【正文】 動(dòng)筆較少、閱讀面不廣和考試時(shí)間較短有關(guān)。二、考卷與考情分析本次試卷兼顧基礎(chǔ)與提高，試卷由積累與應(yīng)用；閱讀能力；寫作能力，三大板塊組成，分別考查學(xué)生知識(shí)積累能力、語言應(yīng)用能力、體驗(yàn)感悟能力。還要培養(yǎng)學(xué)生“有感而發(fā)”、“文為心聲”的作文習(xí)慣，寫自己真正感受過的內(nèi)容，一定會(huì)更加得心應(yīng)手。關(guān)鍵問題還是學(xué)生英語功底不夠扎實(shí)，語言熟練程度不夠和聽力技巧不足。重點(diǎn)句子掌握不夠靈活。（針對(duì)自己對(duì)孩子的教育及名人事例展開講解）二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做，并提醒她要認(rèn)真做。比如上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了來道，她一看見我就不好意思的多我說：媽媽，我今天的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了兩道。 在此，首先讓我代表在場(chǎng)的家長(zhǎng)們對(duì)X老師、X老師的的辛勤勞動(dòng)和對(duì)孩子的教育表示衷心的感謝！ 家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。2）適當(dāng)增加課外閱讀指導(dǎo)和閱讀訓(xùn)練，如每周2－3篇。難度較大，失分嚴(yán)重的題目集中在聽力、閱讀和重點(diǎn)句子、動(dòng)詞時(shí)態(tài)上，其分值在10分左右。文言文教學(xué)要強(qiáng)化。但這次考試首次要求100分鐘來完成試卷，對(duì)某些學(xué)生的確由一定難度。教材中的課文都是文質(zhì)兼美的妙文！如果在教學(xué)中注重課文例文作用，那么學(xué)生就會(huì)根據(jù)這些例子的字范作用去舉一反三、觸類旁通。不斷強(qiáng)化高考意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感。前者失分的原因是學(xué)生沒有注意答案的片面性和全面性，正確的答案是C：All of the above（上面的全部），而部分學(xué)生不認(rèn)識(shí)“above”這個(gè)詞，部分學(xué)生只看到了答案的局部，回答不全面、不細(xì)心。措施：教師平時(shí)勤檢查作業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書，讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。措施：重點(diǎn)句型多加練習(xí)，舉一反三。3）加