關于新時代好少年觀后感范文五篇(留存版)
【正文】 比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教。在這十位少年中，印象最深的是一位患有先天性聽力障礙的李端林同學，他在面對著貧窮的家，并沒有放棄對生活的希望，更加渴望學習知識，珍惜學習的機會。我必須要向董天晨學習，腳踏實地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學夢想!?? 關于《新時代好少年》觀后感范文?? 晚上八點的時候，我和媽媽準時坐在電視機前，收看激動人心的《新時代好少年》。?? 我的夢想是到北京大學讀書，可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實力，距離夢想還差的很遠。她勇于擔當，擔任學?！胞[娃航模社”社長，我卻連簡單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力，更別說去組織更多同學活動了。?? 我們要學習他們積極向上，不畏困難的優(yōu)良品質。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。少年應該心中有火，眼中有光。不但學習成績優(yōu)異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。??關于《新時代好少年》觀后感范文?? 在觀看了中央少兒頻道的新時代好少年先進事跡發(fā)布會內(nèi)心十分激動，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來！他們是當代少年中的學習代表，也是我們每一個少年來學習的榜樣。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學的好伙伴。我必須要向董天晨學習，腳踏實地做好每一件事，去圓我的北大夢、去追求我的科學
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