幼兒園大班學(xué)科計(jì)劃[大班語言學(xué)科計(jì)劃](留存版)
【正文】 時(shí)事件為主，反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容，想幼兒講述提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語言，在講述活動(dòng)中，讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺堋！ ⊥ㄟ^活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往，讓幼兒有更多機(jī)會(huì)真實(shí)而豐富的語言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展自己的語言經(jīng)驗(yàn)?！ W(xué)習(xí)掌握基本筆畫、筆順，并用有趣的方法進(jìn)行書寫練習(xí)?！ 〈蟀嗾Z言學(xué)科計(jì)劃篇一 一、基本情況分析 通過上學(xué)期語言課程的學(xué)習(xí)，讓孩子認(rèn)識(shí)了一些簡單的字，培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高幼兒想說、敢說勇氣。 有感情的背誦古詩?！ ∧車@話題談話，會(huì)用輪流的方式交談，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的情感，與同伴分享感
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