【正文】 獵狗》是作家沈石溪的成名作。故選B。解析：全詩表達(dá)了詩人旅途中孤寂憂愁的思鄉(xiāng)之情，“愁”字即“思鄉(xiāng)之苦”。25．【答案】B。目前我國教師職業(yè)道德教育內(nèi)容主要包括：政治理論，教育方針、政策，法律法規(guī)，教師職業(yè)道德規(guī)范，教師心理健康教育等。由(2)為假可推出，所有人都是上海人．即A項正確。本案例中，李老師不適當(dāng)?shù)慕逃绞綄W(xué)生高某的離家出走負(fù)有不可推卸的責(zé)任。而造成教師動機(jī)的缺失又有很多具體原因，如付出與回報不成正比使他們感到失望，對自主和尊重的強烈需求長期得不到滿足而使他們失去信心與熱情，工作環(huán)境中的人文關(guān)懷的缺乏也會使他們的熱情消退，等等。通過鼓勵個體自主決策，計劃自己的行動路線。引起課堂上一陣騷動。在世紀(jì)之交，我國大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、機(jī)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。A．《草房子》B．《初涉塵世》C．《小飛人卡爾松》D．《三色圓珠筆》20．法國作家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想之父”。A．亞里177。問題：如果你是當(dāng)事人，你會怎么做?你認(rèn)為孫老師應(yīng)如何認(rèn)識和處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系?2．一個基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，牧師把基督徒帶到地獄，看到地獄里有一口巨大的盛滿豐富食物的鐵鍋，地獄里的每個人都拿著一個長長的勺子去舀食物吃．但是勺子把太長，他們無法把食物送進(jìn)自已嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。4．【答案】A。這些被維護(hù)的名譽是指具有人格尊嚴(yán)的名聲，是人格的重要內(nèi)容，受法律的保護(hù)。10．【答案】B。解析：《漢書》是紀(jì)傳體斷代史書，《戰(zhàn)國策》是國別體史書，《左傳》是編年體史書，《論語》是語錄體散文集。解析：《海底兩萬里》是一部科幻小說，是凡爾納三部曲的第二部。故選B。(3)地圖種類很多，一般分為普通地圖和專題地圖。網(wǎng)絡(luò)道德禮儀就是一種固定下來適合和便于網(wǎng)絡(luò)交往．判定行為者是否文明和禮貌的行為標(biāo)準(zhǔn)。解析：《授時歷》是中國元朝天文學(xué)家郭守敬修訂而成的，不屬于兩漢的成就。35．【答案】C。助人者自助!社會的發(fā)展使人們之間的交往變得更加頻繁而深入，合作、互利在人們的社會生活中越來越顯示重要作用。幾秒鐘的時間．一座座城市、一排排樓房、一條條道路完全損毀；幾秒鐘的工夫，我們幾萬名同胞身陷廢墟。他們默默無聞，為了學(xué)生日以繼日地工作，為了學(xué)生付出全部的精力和心血，為了學(xué)生他們上不能贍養(yǎng)老人，下不能盡父母的責(zé)任。A．憲法和教育法B．憲法和未成年人保護(hù)法C．憲法和預(yù)防未成年人犯罪法D．教育法和未成年人保護(hù)法7．經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)（?。┑脑瓌t，可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué)用于實施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。A．公元前l(fā)04年，由鄧平等制定的《太初歷》，正式把二十四節(jié)氣訂于歷法，明確了二十四節(jié)氣的天文位置B．“楊花落盡子規(guī)啼”反映的是四川盆地谷雨時節(jié)的景象C．節(jié)氣反映了月球圍繞地球運動的過程D．二十四節(jié)氣的命名反應(yīng)了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種，其中，反映物候現(xiàn)象的有驚蟄、清明20．漢代傳《詩經(jīng)》者共四家，現(xiàn)在流傳的是（?。Ｓ械钠髽I(yè)更是借用中國釀酒工業(yè)協(xié)會啤酒分會的旗號拋出“甲醛有害論”。我剛到校，來到班上，手插在褲兜里，臉對著全班同學(xué)。3．【答案】C。故選B。解析：國務(wù)院發(fā)布《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20062020))。18．【答案】C。解析：玄言詩是東晉的詩歌流派，詩歌以闡釋老莊和佛教哲理為主要內(nèi)容。其中古希臘寓言以伊索為代表．用動物為角色，采用擬人化描寫。正確答案是C。我覺得教師應(yīng)該采用“說理”教育來對待那些頑皮學(xué)生，教師以朋友的身份心平氣和地找那些學(xué)生談心，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對待學(xué)生，多付出一點愛，多花時間在他們身上。教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。面對那些頑皮學(xué)生，教師們無計可施?！痹儆珊笪膶Α斑@個過程”的解釋，我們不難得出，文中所講的“這個過程”指的正是“降低人均碳排放水平的過程”，因此本題答案為C。解析：《大頭兒子和頭爸爸》是兒童的眼光來看待事物，看待世界，看待兒童自身的，故為兒童視角。解析：“五十步笑百步”這一寓言故事出自《孟子?梁惠王上》?！昂投煌币馑际钦f意見可以不同但要和睦相處．要善于求同存異。牛頓的經(jīng)典力學(xué)，打破了神主宰世界的迷信，以純粹的規(guī)律來支配世界．這激發(fā)了人們對于人類理性的追求。解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四章社會保護(hù)中第三十六條規(guī)定．中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。居高臨下的嚴(yán)肅批評，往往使學(xué)生很難接受：幽默化解，不但不會損害學(xué)生的自尊心．使學(xué)生覺得老師給我留了“面子”，理解老師的良苦用心,是在提醒自己,從而徹底改正自己的缺點達(dá)到“親其師而信其道”的教育效果．這會使師生關(guān)系更加融洽?！彼@才有所收斂。低碳經(jīng)濟(jì)是在較高的文明發(fā)展水平前提下，出現(xiàn)的一種碳生產(chǎn)力水平較高、但人均碳排放水平較低的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。A．金文B．大篆C．隸書D．草書 16．下列有關(guān)京劇的說法，不正確的是（　）。A．富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈B．一日暴之,十日寒之,未有能生者也C．人倫明于上,小民親于下D．知之者不如好之者．好之者不如樂之者3．現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育、社會主義新時期的教育最根本的特點是（?。?。一件件、一個個生動感人的例子．見證了新時代人民教師的風(fēng)采，見證了人民教師崇高的師德形象，見證了這崇高精神的背后人民教師那顆強烈的責(zé)任心。教師則應(yīng)服從、接受、支持領(lǐng)導(dǎo)的工作，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)工作中的缺點和失誤，要善意地予以指正，積極幫助克服，并理解體諒領(lǐng)導(dǎo)的難處，共同分憂解難，以主人翁的姿態(tài)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。雙贏既非損人利己(贏一輸)，亦非損己利人(輸一贏)。C項中“不刻苦學(xué)習(xí)的人都成不了技術(shù)骨干”等值于“能成技術(shù)骨干的人都是刻苦學(xué)習(xí)的人”，實際上也是一個肯定的三段論推理，與題干不同。30．【答案】C。26．【答案】C。24．【答案】B。故選A。如劉健屏的長篇小說《初涉塵世》。解析：這是孟子提出的社會政治思想。8．【答案】A。解析：隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)，而且權(quán)利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活，對自己是否向他人公開隱私以及公開的范圍和程度等具有決定權(quán)。故選C。因備感委屈，上課時控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續(xù)上課，中途回辦公室休息。A．岳陽樓B．鸛雀樓C．滕王閣D．黃鶴樓29．古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”——中的“御”是指（?。．東北平原B．青藏高原C．成都平原D．內(nèi)蒙古高原15．“民為貴，社稷次之，君為輕”這一思想的提出者是（?。?A．孔子B．孟子C．莊子D．韓非子 16．下列著作中屬于語錄體散文集的是（?。．受教育權(quán)B．生命健康權(quán)C．人格尊嚴(yán)權(quán)D．人身自由權(quán)5．教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（?。?。建立起領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的信任感。以激發(fā)教師的自主性與積極性。對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情作適當(dāng)而必要的引導(dǎo)。因為上述行為違反了《未成年人保護(hù)法》第30條和第31條的規(guī)定。33．【答案】A。解析：教師資格制度是我國公民進(jìn)入教師行業(yè)的第一一道門檻。23．【答案】B?！?6．【答案】D。這不僅能啟發(fā)讀者的想象力，還給讀者展現(xiàn)了許多很少能接觸到的知識．更給讀者帶來別樣的意外與驚悚享受。10．【答案】C。6．【答案】A。在講課過程中，有的學(xué)生會在下面說話或插話進(jìn)來；在自學(xué)或做練習(xí)時，有的學(xué)生會在那里竊竊私語或很自由地討論問題；在課堂討論的時候更是難以把握，學(xué)生會爭論不休；在課間休息時更是亂作一團(tuán)……問題：如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?三、寫作題由新教師成長為專家教師，會經(jīng)歷一段艱難甚至于痛苦的轉(zhuǎn)折，在這一時期，教師可能出現(xiàn)各種問題，其中包括執(zhí)業(yè)倦怠，如果不能得到很好的化解，可能會出現(xiàn)教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等。當(dāng)然，我們也看到，隨著社會輿論的深入討論和專項行動的持續(xù)展開，“喝酒不駕車，駕車不喝酒”的基本理念正在逐步深人人們的生活。A．私人職業(yè)B．從屬職業(yè)C．專門職業(yè)D．附加職業(yè)28．為了預(yù)防未成年人犯罪,學(xué)校應(yīng)當(dāng)（　）。A．圣野B．金波C．高洪波D．徐魯15．儒家創(chuàng)始人孔子的中心學(xué)說是（?。??！秾W(xué)記》下列選項中對上文理解不正確的一項是（?。．貴州、內(nèi)蒙古、黑龍江B．貴州、西藏、新疆C．山西、內(nèi)蒙古、黑龍江D．山西、西藏、新疆9．在丹麥?zhǔn)锥几绫竟娜撕？谔?，塑有一座安徒生童話中的主人公的銅像．這位主人公出自（?。?。A．哈恩B．查德威克C．盧瑟福D．麥克斯韋22．以下關(guān)于我國科技史，不正確的是（?。?。同一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開通很進(jìn)步了，另一方面或另一部分卻很保守很落后。次日高某在家留了一張字條后離家出走。故答案為D。主題“新疆是個好地方”，用簡潔明快的方式表達(dá)了新疆人的豁達(dá)開朗。12．【答案】C。由兩節(jié)四行詩和兩節(jié)三行詩組成，每行11個音節(jié)，韻式為ABBA，ABBA，CDE，CDE或ABBA，ABBA，CDC，CDC。20．【答案】B。解析：《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師的概念作了全面、科學(xué)的界定：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。原文說“同一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開通很進(jìn)步了，另一方面或另一部分卻很保守很落后”，B項將“同一人物”偷換成了“中國近代人物”，排除。①幻燈片視圖：在編輯區(qū)只顯示當(dāng)前幻燈片，主要用來對演示文稿中的每一張幻燈片進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計和編輯。學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，允許學(xué)生比較自由地參與教師的教學(xué)過程。激勵性的報酬安排表現(xiàn)在兩個方面：一是教師作為一個職業(yè)在所有職業(yè)收入中所占的地位的高低位次：二是教師工資增長機(jī)制和激勵機(jī)制，即建立在從教年限和國家政策基礎(chǔ)上的增長和績效上的激勵。他們的付出被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對教師為人師表提出過高的要求，使教師常常感到疲憊不堪。道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)。王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任?（　）。A．?dāng)⑹龇绞紹．篇幅大小C．題材D．表現(xiàn)手法23．在中國，熱鬧派童話的代表當(dāng)推（?。５珶o論用冷眼還是用熱心腸看世界，有學(xué)問、技能、才智的人大多是笑在最后的人，而且他們往往活得更踏實一些，更無愧無怍一些。請以師德為話題進(jìn)行寫作。常見的學(xué)生受教育權(quán)包括：(1)學(xué)生受教育機(jī)會平等的權(quán)利。故選A。12．【答案】B。19．【答案】C。在西方被稱為《阿拉伯之夜》，在中國稱《天方夜譚》?！镀て斖鈧鳌獙懡o男孩子看的童話》是熱鬧派童話最為人熟知的代表作，也是鄭淵潔的成名作。這里三山環(huán)抱，一水旁流，群眾歷來多善釀酒。滕王閣位于江西南昌市沿江路贛江邊，王勃的《滕王閣序》使之名垂千古。因此本題的正確答案是B。按照教師在人際關(guān)系中的道德要求：(1)教師應(yīng)正確地對待領(lǐng)導(dǎo)，正確地對待榮譽。雖說廣大教師的工作目標(biāo)和根本利益是一致的，教師之間是平等的同志關(guān)系。譚老師走了，丟下了年邁的父母、美麗的妻子、花樣年華的譚君子和在懷中嗷嗷待哺的小女兒；譚老師走了，他在天災(zāi)降臨時用生命譜寫了一曲悲壯的贊歌。恐怕我傾盡言語也無法表達(dá)對他們的深情敬意，只能以拙文鈍筆表達(dá)自己對他們的沉痛哀悼。A．為近代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)B．使自然科學(xué)從神學(xué)中解放出來C．使人們認(rèn)識到人類是地球的主人D．確立了人類新的宇宙觀 11．下列自然科學(xué)中受到中世紀(jì)神學(xué)束縛最大的科學(xué)是（?。?。A．《稻草人》B．《神筆馬良》C．《大林和小林》D．《小白船》27．兒童文學(xué)創(chuàng)作一般來說有四種視角，鄭春華的《大頭兒子和小頭爸爸》屬于（?。┮暯恰Ｓ纱丝梢姡ā。?。這事兒使我陷入深思。5．【答案】D。11．【答案】B。15．【答案】C。19．【答案】C。25．【答案】D。29．【答案】C。因此．組成計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的最大好處就是能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享。看起來是微不足道的小事，但卻給學(xué)生潛移默化、耳濡目染的影響。(2)1述案情給我們的啟示有：①教師在日常的教育教學(xué)細(xì)節(jié)中，要對學(xué)生施加積極影響，消除消極影響。35．【答案】D。30．【答案】C。故選D。20．【答案】D。16．【答案】A。l7世紀(jì)早期，英國科學(xué)家哈維建立了血液循環(huán)學(xué)說,對人體的工作原理有了正確的基本了解，是現(xiàn)代生理學(xué)的起點。6．【答案】A。課上，有的學(xué)生被叫到前邊板演，寫完后隨手粉筆往臺上一扔，沒有輕輕地放回粉筆盒：小干部用教鞭敲擊講臺面要同學(xué)安靜下來……這不都是我的行為在學(xué)生身上的再現(xiàn)嗎?我感到，在學(xué)生面前，教師的一舉一動都要十分謹(jǐn)慎。A．發(fā)送電子郵件B．資源共享C．進(jìn)行通話聯(lián)系D．獲取新聞35．多媒體技術(shù)是（?。?。A．德國、印度、中國B．古希臘、印度、英國C．古希臘、印度、中國D．古希臘、中國、阿拉伯29．1954年，國際少年兒童書籍協(xié)會在蘇黎士設(shè)立了以童話大師（　）的名字命名的國際兒童文學(xué)獎，每兩年評選一次，這是20世紀(jì)兒童文學(xué)發(fā)展的一座重要的里程碑?！睋?jù)此判斷，啟蒙運動在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是（　）。因為，從這一秒開始，還有無數(shù)的人民教師會像他們一樣，做一個勇敢的、恪盡職守的、大愛無聲的人!像他們一樣，在危險面前絕不顫抖!2012年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》全真試卷及解析(3)一、單項選擇題1．夏天午后的課堂上。如身體前傾用生命為孩子們創(chuàng)造了生存空間的張米亞老師、為救6名孩子而被鋼筋穿胸而過的李永強老師、身體被砸成三段而雙手還在環(huán)抱三名學(xué)生的向倩老師、多次沖回教學(xué)樓營救學(xué)生的母智慧老師、舍棄親身娃娃一心想著別的幼兒的聶曉燕老師、身擋水泥板救下小孩的瞿萬容老師……這樣的例子舉不勝舉。對此教職工之間應(yīng)該提倡同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)樂群的雙贏理念。否則，就會影響教師的形象，也影響教書育人的效果：(3)領(lǐng)導(dǎo)對教師也要進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作．并根據(jù)規(guī)定與可能維護(hù)教師的