【摘要】第九章發(fā)展中國(guó)家的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)第一節(jié)劉易斯模型第二節(jié)二元經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展第三節(jié)二元結(jié)構(gòu)與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)劉易斯模型一、勞動(dòng)力無(wú)限供給條件下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展二、現(xiàn)代部門(mén)對(duì)傳統(tǒng)部門(mén)的影響三、對(duì)劉易斯模型的批評(píng)一、勞動(dòng)力無(wú)限
2025-01-09 18:23
【摘要】發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)EconomicsofDevelopment復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院吳力波Email:授課方式及成績(jī)?cè)u(píng)定?授課方式:課堂講授+課堂討論Countrycasestudies?成績(jī)?cè)u(píng)定方法:平時(shí)成績(jī)30%(含聽(tīng)
2025-07-18 14:50
【摘要】第二章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論A、教學(xué)目的和要求B、重點(diǎn)哈羅德—多馬模型、經(jīng)濟(jì)起飛理論、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素分析法C、難點(diǎn)哈羅德—多馬模型、索羅模型D、教學(xué)內(nèi)容通過(guò)本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的理論模型,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的發(fā)展脈絡(luò)?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論一般以發(fā)達(dá)國(guó)家作為研究對(duì)象,但也適合于分析發(fā)展中國(guó)家的
2025-08-04 14:38