【正文】 《財務管理學院》53套講座+ 17945份資料過 程，建議你們一起初步商量去北京旅游的交通工具、所要游玩的景點、住宿地點、飲食等方面的問題，以達成共識。小組代表在本小組中進行演講,各小組根據(jù)評價表進行自評。這樣就為促進學習個體的特性發(fā)展提供了廣闊的場所，為學習個體創(chuàng)造性思維的發(fā)展提供了廣闊而豐富的空間。同時既關注對他人進行評價，又注重自我評價。對整個旅游時間的安排上有的5天，有的7天，有的10天。為了達到共同的學習目標，小組成員之間必須相互了解、彼此信任，經(jīng)常進行交流，互相幫助和支持，還需要妥善地解決可能出現(xiàn)的各種矛盾，建立起一種融洽、友愛的親密伙伴關系。在組長的帶領下根據(jù)教師提供的方案開展研究性活動。你們要根據(jù)你們的實際情況預算出這次旅游的交通、住宿、飲食、景點門票等費用?！朵N售經(jīng)理學院》56套講座+ 14350份資料《銷售人員培訓學院》72套講座+ 4879份資料《北京假日旅游經(jīng)費預算方案》 —對小學數(shù)學基于網(wǎng)絡的研究性學習的反思獲省教育廳舉辦的素質教育案例比賽一等獎并發(fā)表在《福建教學研究》2004年6月刊一、背景網(wǎng)絡的誕生，標志著教育資源共享的開端，她的出現(xiàn)不僅是信息技術發(fā)展的一個新的里程碑，而且必將引起教育領域的深刻變革，使教育體制與教學模式產(chǎn)生新的重大飛躍。,用來收藏網(wǎng)上下載的資料。2．組織匯報與評價在各個小組任務完成之后，由各小組選派一位同學匯報，匯報時一邊結合演示圖、文、聲并茂的PowerPoint電子講稿,一邊介紹他們小組分工情況,預算理由,以及通過網(wǎng)絡的查詢對北京有了進一步的了解，十分生動形象。不僅提高了學生學習的主動性和對學習的自我控制，也促進了學生間良好的人際合作關系，促進了學生心理品質發(fā)展和社會技能的進步。既注重結果，也注重過程。在其他費用預算方面，有的小組預算了購物費用，有的決定為希望工程獻愛心，有的為北京舉辦奧運會捐款。.在本案例中，小組合作學習作為基本組織形式貫穿學習過程始終。 (三星級) 評 價“友好小組”演講評價表 評價項目 內(nèi) 容 評分標準 優(yōu) 良 一般 預算能力 預算要準確，符合本小組四個伙伴的實際情況，要列出計算過程　　合作能力 四個伙伴