【正文】 ，使少先隊(duì)的組織陣地、辦公場所、辦公設(shè)施等從形式上突顯出來。充分利用、重大節(jié)慶日、革命傳統(tǒng)紀(jì)念日、時(shí)事、重大事件、入學(xué)、入隊(duì)儀式等時(shí)機(jī)，通過召開主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等多種行之有效的方式方法，把民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育與學(xué)校德育工作融為一體。二是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季會(huì)。做好留守兒童圓夢(mèng)行動(dòng)。慶祝活動(dòng)。對(duì)少年兒童進(jìn)行愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)團(tuán)隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，增強(qiáng)國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。開展好各類主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。全體高一教師既要關(guān)愛、尊重學(xué)生，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。深入開展“文明六在”主題教育活動(dòng)深入開展“文明六在”主題教育活動(dòng)要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的行為美，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，切實(shí)開展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我腳下、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動(dòng)，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。促進(jìn)校園文化建設(shè)，舉行德育教育活動(dòng)。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等，深化教育效果。2022規(guī)范學(xué)校德育工作計(jì)劃開頭2一、指導(dǎo)思想我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。重視德育課程建設(shè)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。二以“堅(jiān)持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)，參加校際教研，虛心向兄弟校、同行學(xué)習(xí)，備課時(shí)要研究教學(xué)中的、重點(diǎn)、難點(diǎn)，發(fā)揮集體優(yōu)勢，不搞單打獨(dú)斗。建立健全以少先隊(duì)大隊(duì)委為龍頭、以班級(jí)管理為核心、以學(xué)生為主體的自主管理機(jī)制。教育少年兒童學(xué)法用法、強(qiáng)身健體、珍愛生命，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、勤勞節(jié)儉、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)邪教、注重安全的良好習(xí)慣。做好留守兒童、單親家庭兒童、問題兒童等重點(diǎn)群體、弱勢群體的幫扶教育工作。十二月份(安全教育月)：開展“健康伴我成長”活動(dòng)。進(jìn)行法律、法規(guī)、自護(hù)自救、心理健康等方面的教育活動(dòng)。三、工作安排七月——八月份：暑期安全教育。積極做好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育管理工作。讓他們?cè)诩訌?qiáng)班級(jí)自主管理、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。教師在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)方式。三、工作重點(diǎn)從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育，利用班會(huì)課時(shí)間，有目的、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和學(xué)法指導(dǎo)，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比，對(duì)學(xué)生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。培養(yǎng)