 盡職盡責(zé),勤奮工作(4分),曠工每有一天扣4分;遲到、早退每次扣1分。不賭博,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳,不接受異性按摩,舉止文明,嚴(yán)于律己(5分)。第六部分師德學(xué)習(xí)制度 一、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。對(duì)重大問題不報(bào)告、不處理的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。面向全體學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行的規(guī)定。(一)、有下列情況之一者不能參加評(píng)比:考試作弊者; 曠課一天以上者(含一天);本學(xué)期因違反紀(jì)律受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)者。(五)、優(yōu)秀學(xué)生干部、其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選種類和條件:優(yōu)秀學(xué)生干部條件:其本符合“三好”學(xué)條件,密切聯(lián)系廣大同學(xué),處處以身作則,熱心為集體和同學(xué)服務(wù),在同學(xué)中有較高的威信;積極參加學(xué)?;虬嘟M民主管理和教學(xué)改革工作,有較強(qiáng)的組織能力;能較好地完成學(xué)?;蚶蠋熃唤o的工作,是學(xué)校教師和班主任的好助手;任職累計(jì)有一個(gè)學(xué)期。如有捏造事實(shí)、夸大成績(jī)的情況,取消師德標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選資格。(在年級(jí)中班級(jí)成績(jī)位居年級(jí)前列或進(jìn)步較大) 教室環(huán)境、班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù)好,衛(wèi)生好。把自我評(píng)定作為學(xué)生思想評(píng)定的重要組成部分;培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生自我教育,自我管理和自我評(píng)價(jià)的能力。只對(duì)較嚴(yán)重的過失行為減分。(三)操行評(píng)語評(píng)定方法:操行評(píng)語由班主任負(fù)責(zé)撰寫。通過升降國(guó)旗儀式使學(xué)生受到直接的愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)國(guó)家和民族觀念。升旗時(shí),全體師生要肅立,行注目禮,不得做無關(guān)動(dòng)作,唱國(guó)歌時(shí),聲音要洪亮,節(jié)奏要統(tǒng)一。四、班主任參加例會(huì)的情況(出勤、發(fā)言、論文撰寫等)納入班主任考核。學(xué)校以社會(huì)服務(wù)活動(dòng)為抓手,抓好德育實(shí)踐基地的建設(shè),定期活動(dòng)并組織落實(shí)好各類大型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此,學(xué)校建立了以下實(shí)踐活動(dòng)系列制度:學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校德育的有機(jī)組成部分,是學(xué)生必須參加的教育和教學(xué)活動(dòng)。(3)、評(píng)比和審核文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀值日生、勞動(dòng)積極分子、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)和突出進(jìn)步獎(jiǎng)。升降國(guó)旗時(shí),凡經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面向國(guó)旗、自覺肅立,待國(guó)旗升降完畢,方可自由行動(dòng)。升降國(guó)旗制度一、升降國(guó)旗的目的五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。學(xué)生思想品德評(píng)議小組由班委會(huì)和團(tuán)支部成員組成,小組成員對(duì)被評(píng)對(duì)象要做到日常行為表現(xiàn)進(jìn)行記錄,每月進(jìn)行一次小結(jié),期末總評(píng)。(2)連續(xù)三年被評(píng)為校級(jí)和校級(jí)以上三好學(xué)生的,分別得10分。一、思想品德評(píng)定的意義學(xué)生思想品德評(píng)定要做到經(jīng)?;贫然蛊涑蔀閷?duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有機(jī)組成部分。班級(jí)在學(xué)校各種常規(guī)檢查中成績(jī)良好,每月的星級(jí)文明班評(píng)比成績(jī)良好。(四)、先進(jìn)班集體獎(jiǎng)為評(píng)選先進(jìn)班主任的主要有力依據(jù)。(四)、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)獎(jiǎng)條件優(yōu)秀團(tuán)干部條件:政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想表現(xiàn)好,在同學(xué)當(dāng)中能起先鋒模范作用;能積極協(xié)助班主任、學(xué)校開展活動(dòng),帶頭做好各項(xiàng)工作;講究方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于和壞人壞事做斗爭(zhēng);學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦;同學(xué)評(píng)議好。第十三部分教師守則(十要十不要) 一要依法執(zhí)教,不要違法亂紀(jì) 二要愛崗敬業(yè),不要敷衍塞責(zé) 三要熱愛學(xué)生,不要侮辱歧視 四要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不要自由散漫 五要團(tuán)結(jié)協(xié)作,不要挑撥是非 六要尊重家長(zhǎng),不要盛氣凌人 七要廉潔從教,不要索要攤派 八要為人師表,不要言行粗俗 九要服從領(lǐng)導(dǎo),不要浮躁自傲 十要顧全大局,不要自私自利大井一小學(xué)生表彰激勵(lì)制度為了全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校每學(xué)期將開展三好學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、紅旗班、其他獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比表彰活動(dòng)?!?;忌說“你道德品質(zhì)惡劣!”“一邊站著去”或“滾!滾出去”;十、應(yīng)說“不要緊張,請(qǐng)你再聽聽,再想想。五、每年12月以年級(jí)組(部門)為單位開展民主進(jìn)行評(píng)議工作。 三、按《開展師德建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見》規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真搞好自學(xué)、記好筆記、寫好心得。好的得7分,較好的得5分,一般得2分,差的不得分。 專心從教,不搞以盈利為目的的第二職業(yè),不做有悖師德的泄題、涂改分?jǐn)?shù)等行為(4分)。 第十三條教師應(yīng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,積極從事科學(xué)研究,不得抄襲、剽竊他人的科研成果。全校教工要努力做到以上十條,用教師職業(yè)道德規(guī)范約束和鞭策自己,甘為人梯,獻(xiàn)身教育;熱愛學(xué)生,面向全體:孜孜以求,學(xué)而不厭;教書育人,誨人不倦;言傳身教為人師表;團(tuán)結(jié)協(xié)作共同提高。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批發(fā)作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每年12月底前完成分配方案和發(fā)放名冊(cè)上報(bào)高州市教育局人事股和高州市人事局工資股審批。凡攜帶公物出校門都須持有總務(wù)處開具的證明才能放行,私物帶進(jìn)校內(nèi)必須登記。協(xié)助班主任做好預(yù)防各種傳染病預(yù)防工作。每學(xué)期家訪人次不少于班級(jí)生數(shù)的三分之一,并做好家訪記錄。認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)。聯(lián)系本班級(jí)各科教師,不斷教育學(xué)生確立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 配合政教處、團(tuán)委會(huì)指導(dǎo)年級(jí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)生干部,組織學(xué)生參加有關(guān)科技、藝術(shù)、文體等競(jìng)賽活動(dòng)。積極組織團(tuán)員、青年開展適合青年特點(diǎn)的有益活動(dòng)。組織有關(guān)人員配合體育組開展好體育鍛煉活動(dòng)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦。三、抓好德育工作的網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),每學(xué)年結(jié)束前,負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)提出年級(jí)組長(zhǎng)、班主任配備建議方案。 課堂突發(fā)事件處理原則及程序原則:第一、堅(jiān)持對(duì)一般違反課堂紀(jì)律的學(xué)生(如說話、睡覺等)采取暗示、提醒辦法處理。第五、學(xué)校成立了以班主任為核心、任課教師為成員的導(dǎo)師組,在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。為了加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,把德育工作落到實(shí)處,營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍,樹立良好的校風(fēng),抓出實(shí)效,構(gòu)建“管理育人,教育育人,服務(wù)育人,全員育人,全程育人”的德育機(jī)制,針對(duì)目前學(xué)校生源實(shí)際狀況和教育學(xué)生難度增大等問題,與時(shí)俱進(jìn),改進(jìn)創(chuàng)新,制定《全員育人制度實(shí)施方案》。第二、每名導(dǎo)師帶5名學(xué)生,兩周至少與學(xué)生談心一次,及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,在學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。學(xué)校將采取多種措施,提高此項(xiàng)工作的透明度,開展導(dǎo)師與小組成員的互動(dòng)及交流活動(dòng)。協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨和國(guó)家的方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織、教育行政部門的教育法規(guī),積極參與制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃,對(duì)分管工作提出具體的工作思路、重點(diǎn)和措施。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好政工隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生思想教育工作隊(duì)伍的作用,定期召開班主任、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,了解和研究學(xué)生思想狀況及其特點(diǎn),有針對(duì)性的開展教育活動(dòng),配合有關(guān)方面搞好學(xué)校德育工作。抓好團(tuán)的組織建設(shè)和思想建設(shè),重視宣傳工作,辦好業(yè)余黨校和團(tuán)校,不斷提高團(tuán)員思想素質(zhì),做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員青年做好黨的培養(yǎng)對(duì)象工作,有計(jì)劃地發(fā)展部分先進(jìn)共青團(tuán)員加入中國(guó)共產(chǎn)黨。 組織實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,檢查班主任到崗情況。管理學(xué)生的請(qǐng)假事宜。組織班級(jí)墻報(bào)小組,每?jī)芍艹霭嬉黄诤诎鍒?bào),黑板報(bào)要做到內(nèi)容健康充實(shí),形式美觀富有創(chuàng)意,同時(shí)要能體現(xiàn)雙語特色。文明班級(jí)申報(bào);組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)期小結(jié)和操行等第自評(píng);考風(fēng)考紀(jì)教育;做好評(píng)優(yōu)工作,并上報(bào)材料;寫好學(xué)生評(píng)語,填寫成績(jī)冊(cè);完成班級(jí)工作小結(jié)。主動(dòng)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給組織學(xué)生外出的任務(wù),負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,保證學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全。嚴(yán)禁個(gè)體商販進(jìn)校出售物品及在校門口做買賣。堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。本考核方案在教代會(huì)討論后,由全體教師表決通過并報(bào)高州市教育局和高州市人事局有關(guān)部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。教師這一職業(yè)之所以崇高而圣潔,在于她的平凡和艱辛。 第十條在教學(xué)活動(dòng)中,教師必須儀態(tài)端莊,服飾整潔得體,舉止文明,以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。 自覺遵守教育法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)(8分)。 重視德育工作,將德育滲透到各學(xué)科、各方面(7分)。要?jiǎng)?chuàng)名校,育合格人才,必須先培養(yǎng)一支高尚的教師隊(duì)伍。 每學(xué)期組織一次評(píng)教活動(dòng),由學(xué)生對(duì)師德師風(fēng)作出客觀全面的評(píng)價(jià)?!?;忌說“你的孩子屢教不改,你把孩子領(lǐng)回,我們無法教育”; 六、應(yīng)說“請(qǐng)你起來回答問題”、“請(qǐng)坐下”:忌說“站起來,給我回答問題”; 七、應(yīng)說“請(qǐng)你振作精神,專心聽講。六、在課外,學(xué)生向老師問侯,教師要點(diǎn)頭致意,并要回敬學(xué)生的問候。 學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,刻苦鉆研、成績(jī)優(yōu)良,具備下列條件者,即為“學(xué)習(xí)好”(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)期考平均分A級(jí),可以參加成績(jī)優(yōu)秀生評(píng)比。熱愛勞動(dòng),習(xí)慣好(10%)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,自己能做的事自己做,個(gè)人佩戴整齊、整潔,書本教室保持潔凈。優(yōu)秀班主任評(píng)選制度優(yōu)秀班主任為鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)班級(jí)管理工作,充分調(diào)動(dòng)班主任老師的積極性,共同提高班級(jí)管理水平,特制定本制度。 三、評(píng)選基本條件德育先進(jìn)工作者評(píng)選基本條件 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,從事教育教學(xué)管理或研究工作三年以上,能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)造性地做好德育工作,獲得學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的公認(rèn),并在下列某方面取得顯著成績(jī): 1.根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育發(fā)展規(guī)律,積極開展德育實(shí)踐活動(dòng),有顯著的德育管理成果; 2.在學(xué)科教學(xué)工作中,能夠堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人,積極滲透道德教育,學(xué)科德育實(shí)踐方面效果顯著; 3.全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、降低和減少青少年學(xué)生違法犯罪等方面成績(jī)顯著; 4.從事心理健康教育2年以上,積極開展以發(fā)展性和預(yù)防性為主的校園心理健康教育活動(dòng),并在組織團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)方面成績(jī)顯著; 5. 在加強(qiáng)德育科研
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