珍愛國(guó)寶——古代的陶瓷藝術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 四、（設(shè)計(jì)意圖：英文的中國(guó)是大家最熟悉的單詞，通過問題：為什么用china（瓷器）來(lái)代指中國(guó)？而不用絲綢或者茶葉等等，由這個(gè)問題激發(fā)學(xué)生的求知欲，進(jìn)而引入課題）板書（珍愛國(guó)寶——古代陶瓷藝術(shù)）二、《珍愛國(guó)寶——古代的陶瓷藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案 ——侯寶興案例名稱《珍愛國(guó)寶——古代的陶瓷藝術(shù)》科目美 術(shù)教學(xué)對(duì)象五年級(jí)學(xué)生提供者侯寶興課時(shí)1課時(shí)學(xué)生對(duì)于為什么用瓷器來(lái)代指中國(guó)比較感興趣。 教具學(xué)具準(zhǔn)備：教材、多媒體課件、瓷器三個(gè)教學(xué)過程：教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、教材內(nèi)容分析：v 通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解中國(guó)的陶瓷是傳
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1