【正文】 習(xí)報告格式…………………………………………………………76附件3：南昌大學(xué)實習(xí)單位問卷調(diào)查表…………………………………………………78附件4：南昌大學(xué)實習(xí)教學(xué)學(xué)生問卷調(diào)查表……………………………………………797．南昌大學(xué)實習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) …………………………………………………………………808．南昌大學(xué)本科教學(xué)實習(xí)基地建設(shè)與管理辦法……………………………………………819．南昌大學(xué)與******合作建立實習(xí)基地協(xié)議書（參考樣本）……………………………8310．南昌大學(xué)本科教學(xué)實習(xí)基地建設(shè)要求……………………………………………………85南昌大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工 作 管 理 辦 法畢業(yè)設(shè)計（論文）是教學(xué)計劃中最后一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高本科生知識、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵步驟，是學(xué)生畢業(yè)資格、學(xué)士學(xué)位認(rèn)定的一個重要依據(jù)，是高等教育質(zhì)量的重要評價內(nèi)容。④ 負(fù)責(zé)組織對各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中各環(huán)節(jié)的抽查與畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的評估，將檢查結(jié)果、建議和意見及時反饋給各學(xué)院和相關(guān)部門。?按學(xué)校規(guī)定保管本院畢業(yè)設(shè)計（論文）等文檔資料。首次參與指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）的教師，各院（系）應(yīng)做好崗前培訓(xùn)工作。（5）畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)束階段，檢查學(xué)生的工作完成情況，對學(xué)生進行答辯資格審查，根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、論文質(zhì)量寫出評語。凡隨機抽查三次不到者，評分降低一級。（4）課題的難度和工作量要適當(dāng)，課題名稱應(yīng)與內(nèi)容相符，題目不能太大、太空，設(shè)計或研究內(nèi)容不能太少，應(yīng)在教學(xué)計劃規(guī)定的時間內(nèi)，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成，能取得階段性成果。（4）軟件工程類課題應(yīng)有完善的文檔，包括有效程序軟盤、源程序清單、流程圖、軟件設(shè)計說明書和使用說明書。3．成績評定必須堅持標(biāo)準(zhǔn)，“優(yōu)秀”成績的比例一般掌握在15％左右，不超過20％，“中等”及其以下成績的比例一般不得低于25％。指導(dǎo)教師可通過期中檢查對學(xué)生進行階段考核，并將優(yōu)秀學(xué)生及表現(xiàn)較差的學(xué)生名單報專業(yè)學(xué)科組，作為優(yōu)秀成績評定的參考以及重點考核的對象。十、畢業(yè)設(shè)計（論文）盲審學(xué)校每年都將對畢業(yè)設(shè)計（論文）進行抽檢，并送校外專家進行盲審。3. 學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達的任務(wù)書獨立完成開題報告，于3周內(nèi)提交給指導(dǎo)教師批閱。附件8南昌大學(xué)校外指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計（論文）選題申報表題目名稱題目來源□省部級以上□校級□橫向□自選畢業(yè)設(shè)計（論文）地點題目類型□理論研究 □應(yīng)用基礎(chǔ)研究 □應(yīng)用與理論結(jié)合研究 □實際應(yīng)用導(dǎo)師姓名性別年齡職稱學(xué)位所在單位所學(xué)專業(yè)聯(lián)系電話/課題簡介：（主要內(nèi)容、現(xiàn)有條件、時間安排、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式。中文摘要約300字左右；外文摘要約250個實詞左右。摘要應(yīng)寫得扼要、準(zhǔn)確，一般在畢業(yè)論文全文完成后再寫摘要。它占全文的較多篇幅。6．結(jié)論結(jié)論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié)；所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較以及在本課題的研究中尚存在的問題；對進一步開展研究的見解與建議。如果論文中引用的符號較多，為了節(jié)省論文的篇幅，并且便于讀者查對，可以編寫一個符號說明，注名符號所代表的意義。六、參考文獻：參考文獻四字四號宋體，參考文獻內(nèi)容小四號宋體，其中英文用小四號Times New Roman 體。它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度及可靠程度。若寫得抽象、簡單、結(jié)論就立之不牢，分析就難以置信，寫作中應(yīng)特別予以重視。（4）概括成果及意義。二、畢業(yè)論文撰寫的主要內(nèi)容與基本要求1．題目題目應(yīng)該簡短、明確，要有概括性，讓人看后能大致了解文章的確切內(nèi)容、專業(yè)的特點和學(xué)科的范疇。各院（系）也可根據(jù)專業(yè)情況自行制定評分細(xì)則。本人授權(quán)南昌大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。十一、本辦法的解釋權(quán)在教務(wù)處。總結(jié)的內(nèi)容包括：畢業(yè)設(shè)計（論文）基本情況、選題、開題、中期檢查、答辯和成績評定，以及畢業(yè)設(shè)計（論文）取得的成果、優(yōu)秀指導(dǎo)教師及學(xué)生情況，主要工作經(jīng)驗、提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量效果顯著的做法，本單位執(zhí)行《南昌大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理辦法》情況及存在的主要問題，對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的意見和建議等。2．畢業(yè)設(shè)計（論文）的檢查檢查分起始階段、期中和答辯評分三個階段進行。八、成績評定1．畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)以學(xué)生獨立完成工作任務(wù)的情況、成果的水平、獨立工作能力和創(chuàng)新精神、工作態(tài)度和工作作風(fēng)以及答辯情況為依據(jù)。3．中外文摘要：中文摘要300字左右，外文摘要250個實詞左右。鼓勵并提倡學(xué)生發(fā)揮主動性，在教師指導(dǎo)下，共同商定課題。3．努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，勤于實踐，保證質(zhì)量，按時完成任務(wù)書規(guī)定的要求。3．指導(dǎo)教師的具體任務(wù)（1）提出題目，規(guī)范地填寫任務(wù)書。⑨分配、記錄、統(tǒng)計畢業(yè)設(shè)計工作經(jīng)費使用情況。⑦組織 “復(fù)審答辯”、“爭議答辯”的工作，審核成績，控制本院畢業(yè)設(shè)計（論文）成績分布狀態(tài)、確定本院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績。負(fù)責(zé)人：教學(xué)副校長成 員：校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會成員、教務(wù)處處長及主管副處長、各學(xué)院分管教學(xué)工作副院長。2．畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間嚴(yán)格按照教學(xué)計劃執(zhí)行，提倡讓學(xué)生盡早參加教師的科研課題。負(fù)責(zé)人：分管教學(xué)工作副院長成 員：院教學(xué)工作指導(dǎo)委員會成員、教授代表、分管教學(xué)工作副院長、學(xué)院分管學(xué)生工作黨委副書記、各學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人。②組織并實施對初次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作教師進行培訓(xùn)。2．指導(dǎo)教師的職責(zé)（1）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書，在畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前發(fā)給學(xué)生。指導(dǎo)教師因工作需要必須出差，時間在2周以內(nèi)的需經(jīng)系分管主任批準(zhǔn)，超過2周的應(yīng)報教務(wù)處審批，并事先向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。定期打掃衛(wèi)生，保持整潔的工作環(huán)境。（3）課題應(yīng)利于貫徹因材施教的原則。七、答辯1．學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）完成后人人都必須獨立完成論文答辯，所有學(xué)生必須在校內(nèi)參加答辯。（4）及格：基本完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；論文質(zhì)量一般，存在個別性錯誤；說明書、圖紙不夠完整；完成的軟、硬件性能較差；答辯時講述不夠清楚，回答問題有不確切之處或存在若干錯誤。3．畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費各學(xué)院要確保畢業(yè)設(shè)計（論文）經(jīng)費，原則上工科和有實驗消耗的理科每位學(xué)生不少于170元，理科120元，文科90元。（5）對在畢業(yè)設(shè)計（論文）階段審查中有異議、提前畢業(yè)的全部送審。7. 學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達的任務(wù)書獨立完成開題報告，于3周內(nèi)提交給指導(dǎo)教師批閱。表3為《畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯記錄表》。（2）設(shè)計及計算部分：這是設(shè)計說明書的重要組成部分，應(yīng)詳細(xì)寫明設(shè)計結(jié)果及計算結(jié)果。（5）既要寫得簡短扼要，又要行文活潑，在詞語潤色、表達方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能寫得有文采，以喚起讀者對全文的閱讀的興趣。（2）課題研究的方法與手段分別用以下幾種方法說明。（2）結(jié)果應(yīng)反映個人的研究工作，屬于前人和他人已有過的結(jié)論可不提。3．參考文獻以引用先后順序編號（注于正文相應(yīng)處），必須引用直接閱讀的原文文獻，已錄用待發(fā)表的文章需引用時，必須注明刊物名稱。①科技書籍和專著：編著者．譯者．書名[M]（文集用[C]）．版本．出版地：出版者，出版年．頁碼．②科技論文：作者．篇名[J]．刊名，出版年，卷號（期號）：頁碼． 作者．篇名．ⅹⅹ單位博（碩）論文，年．南昌大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）書寫式樣一、頁面設(shè)置：,。因為對科學(xué)問題的探索是永無止境的。對實驗的過程或操作方法，力求敘述得簡明扼要，對人所共知的或細(xì)節(jié)性的內(nèi)容不必詳述。目錄可分章節(jié)，每一章節(jié)之后應(yīng)編寫頁碼。（4）方案的校驗：說明所設(shè)計的系統(tǒng)是否滿足各項性能指標(biāo)的要求，能否達到預(yù)期效果。 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)成 績標(biāo) 準(zhǔn)優(yōu)秀能圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)，在某些方面有獨特的見解與創(chuàng)新；立論正確、內(nèi)容完整，文字條理清楚；計算與分析論證可靠、嚴(yán)密，結(jié)論合理；說明書、圖紙規(guī)范，質(zhì)量高；完成的軟硬件達到或高于規(guī)定的性能指標(biāo)且文檔齊全、規(guī)范，或成果對社會發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)具有指導(dǎo)意義；獨立工作能力強；答辯時概念清楚，問題回答正確。一、畢業(yè)論文的要求和內(nèi)容二、研究方案、目標(biāo)三、閱讀書目清單 四、畢業(yè)論文進度計劃序號各階段工作內(nèi)容起訖日期備注五、主要參考資料六、畢業(yè)論文進度表（本表至少每兩周由學(xué)生填寫一次，交指導(dǎo)教師簽署審查意見）第一、二周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第三、四周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第五、六周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日 第七、八周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第九、十周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第十一、十二周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第十三、十四周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第十五、十六周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日第十七、十八周（ 月 日至 月 日）學(xué)生主要工作：指導(dǎo)教師審查意見：簽名： 年 月 日七、其他（學(xué)生提交）1．開題報告1份 2．外文資料譯文1份（2000字以上，并附資料原文） 3．論文1份（理科8000字以上，文科12000字以上） 指 導(dǎo) 教 師： 學(xué)科組負(fù)責(zé)人： 學(xué)生開始執(zhí)行 任務(wù)書日期： 學(xué)生姓名： 送交畢業(yè)設(shè)計日期： 附件3本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告題 目： 學(xué) 院： 系 專 業(yè)： 班 級：