【正文】 ，高是3米，粉刷這個教室需要花費多少元？1 段的變化 ）倍。2一個正方體和一個長方體，拼一個新長方體，新長方體的表面積比原長方體增加60平方厘米，求正方體的表面積。7. 把一根長84米的鐵絲圍成一個正方體框架，棱長是多少分米？12. 做一節(jié)長12分米，寬和高都是10厘米的通風(fēng)管，至少需要鐵皮多少平方厘米？做12節(jié)這樣的通風(fēng)管呢？拼成的長方體表面積是多少？表面涂色的正方體規(guī)律及應(yīng)用問題：)米。)倍，表面積擴大()倍。2. 正方體的棱長擴大n倍，棱長總和擴大(3. 商店營業(yè)員用一根塑料帶為顧客捆扎兩個食品盒，每個食品盒的長、寬、高分別是15厘米、11厘米、4厘米，如右圖那樣捆扎一道并留下18厘米長為手提環(huán)，這樣一共需要多少厘米長的塑料帶？2一個長方體的木塊，截成兩個完全相等的正方體。用8個棱長都是2厘米的正方體拼成一個長方體，拼成的長方體的表面積最多是多少平方厘米？最少是多少平方厘米？1一個無蓋的長方體鐵皮水桶，長是8分米，寬是6分米，做這樣一個水桶至少需要多少平方米的鐵皮？一個正方體，它的一個面的周長是60厘米，這個正方體的表面積是多少？ 一個長方體，長a分米，寬b分米，高h(yuǎn)分米，如果高減少3分米，這個長方體表面積比原來減少（兩個正方體棱長之和比原來長方體棱長之和增加40厘米，求原長方體的長是多少厘米？2 一根橫截面為正方形的長方體木料，表面積為114平方厘米，鋸去一個最大正方體后，表面積為54平方厘米，鋸下的正方體木料表面積是多少？4. 一個長方體的長寬高分別是5厘米，4厘米，3厘米，一個正方體的棱長總和與這個長方體的棱長總和相等，這個正方體的棱長是多少厘米？