教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元(留存版)
【正文】 體把握 ? 這是一篇說(shuō)明文，介紹 黃鶴樓的地理位置、歷史地位、屢毀屢修的經(jīng)歷、現(xiàn)在的建筑格局及規(guī)模， 接著介紹了黃 鶴樓名稱(chēng)的由來(lái)以及歷代詩(shī)人對(duì)它的題詩(shī)。傍晚時(shí)分，我還在遙望自己的故鄉(xiāng)在哪里，江上煙霧彌漫，波濤洶涌真是讓人感到發(fā)愁 ，卻又勾起了我的思鄉(xiāng)之情！ 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。重檐復(fù)道，成為燕游之所。從此酒店生意紅火，辛老板也靠此發(fā)了財(cái)。教科版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元 生字詞學(xué)習(xí) ? 滕王閣 黃鵠磯頭 廊 院 鋼筋水泥 ? 結(jié) 構(gòu) 微風(fēng)乍起 琉璃瓦 禮 貌 ? 崔 顥 膾炙人口 鸚 鵡 媲 美 位于湖北省武漢市。誰(shuí)知此仙鶴在客人來(lái)飲酒時(shí)，會(huì)跳舞勸酒。后人乃在黃鶴樓
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1