【正文】 或口頭進(jìn)行交流和研討，以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進(jìn)步的目的。??難點(diǎn)為通過聽賞音樂聆聽音樂主題說出曲名，懂得音樂對于情緒的影響，運(yùn)用合適的音樂進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。??(3)教學(xué)改革的設(shè)想和措施??a、教學(xué)內(nèi)容：以簡譜教學(xué)為主，其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué)。??加深對依法保護(hù)智力成果的認(rèn)識，努力增強(qiáng)依法保護(hù)智力成果的法律意識，積極參與社會對智力成果的保護(hù)。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，在親身體驗(yàn)中發(fā)展。??依法保護(hù)自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利。??c、欣賞：要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式，了解常見的音樂體裁，了解中外音樂家及其相關(guān)作品。??二、本期教學(xué)的主要任務(wù)和要求??了解室內(nèi)樂、小夜曲以及一些音樂家如莫扎特、華彥均等的生平及代表作。??為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能。相信很多人都有提前制定工作計劃的習(xí)慣吧，為了新的一年更好的開展工作，認(rèn)真的制定一份工作計劃吧。實(shí)行本組教師優(yōu)勢互補(bǔ)，形成合理分工，責(zé)任到人，齊抓共管的局面調(diào)動積極性。??欣賞中外歌劇，記住一些作品。??d、基本樂理：音樂知識本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起，讓學(xué)生對樂理的認(rèn)識有一個階梯式的學(xué)習(xí)。??依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，能夠自覺地尊重他人。??根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題。??認(rèn)識我國公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)，提高依法維護(hù)他人和自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利的自覺性。??e、視唱練耳：通過聽辯、視唱等練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。??三、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵??教材的重點(diǎn)為充分發(fā)掘?qū)W生對歌曲的情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)作積極性。??本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行定期交流教學(xué)心得工作。 ?? 初三年度教學(xué)工作計劃通用1??一、指導(dǎo)思想??以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為