【摘要】課題誰打電話的時(shí)間長課時(shí)2上課時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析本節(jié)課的內(nèi)容是除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法,它是在學(xué)生掌握了除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教科書利用學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),借助元、角、分之間的關(guān)系和商不變的規(guī)律,以及圖示的方法探究除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的算理。并以此來探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,教學(xué)時(shí)要注意對學(xué)生進(jìn)行算理的引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)
2025-04-07 02:47
【摘要】《快樂的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)二年級(jí)上冊46—47頁。教學(xué)目標(biāo):1、在比較小動(dòng)物數(shù)量關(guān)系的過程中體會(huì)“倍”的意義,進(jìn)一步理解除法的意義。2、會(huì)用圖形直觀和除法算式求兩個(gè)數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系。3、、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、提出問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):感受“倍”的含義。教學(xué)難點(diǎn):初步
2024-11-22 02:35
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)北師版五年級(jí)上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教案3 小學(xué)數(shù)學(xué)北師版五年級(jí)上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教案3教學(xué)目標(biāo) 1、通過動(dòng)手操作和寫不同的乘法算式,認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù); 2、依據(jù)倍數(shù)和因數(shù)的含義和已有的...
2025-10-15 22:49