【正文】 結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育?！　?5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。　　(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去?！　?2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)?！　○B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法?！薄　?二)、課間紀(jì)律　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:　　(一)、課堂紀(jì)律　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法?！　〖訌?qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)比。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。　　智育　　(1)繼續(xù)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。　　小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃　　一、指導(dǎo)思想　　培育班級(jí)健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才?！　?6)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表，對(duì)他人講禮貌，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮，對(duì)社會(huì)講公德，對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，積極培育和弘揚(yáng)民族精神?！　〖訌?qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間?！　〖o(jì)律方面　　一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行?！　∫龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起?！　?1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng)，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格?！　《⒐ぷ鞔胧骸　?