【正文】 組設(shè)在工會，在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，對校務(wù)公開工作進(jìn)行全面監(jiān)督。各責(zé)任部門在公開后，把公開的原始材料，一并交辦公室存檔。具有勇于進(jìn)取及改革創(chuàng)新精神。有高尚的社會道德和職業(yè)道德。校委會例會制度校委會例會一般安排在周五上午舉行，由校長主持。三、信訪工作程序( 一) 來信辦理1 、登記編號；2 、分類報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱批；3 、凡署名寄校領(lǐng)導(dǎo)的信件直接送至有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)本人閱批；4 、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)批示及管理權(quán)限分級歸口辦理。四、全體教師要積極參加上級部門、領(lǐng)導(dǎo)所組織的各類工作會議，并與校級會議同樣對待，鼎力支持部門工作。教育行政部門對教師的考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。國家工作人員對教師打擊報復(fù)構(gòu)成犯罪的，依照刑法第一百四十六條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。三、協(xié)助校長做好工作安排，督促檢查上級黨組織和上級教育行政部門的指示以及黨委和行政決策的執(zhí)行情況。二、日志的內(nèi)容，主要是記載每個處室每天處理的主要事務(wù)，或是記載協(xié)助其他處室和部門處理的事務(wù)和問題，以及辦理、完成校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的其它工作，同時要記錄每件重大事務(wù)處理情況、看法、建議等內(nèi)容。要做到每月考核一次。過關(guān)考核每學(xué)年組織一次，考核只針對最近一學(xué)年的表現(xiàn)進(jìn)行考核。⑴學(xué)校每學(xué)期組織一次“優(yōu)秀明星教師”評選活動，對獲獎教師及時宣傳表彰。在聘任、排課時充分考慮此種關(guān)系，兩者應(yīng)在一個年級任課，課表也要便于聽課。各學(xué)校要成立以校長為組長、分管校長任副組長的明星教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步修訂、完善明星教師培養(yǎng)計劃，切實把這項工作做好?？己酥贫纫?、考核直接接受教職工的監(jiān)督。五、不得隨意復(fù)印秘密材料和擴(kuò)大涉密范圍，如有確需復(fù)印的文件、材料，應(yīng)征得上級有關(guān)部門同意后方可復(fù)印。四、衣著整潔，儀表端莊，舉止大方，用語文明。②接受教師申訴，校長辦公室和工會要及時調(diào)查落實教師申訴情況，查證屬實的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，立即處理。四、特殊材料或與工作無關(guān)材料的公章使用必須由校長批準(zhǔn)。集會制度為確保上級的政策、法規(guī)能得以正確的執(zhí)行和落實，為學(xué)校的各種信息能夠及時的傳達(dá)下去和不斷的提高教師思想理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，特制定此規(guī)定。一、信訪工作的指導(dǎo)思想和原則信訪工作的指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“三個代表”的重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生、家長、社會的意見和要求，充分調(diào)動各方面的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。有較高的工作技能和技巧，動手操作能力強(qiáng)，能掌握一般性的應(yīng)用技術(shù)。1認(rèn)真采取有效措施，使全校或所管轄范圍的教育教學(xué)質(zhì)量和工作質(zhì)量逐步提高，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和輻射力，提高學(xué)校的信譽(yù)度和知名度。身體健康，能勝任工作。定期召集監(jiān)督成員，對工作提出明確要求。1完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事宜。一般情況下應(yīng)讓監(jiān)督小組、工作小組有關(guān)成員列席會議。行政行政是校務(wù)公開的主體，校長及其行政體系是校務(wù)公開的第一執(zhí)行人。五、設(shè)立校務(wù)公開欄目設(shè)立校務(wù)公開欄目主要有：黨務(wù)、政務(wù)、教學(xué)、德育、人事、活動、其他等。公德私德，要從私德做起；要做一個完整的人?！疤柮刻於际切碌摹保龑?dǎo)老師迅速地以飽滿的熱情和高昂的激情積極投身于每一天的工作之中。第三要認(rèn)識到人是主體的人。常規(guī)管理各級部可根據(jù)學(xué)校德育處統(tǒng)一制定的管理辦法提出適合自己的學(xué)生的日常管理辦法，通過對學(xué)生的日常管理，推動對學(xué)生的養(yǎng)成性教育，其目的在于保證我校穩(wěn)定良好的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成，以此帶動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。第四章工作制度家長委員會代表因特殊原因不能履行職責(zé)的，事先應(yīng)向?qū)W校和家長委員會提出，經(jīng)同意后可臨時調(diào)整，以保證家長委員會成員滿額。第一章宗旨性質(zhì)依據(jù)我校的“以人為本，依法治校，以德立校，科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，為了更好地整合多種教育資源，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通與合作，讓社會和家長更好地支持和參與學(xué)校部分管理工作，構(gòu)建“家庭與學(xué)?！薄ⅰ凹议L與老師”之間的“立交橋”，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展注入更廣泛的活力，以促進(jìn)學(xué)校在實踐辦學(xué)理念中取得成果，把我構(gòu)建成現(xiàn)代化的生態(tài)學(xué)校，特成立長山鎮(zhèn)第一初級中學(xué)家長委員會。（五）自覺抵制不良思想與行為。第七十條對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理；對違反學(xué)校《章程》和規(guī)章制度的教職工，予以相應(yīng)的教育、批評和處分。第六十二條　堅決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種不良影響。教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復(fù)。第四十七條實行校務(wù)公開制度。培養(yǎng)學(xué)生自覺執(zhí)行本校制訂的各項規(guī)章制度的習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。第四節(jié)行政辦公會議第十九條學(xué)校每周召開一次校長辦公室會議，校長辦公會議由校長主持，成員為校長、副校長，辦公室主任列席會議作好記錄。黨支部除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括： (一) 堅持黨要管黨的原則，認(rèn)真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，保證黨員在學(xué)校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。第十四條　校長履行下列義務(wù)：(一) 堅持正確的辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。(五)、主管和批準(zhǔn)學(xué)校教職員工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其它管理工作。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)和上級教育主管部門的各項政策制定本章程。(二)、主持全校行政工作，確定全校性工作措施，主持校務(wù)會議。（四）、財政權(quán)：在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學(xué)校內(nèi)部布局、基建。(十二)參加上級主管部門組織的校長培訓(xùn)。各職能部門設(shè)主任1人，職能部門負(fù)責(zé)人由學(xué)?？疾?，報上級教育行政部門審核后由校長聘任。第二十七條　學(xué)校執(zhí)行《鄒平縣教學(xué)常規(guī)》，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。第三十五條　嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)，積極貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，正常開展第二課堂教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理、健壯體魄和健全人格。第四十五條切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，師生平安。在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。第五十九條教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。第六十八條學(xué)校每年根據(jù)《長山一中教職工考核條例》對教師、職工政治與業(yè)務(wù)水平，工作態(tài)度和工作實績進(jìn)行客觀、公正、正確的考核。（二）尊敬師長，行為文明、規(guī)范，友學(xué)同學(xué)，養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習(xí)慣。第八十二條本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。有以各種方式呼吁社會各界在財力、物力上支持學(xué)校，發(fā)動社會各方面支持建立教育基金，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件的義務(wù)。教學(xué)管理各級部在學(xué)校制定的統(tǒng)一的教育教學(xué)計劃的指導(dǎo)下制定出適用于本級部情況的教育教學(xué)計劃、教師培養(yǎng)計劃、學(xué)生培養(yǎng)計劃，以及級部所要開展的具體的教育教學(xué)活動。目前，學(xué)校班子的每個成員都很年輕，工作中會或多或少存在著不足，每個成員都要正視不足，發(fā)揮長處,用自己的實際行動帶動全體老師鼓足干勁，力爭上游。讓教師有一個健康快樂的心理是保證教育教學(xué)工作順利開展的基礎(chǔ)。這是長山一中的領(lǐng)導(dǎo)集體對所帶領(lǐng)教師隊伍的一種基本的要求，就是讓每一名教師都富有同情心和社會責(zé)任感,關(guān)心他人和社會；善于待物,掌握處事的技巧和方法；善于與人共事,尊重他人,友好相處,成果共享,具有團(tuán)結(jié)他人一道工作的素質(zhì)和集體主義精神；能在復(fù)雜的社會現(xiàn)象中能夠辨明是非、區(qū)分真?zhèn)?、實事求是、追求真理、捍衛(wèi)真理、誠實守信；能在艱難困苦中經(jīng)得起磨難,受得起挫折和壓力,不被困難所嚇倒,能在困境中奮起并具有良好的身心素質(zhì)和環(huán)境適應(yīng)能力；會用善良的心態(tài)去關(guān)照他人,以大度的心態(tài)容納他人,包括自己的對立面,即“胸懷寬闊,不計名利,容納異己”；能夠理性的批判問題，人格獨(dú)立,勇挑重?fù)?dān),嚴(yán)于律己,直面社會；不斷探索未知,獲取新知,鼎新革故,推動和加快事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程和水平。學(xué)校預(yù)算內(nèi)、外的收支，工程建設(shè)及維修、設(shè)備購置、福利創(chuàng)收、加班情況及補(bǔ)貼、計劃外招生收費(fèi)、學(xué)校教育教學(xué)獎金獎勵、收費(fèi)許可證，困難學(xué)生補(bǔ)助、與學(xué)校教學(xué)教育有關(guān)及涉及教職工切身利益的其他問題，如住房調(diào)整、計劃生育等。3．校務(wù)公開應(yīng)逐步走向制度化、規(guī)范化，并促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、民主化和科學(xué)化。對校務(wù)公開機(jī)密和其它不宜公開的內(nèi)容作出界定，報上級校務(wù)公開部門審查備案。編制校務(wù)公開情況反映，定期上報工作總結(jié)。進(jìn)行公開前監(jiān)督，抽查公開內(nèi)容是否真實、全面；進(jìn)行公開后監(jiān)督，監(jiān)督整改或再公開是否落實。團(tuán)結(jié)同志，聯(lián)系群眾。具有較好的口頭表達(dá)能力。有一定的社會知識和本職工作經(jīng)驗，能夠全面地多角度多層次地考慮工作，正確地處理社會交往中的各種問題。各處室應(yīng)及時組織學(xué)習(xí)，傳達(dá)、貫徹、落實工作例會精神。2 、保證處理來信、來訪的時效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率不低于 80% 。公章使用制度一、公章必須由專人負(fù)責(zé)保管，任何人不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得擅自帶出或轉(zhuǎn)交他人使用。主管的教育行政部門接到申訴書后，應(yīng)對申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查，分別不同情況，應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，做出如下處理：①對于符合申訴條件的應(yīng)予以受理；②對于不符合申訴條件的，可以答復(fù)申訴人不予受理；③對于申訴書未說清申訴理由和要求的，要求重新提交申訴書。學(xué)校辦公室文明規(guī)范一、堅持四項基本原則，積極參與教育改革，愛國、愛校、愛本職工作。二、不該說的秘密，不說；不該問的秘密，不問；不該看的秘密，不看；不該記錄的秘密，不記錄。室內(nèi)茶具、桌上文件資料放置整齊。⒉具有扎實的教學(xué)基本功，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)。⑵輔導(dǎo)教師要對明星教師的備課、講課把好關(guān)，明星教師要在聽過輔導(dǎo)教師的課后再進(jìn)課堂，提倡明星教師對輔導(dǎo)教師的課“堂堂聽”。新星中學(xué)加強(qiáng)培養(yǎng)骨干教師的實施意見骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅力量，他們的事業(yè)心、責(zé)任感、工作能力、教學(xué)藝術(shù)對每個教師的影響力是巨大的，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，因此，建設(shè)一支能發(fā)揮示范表率、指導(dǎo)帶動、輻射影響作用的骨干教師隊伍，是我校實施學(xué)科素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。⑴學(xué)校每學(xué)期組織一次師德報告會，樹立優(yōu)秀明星教師典型。七、考核結(jié)果一經(jīng)簽字存檔，后找無效。四、日志填寫情況將作為年末考核總結(jié)的一項重要內(nèi)容，也作為總結(jié)評比的重要依據(jù)。五、協(xié)助校保密委員會做好保密宣傳、教育和管理工作。三、嚴(yán)格遵守財務(wù)制度和辦公室公客接待制度。（申訴制）教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴。（二）學(xué)生部分一、集會時各班級應(yīng)迅速整理隊伍，清點人數(shù)，不準(zhǔn)無故缺席。( 三 ) 來訪接待1 、熱情接待來訪人員；2 、接待人員應(yīng)認(rèn)真聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪目的、要求及反映的主要問題的時間、地點、主要事實、證據(jù)等，做好來訪記錄；3 、對不需要處理的一般問題，應(yīng)說明理由或原因做好來訪人的思想工作；應(yīng)由所屬處室解決的問題，通知其處室接待處理；4 、需向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的，報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批辦理；5 、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，要有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待；6 、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關(guān)材料存檔。會議要求：（1）按時到會。不怕苦、不怕累，不講價錢，勤奮務(wù)實。1具有聽課、評課及指導(dǎo)教學(xué)、教研、課外活動等工作能力。六、各項辦事程序（一）財務(wù)管理（ 1 ）學(xué)生收費(fèi)（ 2 ）公用經(jīng)費(fèi)（ 1 ）公布標(biāo)準(zhǔn)——分班收取——期未結(jié)算（ 2 ）編制預(yù)算——集體討論——公布標(biāo)準(zhǔn)——校長審批（二）招生管理（ 1 ）招生（ 2 ）轉(zhuǎn)學(xué)（ 3 ）休學(xué)（4）插班生（ 1 ）張貼招生廣告——依據(jù)報名——編制班級（ 2 ）本人申請——班主任、學(xué)校同意——辦理手續(xù)（ 3 ）本人申請——醫(yī)院證明——學(xué)校同意——報教委批準(zhǔn)（ 4 ）本人要求——學(xué)校同意——報教委批準(zhǔn)（三）基建管理申報項目——上級審批——編制預(yù)算——招標(biāo)議標(biāo)——組織施工——質(zhì)量鑒定——工程結(jié)算（四）教師職評公布條件——本人申請——組織考核——上級審批——公布結(jié)果（五）教師調(diào)動本人申請——學(xué)校審核——組織考核——上級批準(zhǔn)——公布結(jié)果（六）評優(yōu)考核（ 1 ）評優(yōu)（ 2 ）考核（ 1 ）公布指標(biāo)——民意測驗——領(lǐng)導(dǎo)審批——公布結(jié)果（ 2 ）學(xué)校考核——公布結(jié)果（七）制度制訂調(diào)查研究——領(lǐng)導(dǎo)草擬——行政討論——教師討論——形成草案——教代會通過——公布實施七、校務(wù)公開的有關(guān)內(nèi)容、空間、時間和責(zé)任具體如下公開內(nèi)容公開空間公開時間責(zé)任部門學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等校教代會會議期間辦公室學(xué)校管理規(guī)章制度教工大會適時辦公室干部培養(yǎng)對象目標(biāo)黨員大會適時黨支部干部任職標(biāo)準(zhǔn)模范執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”和“師德規(guī)范”及學(xué)校一切規(guī)章制度。健全監(jiān)督信息員網(wǎng)絡(luò)，定期召開會議，收集反饋職工對公開的反映，督促公開責(zé)任部門拿出整改意見直至再公開。督促公開責(zé)任部門根據(jù)監(jiān)督小組反饋意見，對公開內(nèi)容進(jìn)行整改或再公開。組織團(tuán)員、青年監(jiān)督和評議校務(wù)公開工作，發(fā)揮團(tuán)組織在基層民主建設(shè)中的作用。提供材料的內(nèi)容應(yīng)與工作小組協(xié)商。(4)每次校務(wù)公開的材料必須保存，以備查核。要充分認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)就意味著付出，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。第三要引導(dǎo)教師與社會與環(huán)境有機(jī)的融合，對他人與社會懷有感激之情。3．教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控學(xué)校負(fù)責(zé)分管教學(xué)的校長通過對教師和學(xué)生在自然狀態(tài)下活動的查、看、聽、問，對學(xué)區(qū)存在的問題給以提出，并加以指導(dǎo)，并將