【正文】 點(diǎn)符號(hào)和大寫(xiě)字母的輸入 可以玩打字游戲 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 可以利用 “金山打字 ”軟件練習(xí)英文、標(biāo)點(diǎn)和大寫(xiě)字母的輸入；打字游戲 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 前面，我們學(xué)習(xí)了基本的鍵盤(pán)操作方法，能夠輸入字母、數(shù)字、漢字和一 第 25 頁(yè) 些符號(hào)了，但要提高輸入速度，還要多進(jìn)行英文打字練習(xí)。 瀏覽 GIF 動(dòng)畫(huà) 要想觀看 GIF 動(dòng)畫(huà)，較為簡(jiǎn)單的方法是用 IE 瀏覽器打開(kāi)它。用 GIF Animator 的視頻濾鏡菜單可以設(shè)定多種不同風(fēng)格的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。播放動(dòng)畫(huà)時(shí)，就可以達(dá)到各種生動(dòng)的動(dòng)態(tài)效果了。 為什么文件夾的圖標(biāo)類(lèi)似，而文件的圖標(biāo)卻有較大的差別呢？這主要是由文件格式所決定的，不同格式的文件往往有不同的圖標(biāo)。 I39。 操作鍵盤(pán)時(shí)，要讓 10 個(gè)手指分工負(fù)責(zé)敲擊鍵盤(pán)上的鍵。通常，利用一個(gè)叫做 IE 瀏覽器的軟件，就可以上網(wǎng)玩游戲了。 選擇曲目播放 如果不想按順序聽(tīng) CD 唱片上的曲子，而只想聽(tīng)其中的一首，可以選定那首曲子再播放。仔細(xì)觀察 “我的電腦 ”窗口，說(shuō)說(shuō)看窗口里都有什么？ （引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、工作區(qū)和狀態(tài)欄） 師：同學(xué)們想一想，鼠標(biāo)雙擊操作一般用于做什么事情？ （學(xué)生回答：打開(kāi)一個(gè)窗口） 窗口一般是可以在屏幕上打開(kāi)和關(guān)閉的矩形區(qū)域。 用你的右手握住鼠標(biāo)，看看姿勢(shì)是否和書(shū)中圖所示的一樣。有些鼠標(biāo)上面還有一個(gè)滾輪。 顯示器：（板書(shū)：顯示器） 先來(lái)說(shuō)說(shuō)外形與家用的電視機(jī)差不多的設(shè)備吧，它的名字叫顯示器，雖然它與電視機(jī)差不多，但是卻比電視機(jī)清晰許多，近距離使用它時(shí)能夠保護(hù)我們的眼睛。 其實(shí)，在很多時(shí)候人們不是，不僅僅依靠自己的感覺(jué)器官來(lái)處理信息，而是利用各種設(shè)備幫助我們進(jìn)行信息的處理。 2020 年 9 月 1 日 第 3 頁(yè) 教 學(xué) 進(jìn) 度 2020～ 2020 學(xué)年度（第一學(xué)期） 科目：信息技術(shù) 年級(jí)：四年級(jí) 周 次 日 期 內(nèi) 容 完成 時(shí)間 備注 1 2 9 月 1 日～ 9 日 認(rèn)識(shí)信 息處理工具 1 3 12 日～ 16 日 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī) 1 4 19 日～ 23 日 鼠標(biāo)操作 1 5 26 日～ 30 日 窗口操作 1 6 10 月 8 日～ 14 日 用計(jì)算機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看電影 1 7 17 日～ 21 日 玩益智游戲（一） 1 8 24 日～ 28 日 玩益智游戲（二） 1 9 31 日～ 11 月 4 日 認(rèn)識(shí)鍵盤(pán) 1 10 7 日～ 11 日 輸入字母和數(shù)字 1 11 14 日～ 18 日 輸入中文 1 12 21 日～ 25 日 中英文混合輸入 1 13 28 日～ 12 月 2 日 英文打字練習(xí) 1 14 5 日～ 9 日 認(rèn)識(shí) GIF Animator 1 15 12 日～ 16 日 制作動(dòng)態(tài)文字 1 16 19 日～ 23 日 使用視頻濾鏡 1 17 26 日～ 30 日 檢測(cè) 第 4 頁(yè) 第一單元 初步知識(shí)與基本操作 課題 ：第 1 課 認(rèn)識(shí) 信息 處 理工具 教學(xué) 目的 與 要求： 了解什么是信息 怎樣接收和傳遞信息 了解哪些是信息處理的工具 教學(xué)時(shí)間 ： 一課時(shí) 教學(xué) 重點(diǎn) 與難 點(diǎn)： 哪些是信息及信息的處理工具 教學(xué)過(guò) 程： 一、課前導(dǎo)入 現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們一起觀察老師，說(shuō)說(shuō)老師有什么特征？學(xué)生討論回答 (老師的發(fā)型、衣服的顏色，臉型、 姿勢(shì)等等特征 )。我們把這些對(duì)我們有用的消息我們就把它叫做信息。 四、小結(jié) 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的不斷發(fā)展，使得信息的獲取和處理變得更加快捷，人們可以方便地獲取來(lái)自全球的各種信息，也可以將信息快速地傳遞到世界各地。（出示圖片） 它們的外形不同，但是鍵盤(pán)上的鍵基本都相同，使用方法也相同。用計(jì)算機(jī)完成一定的任務(wù)后，如果在較長(zhǎng)的時(shí)間之內(nèi)不再使用它，可以關(guān)機(jī)。圖標(biāo)變?yōu)樗{(lán)色；再把鼠標(biāo)指針移到任務(wù)欄以外沒(méi)有圖標(biāo)和文字的位置上單擊；看看這個(gè)圖標(biāo)又有了什么變化，圖標(biāo)變回原來(lái)的顏色。 （看書(shū)中 1819 頁(yè)） 改變窗口大小 師：窗口的大小和位置還可以調(diào)整。 二、授新 玩填色游戲 第一步：雙擊桌面上的 “第 6 課 ”圖標(biāo)，打開(kāi) “第 6 課 ”窗口 第二步：雙擊 “第 6 課 ”窗口中的 “小刷子 ”圖標(biāo)，啟動(dòng) “小小粉刷工 ”游戲。（見(jiàn)教材 43 頁(yè) 圖） 主鍵盤(pán)區(qū)中上面四行鍵是字符鍵。編輯區(qū)里有一條不斷閃爍的短豎線(xiàn)，叫做 “插入點(diǎn) ”，也叫“光標(biāo) ”，用來(lái)表示文字輸入的位置。下面用 “金山文字 ”軟件，鞏固已經(jīng)掌握的技能，提高用鍵盤(pán)輸入字符的準(zhǔn)確率和速度。 第 1 步：?jiǎn)?dòng) IE瀏覽器。 具體步驟見(jiàn)教材 82 頁(yè)至 84 頁(yè) 制作特殊效果 利用 ”視頻濾鏡 “菜單，還可以在一幅畫(huà)面的基礎(chǔ)上生成多幀，制作 “風(fēng) ”“相機(jī)鏡頭 ”等特殊效果。使用這些效果后，計(jì)算機(jī)會(huì)在一幀畫(huà)面的基礎(chǔ)上生成多個(gè)有細(xì)小差別的連續(xù)幀畫(huà)面。一般說(shuō)來(lái)，文件（夾）名是一個(gè)文件（夾）區(qū)別于其他文件（夾）的標(biāo)志，通常由漢字、英文、數(shù)字等字符組成。 二、授講 混合輸入中英文 在 “寫(xiě)字板 ”窗口中輸入下面的內(nèi)容： 您要 些什么？ What can I do for you? 我要一些蘋(píng)果。 操作鍵盤(pán)時(shí)，把雙手拇指輕放在空格鍵上，其余的 8 個(gè)手指分別放在這 8個(gè)基本鍵上。如 果沒(méi)有擊中，可以先根據(jù)炮彈的路線(xiàn)調(diào)整發(fā)射角度和火藥量，再單擊 “開(kāi)火 ”按鈕，向目標(biāo)射擊 上網(wǎng)玩游戲 因特網(wǎng)上有很多好玩的游戲。用窗口上的按鈕，就可以暫停播放、播放下一曲、快進(jìn)、快退，還可以調(diào)音量。（學(xué)生復(fù)習(xí)鼠標(biāo)單擊的操 作和 “計(jì)算器 ”的操作方法） 師：同學(xué)們想一想，鼠標(biāo)單擊操作一般用于做什么事情？ （學(xué)生回答：選擇某個(gè)物體，確認(rèn)一個(gè)輸入，完成一項(xiàng)功能） 二、新課講授 窗口的結(jié)構(gòu) 第 12 頁(yè) 師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉囯p擊桌面上 “我的電腦 ”圖標(biāo)，注意屏幕顯示的變化。再請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)也試一下）。三鍵鼠標(biāo)還有一個(gè)中鍵。（出示圖片） 它們的外形雖然不同，但功能一致。（板書(shū) ：輸入信息 → 處理信息 → 輸出信息 ) 依照信息處理的過(guò)程有同學(xué)能告訴大家，人工處理信息 (不借助其他設(shè)備 )是怎樣進(jìn)行的呢？（討論）人們用眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺(jué)器官就能直接獲取外界的各種信息，經(jīng)過(guò)大腦的分析、歸納、綜合、比較、判斷等處理后，能產(chǎn)生更有價(jià)值的信息，并且采用說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、動(dòng)作、表情等方式輸出信息。 四年級(jí)學(xué)生剛剛接觸計(jì)算機(jī)，對(duì)信息技術(shù)這門(mén)課程有濃厚興趣和神秘感，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中合作學(xué)習(xí)，理解學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。（板書(shū)：信息是通過(guò)聲音、文字、圖片等傳送的消息。我們的處理信息的能力直接影響我們的生活和學(xué)習(xí)，因此學(xué)好信息學(xué)這門(mén)學(xué)科般的更加的重要。 鼠標(biāo)：（板書(shū)：鼠標(biāo)） 鼠標(biāo)器用來(lái)操作計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作，雖然它個(gè)子很小，有兩個(gè)或三個(gè)按鍵，但是它的作用卻很大，它是計(jì)算機(jī)必不可少的一種設(shè)備。 第 1 步：?jiǎn)螕?“開(kāi)始 ”按鈕，桌面上會(huì)出現(xiàn)書(shū)中圖所示的開(kāi)始菜單 第 2 步：把鼠 標(biāo)指針移到菜單里的 “關(guān)機(jī) ”選項(xiàng)處單擊。 （ 3）拖動(dòng)：按住鼠標(biāo)左鍵移動(dòng)鼠標(biāo)到另一位置后再放開(kāi)，這種操作叫拖動(dòng)。（教師示范） 第一步：雙擊打開(kāi) “我的電腦 ”窗口，單擊 “還原 ”按鈕讓窗口縮小一些?？梢钥吹?，鼠標(biāo)指針變成了小滾筒形 第 15 頁(yè) 第三步：把滾筒形的鼠標(biāo)指針移到顏料盒中的一種顏料上單擊，可以選擇那種顏色的顏料，滾筒會(huì)變成相應(yīng)的顏色 第四步：把滾筒形指針的尖對(duì)準(zhǔn)畫(huà)面中的一個(gè)區(qū)域，然后單擊，這個(gè)區(qū)域就會(huì)填滿(mǎn)選定的顏料 第五步：選定其他顏色的顏料繼續(xù)填充圖形 第六步：?jiǎn)螕?“退出 ”按鈕，退出游 戲 玩連線(xiàn)游戲 這個(gè)游戲的任務(wù)是把顯示的圖片和相應(yīng)的名稱(chēng)連接起來(lái) 第一步：雙擊 “第 6 課 ”窗口中的 “連連看 ”圖標(biāo)，啟動(dòng) “連連看 ”游戲 第二步：?jiǎn)螕舢?huà)面中一種動(dòng)物的圖片，然后移動(dòng)鼠標(biāo)指針，可以看到鼠標(biāo)指針和圖片間出現(xiàn)一條藍(lán)色連線(xiàn) 第三步：?jiǎn)螕舢?huà)面中動(dòng)物的名稱(chēng)，藍(lán)線(xiàn)就會(huì)固定下來(lái) 第四步：肜藍(lán)線(xiàn)把其他動(dòng)物的圖片和相應(yīng)的名稱(chēng)連起來(lái)。除了 26 個(gè)字母鍵外，還有 21 個(gè)雙字符鍵，鍵帽上都標(biāo)有上、下兩種字符。例如，敲鍵盤(pán)上的字母 “A”，字母 a 就會(huì)在插入點(diǎn)所在的位置上出現(xiàn)，插入點(diǎn)則移到了字母 a 的后面。 二、授新 啟動(dòng) “金山打字 ” 安裝了 “金山打字 ”軟件后，就可啟動(dòng)這個(gè)軟件開(kāi)始練習(xí)了 第 1 步：雙擊桌面上的 “金山打字 ”圖標(biāo) 第 2 步：出 現(xiàn) “用戶(hù)登錄 ”對(duì)話(huà)框時(shí)，在上面的輸入框里用漢語(yǔ)拼音輸入你的姓名，然后單擊 “登錄 ”按鈕 第 3 步：出現(xiàn) “學(xué)前測(cè)試 ”對(duì)話(huà)框時(shí)，單擊 “否 ”按鈕。打開(kāi)文件菜單，單擊其中的打開(kāi)命令，出現(xiàn) “打開(kāi) ”對(duì)話(huà)框時(shí)，選定 “以 Web 文件夾方式打開(kāi) ”選項(xiàng)。 打開(kāi)名為 “麥田 ”的 GIF 動(dòng)畫(huà)，觀看動(dòng)畫(huà)效果。效果滿(mǎn)意后，保存動(dòng)畫(huà)文件 三、練習(xí) 完成教材 81 頁(yè)練習(xí)內(nèi)容 四、小結(jié) 五、課后反思 課題：第 15課 使用視頻濾鏡 教學(xué)目的和要求： 制作轉(zhuǎn)場(chǎng)效果；制作特殊效果；優(yōu)化動(dòng)畫(huà) 第 31 頁(yè) 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 制作轉(zhuǎn)場(chǎng)和特殊效果以及優(yōu)化動(dòng)畫(huà) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 在 GIF Animator 中，還可以使用 “視頻濾鏡 ”添加一些特殊的效果。文件夾圖標(biāo)下的文字是文件夾的名稱(chēng)，即文件夾名；文件圖標(biāo)下的文字是文件的名稱(chēng)，即文件名。這時(shí)，屏幕下方會(huì)顯示一個(gè)輸入法提示條，任務(wù)欄中的 “EN”或 “CH”會(huì)變成 “ABC”標(biāo)志，表示已經(jīng)處于中文輸入狀態(tài)了 輸入單個(gè)漢字 選定智能 ABC 輸入法后，輸入漢字的拼音，就可以完成單個(gè)漢字的輸入了 第 22 頁(yè)