【正文】 統(tǒng)功能模塊圖 10圖422用戶登錄流程圖 10圖441管理員信息實體圖 13圖442課程信息的實體圖 14圖443學(xué)生信息實體圖 14圖444 教師信息實體圖 15圖445學(xué)院信息實體圖 15圖446專業(yè)信息實體圖 15圖447 評估指標信息實體ER圖 15圖51課程網(wǎng)站未登錄時 18圖52 管理員登錄后主頁效果圖 19圖53 管理員登錄后主頁效果圖 19圖54 教師登錄后主頁效果圖 19圖55學(xué)生登錄后主頁效果圖 19圖56修改用戶信息的運行效果圖 20圖57修改密碼界面 21圖58學(xué)生評估界面 22圖59 評估查詢結(jié)果圖 23圖510 管理員添加圖 25圖511管理管理員賬號界面圖 25圖512添加學(xué)生界面 25圖513添加教師的界面圖 26圖514評估指標添加圖 27圖515為指標修改圖 274浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 表目錄表目錄表41 管理員表 11表42 課程信息表 11表43學(xué)生信息表 12表44 教師表 12表45 學(xué)院表 13表46 專業(yè)表 13表61 測試用例設(shè)計與結(jié)果表 28表62 添加信息測試表 29浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 1 緒 論 研究開發(fā)背景 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異，人們進入了一種全新的生活模式——互聯(lián)網(wǎng)模式。該系統(tǒng)主要分為三個模塊，即學(xué)生，教師以及管理員三類。結(jié)合使用Visual C.,用戶可以方便的開發(fā)出功能強大的Web應(yīng)用程序。除了SQL Server 2005的組合分析、報告、集成和通知。數(shù)據(jù)庫管理員可以使用在同一時間執(zhí)行以下任務(wù):編寫和執(zhí)行查詢,檢查服務(wù)器對象,對象管理、監(jiān)控系統(tǒng)活動,查看在線幫助。圖33管理員用例圖 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境包括：（1）Visual Studio 2008（2）SQL 2005（3）瀏覽器任何軟件都有它的性能需求。2） 用戶使用方便。SQL Server 在Microsoft的數(shù)據(jù)平臺上發(fā)布。 管理員信息實體圖如圖441圖441管理員信息實體圖課程信息的實體圖如圖442圖442課程信息的實體圖學(xué)生信息實體圖如圖443圖443學(xué)生信息實體圖教師信息實體圖如圖444圖444 教師信息實體圖學(xué)院信息實體圖如圖445圖445學(xué)院信息實體圖專業(yè)信息實體圖如圖446圖446專業(yè)信息實體圖評估指標信息實體ER圖，如圖447所示圖447 評估指標信息實體ER圖 系統(tǒng)出錯處理設(shè)計 出錯信息本程序多處采用了異常處理的機制，當遇到異常時不僅能及時地處理，保證程序的安全性和穩(wěn)定性；而且各種出錯信息能通過彈出對話框的形式，及時告知用戶出錯的原因和解決的辦法，讓用戶減少錯誤的發(fā)生。圖51課程網(wǎng)站未登錄時圖52 管理員登錄后主頁效果圖圖53 管理員登錄后主頁效果圖圖54 教師登錄后主頁效果圖圖55學(xué)生登錄后主頁效果圖 學(xué)生管理模塊的實現(xiàn)學(xué)生管理模塊：修改我的信息,修改登錄密碼,在線評估，在線交流，在線留言等功能。 where UserName=39。 dr = (select * from Student where xuehao=39。 if (()) { = 不能重復(fù)評估！。 } } 教師管理模塊的實現(xiàn)教師管理模塊主要是修改信息跟修改登錄密碼以及查看自己的課程信息以及評估查詢。 + + 39。 } } private void getzhuanye() { = (select * from ZhuanYe where xueyuanid=39。 + + 39。 (添加成功！, )。軟件測試的目的就在于讓我們在不完美的情況下滿足日程所需，并在此基礎(chǔ)上逐漸完善。做到了解軟件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，想好他的運作流程，會讓做好軟件功能效率更高。 在論文即將完成之際，我無以為報。所以，我更應(yīng)該抱著謙遜的態(tài)度在知識的海洋中徜徉。 = 。++39。 + + 39。 = (select * from ZhiCheng)。 + + 39。,39。 + Session[student] + 39。 = 修改成功！。,xuehao=39。 authentication mode=Windows/ ! 如果在執(zhí)行請求的過程中出現(xiàn)未處理的錯誤， 則通過 customErrors 節(jié)可以配置相應(yīng)的處理步驟。表45 學(xué)院序號英文名中文名類型長度(字符)1id編號int4Name學(xué)院名稱nvarchar50專業(yè)信息表，如表46所示。學(xué)生需求：在教評開始后登錄參與對教師的評估。（2） 盡量避免系統(tǒng)內(nèi)部出現(xiàn)問題，導(dǎo)致系統(tǒng)出錯（3） 輸入信息你、不足時，提示用戶補全信息 可靠性和可用性需求（1） 確定輸入的界面，確保信息的格式符合數(shù)據(jù)庫要求（2） 制定可靠的維護工作8浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 4 系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)設(shè)計是把分析階段得到的需求轉(zhuǎn)變成符合成實際的系統(tǒng)實現(xiàn)方案的過程。 教師功能需求系統(tǒng)中的教師用戶的功能是修改自己的密碼，查看自己的評估信息以及查看自己的課程信息。SQL Server 2005,包括一些關(guān)鍵增強企業(yè)數(shù)據(jù)管理:管理1可用性、可伸縮性、安全性,易于管理SQL Server 2005簡單的部署、管理和優(yōu)化的企業(yè)應(yīng)用程序數(shù)據(jù)和分析。IIS（Internet Information Server，互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)）是一種Web（網(wǎng)頁）服務(wù)組件，其中包括Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器、NNTP服務(wù)器和SMTP服務(wù)器，分別用于網(wǎng)頁瀏覽、文件傳輸、新聞服務(wù)和郵件發(fā)送等方面，它使得在網(wǎng)絡(luò)（包括互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng)）上發(fā)布信息成了一件很容易的事。使得開發(fā)人員能夠以較為靈活的方式查詢和操作數(shù)據(jù)以及更新數(shù)據(jù)源。但是，由于我國高校的教師教學(xué)評估的歷史不長，雖然近十幾年來對此已進行了大量的理論和實踐研究，取得了一些進展，但仍存在許多問題。 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀目前，教學(xué)評估是針對教師、教輔人員的教學(xué)工作進行質(zhì)量評估與工作量計算，為高校職稱評審、崗位競爭、崗位津貼定級、課時津貼發(fā)放和評先選優(yōu)提供重要依據(jù)。2 相關(guān)技術(shù)簡介 .NET Framework 架構(gòu)Visual 所以，你可以選擇一種最適合你的語言來編寫你的程序，或者把你的程序用很多種語言來寫，現(xiàn)在已經(jīng)支持的有C，managedC++，J。這些特性將幫助您改善您的業(yè)務(wù)主要在以下三個方面:1企業(yè)數(shù)據(jù)管理SQL Server 2005工業(yè)和分析應(yīng)用程序提供了一個更安全、可靠、高效的數(shù)據(jù)平臺。系統(tǒng)分析是項目成敗的關(guān)鍵。（2） 磁盤容量。B/S更適合網(wǎng)上信息發(fā)布， 系統(tǒng)應(yīng)用背景 高校教學(xué)質(zhì)量評價是高校目前不可或缺的一部分。數(shù)據(jù)庫設(shè)計是建立數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)，是信息系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)中的核心技術(shù)。 數(shù)據(jù)庫連接數(shù)據(jù)庫連接配置在 中： ?xml version=?! 注意: 除了手動編輯此文件以外，您還可以使用 Web 管理工具來配置應(yīng)用程序的設(shè)置。 + +