【正文】 博客群，積極督促老師們建立自己的博客及教研平臺(tái)，積極撰寫(xiě)教育博文，以求真正做到立體教研、資源共享。力爭(zhēng)做一名思想超 前，具有鮮活個(gè)性，不可替代的新型教研員。 教研員，一個(gè)既非課堂教育實(shí)踐者，也非教育理論研究者，更非教育行政工作者，卻又都沾邊的特殊群體?；诖宋覍娜缦氯齻€(gè)方面加以簡(jiǎn)要梳理總結(jié)： 一、盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的兩年 —— 忙碌而充實(shí)、摸爬滾打但碩果累累 積極參與各項(xiàng)省、市、區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)；開(kāi)闊教師眼界思路，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) 扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)及評(píng)估檢查工作；深入一線(xiàn)課堂，引領(lǐng)改進(jìn)提升 精心命制年級(jí)期中、期末及摸底考試試題；竭力提升教育教學(xué)質(zhì)量 統(tǒng)籌安排語(yǔ)文專(zhuān)題研討培訓(xùn)活動(dòng) —— 圍繞 “ 高效課堂 ” 和 “ 學(xué)案導(dǎo)學(xué) ” 這一主旨；依據(jù)我校課堂教學(xué)現(xiàn)狀，培養(yǎng)興趣、減量增質(zhì)、減負(fù)增效、狠抓落實(shí)，打造 “ 優(yōu)質(zhì)高效 ” 語(yǔ)文新 “ 學(xué)堂 ” 創(chuàng)新教研形式、 確?；顒?dòng)實(shí)效，抓實(shí)搞活分片聯(lián)研活動(dòng)及校本教研活動(dòng) —— 圍繞 “ 教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) ” 及 “ 高效課堂建構(gòu) ” 這一抓手；周密部署，問(wèn)題教研，目標(biāo)明確，分工細(xì)化，集思廣益，交流提升 認(rèn)真完成市教研室安排的教輔編寫(xiě)撰稿任務(wù)，借此鍛煉編者的撰稿命題能力 公開(kāi)、公平、公正地開(kāi)展學(xué)科業(yè)務(wù)評(píng)選活動(dòng)；努力為全區(qū)老師搭建展現(xiàn)自我及公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，激發(fā)老師們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性 顧全大局，認(rèn)真完成好教育局及其他科室安排的各項(xiàng)公共事務(wù) 一份付出，一分收獲！通過(guò)以上活動(dòng)的順利開(kāi)展和有效落實(shí)，全組老師心往一處想、勁往一處使，整 個(gè)語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力明顯增強(qiáng)。奉獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是默默的，不是為了做一件好事、有一點(diǎn)付出，唯恐天下不知，大肆宣揚(yáng)、到處吹噓。 其片研活動(dòng)程序?yàn)椋簠R報(bào)籌劃 — → 通知安排 — → 開(kāi) 展活動(dòng) — → 反思落實(shí) — → 上傳材料。現(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。市教育局組織新教材培訓(xùn)后，我認(rèn)真整理培訓(xùn)材料，印成小冊(cè)子。視導(dǎo)過(guò)程中，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)，認(rèn)真和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出合理化建議。網(wǎng)絡(luò)上的一些英語(yǔ)視頻課也給了我很大的 啟示，比如說(shuō)故事課的教學(xué)，也是我們下一步研究的對(duì)象。 二、深入一線(xiàn)，有效調(diào)研。 三、鍛煉能力，提升素質(zhì)。我們不知道歲月還將對(duì)我們有哪些饋贈(zèng)，但我堅(jiān)信：在穿行歲月的腳步中，我將一路踏響教研的強(qiáng)歌！在教研員工作的主陣地上，我將一如既往，以腳踏實(shí)地、注重實(shí)效為工作導(dǎo)向，在平凡的崗位上壘筑信念，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，竭盡全力彰顯自己的工作特色，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。檢查范圍覆蓋全鄉(xiāng) 31所中學(xué)，整體驗(yàn)收效果良好，過(guò)關(guān)率達(dá)到了 90%。我多方面搜集有關(guān)資料并加以整理，制成課件，下發(fā)給老師，在聽(tīng)課時(shí)與教師共同交流心得體會(huì)，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力，教師都基本熟悉相關(guān)變化內(nèi)容，在上課時(shí)根 據(jù)需要靈活調(diào)整。進(jìn)過(guò)嚴(yán)密組考試和閱卷后 ，又有 8 名同學(xué)參加復(fù)賽。 六、立足本職，服務(wù)全局 在日常工作中我嚴(yán)格要求自己，按時(shí)完成教研室的各項(xiàng)任務(wù)。如今年五月份河北省新教材培訓(xùn)，初中化學(xué)之窗網(wǎng)絡(luò)教研等。 青年教師優(yōu)質(zhì)課。勤勉間播種了收獲，今后的工作還等待著我去思考，去探索，去實(shí)踐。學(xué)習(xí)了《中學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《新課程理念與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》等會(huì)相關(guān)書(shū)籍，充實(shí)自己，了解教育最前沿 的 信息。 參與編寫(xiě)了 xx省 “ 小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究 ” 課題語(yǔ)文二年級(jí)上、下冊(cè) 工具書(shū)。 5月 11— 15日，參加并組織小學(xué)遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)團(tuán)體賽。 ，為教師撰寫(xiě)論文，研究課題提供幫助。 利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和充電，提升自己的業(yè)務(wù)水平。查找不足，指導(dǎo)修正。語(yǔ)音課是新教材的新模塊，語(yǔ)音課教學(xué)是英語(yǔ)課堂教學(xué)中的一個(gè)新的課題。另外教研員更要敢于另辟蹊徑，標(biāo)新立異，不斷開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面。 堅(jiān)持原則， “ 公開(kāi)、公平、公正 ” 地開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)老師們工作的積極性和主動(dòng)性 通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的業(yè)務(wù)評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)教師各項(xiàng)素質(zhì)的綜合提升，引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。 針對(duì)我校語(yǔ)文教育的現(xiàn)狀，解決應(yīng)對(duì)策略不夠及時(shí)、準(zhǔn)確、到位，有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生 “ 山窮水盡疑無(wú)路 ” 的無(wú)奈感。年輕氣盛的我尤為珍惜這次難得的在廣全中學(xué)施展效力的機(jī)會(huì)，為此在工作中我極度熱忱、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、任勞任怨。 有時(shí)教研活動(dòng)的安排不能夠深入結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際，環(huán)節(jié)欠缺細(xì)化，落實(shí)不太到位，沒(méi)有抓實(shí)抓細(xì)，達(dá)不到 “ 為教學(xué)服務(wù)、以研促學(xué) ” 的核心目的。掌握了真實(shí)寶貴的第一手資料后，評(píng)課指導(dǎo)才能一針見(jiàn)血，教學(xué)研 究才能有的放矢。 有感于 “ 創(chuàng)新 ” 創(chuàng)新是教研事業(yè)成功和發(fā)展的靈魂。先后到五個(gè)中心小學(xué)為片區(qū)英語(yǔ)老師送課。 二、認(rèn)真做好常規(guī)視導(dǎo)工作，通過(guò)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指導(dǎo)工作 根據(jù)局里部署，認(rèn)真做好每學(xué)期一輪的視導(dǎo)檢查工作，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課了解教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。 2020 年 8 月 28— 9 月 3 日承德參加河北省第六屆教研員培訓(xùn) 2020 年 12月 3 日 承德橋東小學(xué)參加生本教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。 、名師、骨干教師的引領(lǐng)作用，扎實(shí)有效的 開(kāi)展諸如集體備課、課例研討、主題研究、說(shuō)課等形式的教研工作。 參與全局活動(dòng)情況 3 月 17— 20 日， 3 月 25 日，參與并協(xié)助組織全縣小學(xué)語(yǔ)文教師美文誦讀片賽和縣賽，并作《奏響閱讀教學(xué)的主旋律》小型專(zhuān)題講座?！秾W(xué)習(xí)報(bào)》第 39 期作了《山丹丹花開(kāi) —— 記 xx 縣教育局教研室教研員張江霞》的報(bào)道。首先，對(duì)全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究，同時(shí)，對(duì)每一冊(cè)的單元布局及主要篇章進(jìn)行重點(diǎn)分析。全縣 170 多名一線(xiàn)數(shù)學(xué)教師參加了培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，教師們都感覺(jué)到眼界大開(kāi)，今后的教育教學(xué)工作有了具體方向，對(duì)如何提高教育教學(xué)質(zhì)量也有了很大的信心。從今年暑期開(kāi)始，《石家莊市初中化學(xué)之窗》專(zhuān)欄搬遷到中國(guó)教育出版網(wǎng)，利用這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搞好化學(xué)教研，每次教研前我及時(shí)通知教師按時(shí)參加，我縣教師都能抓住這難得的機(jī)會(huì)觀看、傾聽(tīng)各位專(zhuān)家、名師的講解并及時(shí)請(qǐng)專(zhuān)家釋疑答惑。為能更深